大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育授課以后的感受的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育授課以后的感受的解答,讓我們一起看看吧。
軍訓(xùn)心得體會500字?
心得體會
軍訓(xùn)這對我們每個人來說都是個考驗。只有通過軍訓(xùn),我們才會成為真正的合格學(xué)生,這不僅要求體力,還需要你的意志和合作精神,軍訓(xùn)是開學(xué)的必修課,每一個軍訓(xùn)都將會人生中是難忘的記憶。
剛開始軍訓(xùn),我和其他同學(xué)一樣是帶著新鮮感和好奇心,半個小時的軍訓(xùn)并不覺的累,甚至還為不上文化課而沾沾自喜呢!可后一兩個小時就又是另一番情形了,身體的各個部位都在變形,腳已經(jīng)在發(fā)麻,腳后跟也不由自主地動了起來,保持軍姿的手也不聽使喚,等等的變化都無法形容。最要命的是我們的頭頂還要承受炎炎的烈日,我心中默默祈禱著,希望明天不要看見太陽。老天果真給面子,第二天和第三天接連兩天下起了雨。
雨下得不是很大,卻稠密,冒雨軍訓(xùn),站一會兒便能把全身淋濕,下雨天軍訓(xùn),我們淋著雨繞操場跑步,雨水順著頭發(fā)往下滴水,全身濕漉漉的,難受極了。
軍訓(xùn)的課程安排不是很長,來不及緊張就結(jié)束了?;蛟S我們還是太嬌嫩了,就像一顆夜明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?全班同學(xué)在一起軍訓(xùn),培養(yǎng)的就是團隊精神,這并不是去靠某一個人的力量能夠完成,軍訓(xùn)中的每一個動作,都需要集體的每位同學(xué)協(xié)調(diào)一致做到最好。我從小生長在消防部隊的大院里,對于軍人的軍事訓(xùn)練比較而言我還熟悉許多,他們排成整齊的方隊,站在排頭觀看他們的訓(xùn)練,每一個動作都干凈利索,絲毫看不出有拖泥帶水的毛病,整個隊伍就像是一塊豆腐在移動。這也應(yīng)當(dāng)是另外一種藝術(shù)。
透過軍訓(xùn),我們看到了自己的本來面目,更好的改正自己的不足,應(yīng)當(dāng)是軍訓(xùn)中的最大感悟了!
擴展資料
軍訓(xùn),在我國根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的。軍訓(xùn)是學(xué)生接受國防教育的基本形式,是培養(yǎng)“四有”人才的一項重要措施,是培養(yǎng)和儲備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官,壯大國防力量的極度有效的手段。
學(xué)習(xí)軍事理論的意義有哪些?
一、可以通過軍事理論,認(rèn)識當(dāng)前軍事國防論的重要性。
二、可以通過相關(guān)軍事知識和軍事理論的討論,明白國家的戰(zhàn)略是要靠軍事戰(zhàn)備來支持。
三、可以通過對軍事理論的探討,讓我們這些人可以更明白經(jīng)濟貿(mào)易和軍事理論的互動關(guān)系。
四、軍事理論也可以讓我們對世界和環(huán)境有一種新的認(rèn)識和感觸。
在國防科大就讀是怎樣一種體驗?
國防科大,在我心中比清華北大任何一所高校都有份量,能與之相媲美,有凌駕于普通高校的優(yōu)越感,自豪感,以前不知道中國有國防科大,有中國科技大學(xué)等,等我真正了解之后,我覺得它在中國的份量是至關(guān)重要的,中國的高端軍事人才,科技人才均出自這里,就讀國防科大是一生的榮耀,肩負(fù)著黨和人民囑托。
在國防科大就讀是什么感受?
感謝悟空再次親自邀答!雖沒有命讀,但從朋友那里知道一些,自己有所感悟。
1、感受到真正的頂尖品牌大學(xué)風(fēng)范。從“哈軍工”算起已經(jīng)有65年歷史,為“985工程”和“211工程”、軍隊“2110工程”重點建設(shè)。中國“六星級”大學(xué),全國20個重點大學(xué)之一,是軍校中的精華。
“科大不生產(chǎn)人才,只會生產(chǎn)棟梁!”。
2、有報國強軍的神圣感和自豪感。軍人意味著忠誠,意味著服從,意味著守護,意味著創(chuàng)新,意味著奉獻。讀國防科大,有一種使命召喚,與英雄更近。
3、軍人身心健康。軍人嚴(yán)格律己,品格高尚。工作上領(lǐng)導(dǎo)放心,生活中家庭放心,社會上人人尊敬!真正是身體好、學(xué)習(xí)好、工作好!
你贊成商業(yè)化運作的國防教育嗎?
謝邀。
國防教育是個大題目。應(yīng)該分軍事訓(xùn)練,理論教育及思想教育。
我們年輕的時候軍事訓(xùn)練比較多,親自打過機槍、三八大蓋、半自動步槍、沖鋒槍、投過真的手榴彈、拼刺刀,拉練、學(xué)會疊被子、以及防空隱蔽等,如果拉出去不亞于一支準(zhǔn)軍事力量。我不太清楚現(xiàn)在的國防教育的具體情況怎樣?我前述的這些內(nèi)容是不能進行商業(yè)運作的,也很希望現(xiàn)在的初、高中生能有這樣的體驗。
至于商業(yè)運作本人認(rèn)為可作為國防教育的補充,但絕不是主力,主力應(yīng)該是地方人武部門及相應(yīng)的政府部門。
國防教育最好是聯(lián)系實際訓(xùn)練進行理論學(xué)習(xí)及思想教育,但現(xiàn)在有些地方只作為形式搞一下效果是欠佳的。當(dāng)然時代背景不同了,當(dāng)今的學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,企業(yè)又要講經(jīng)濟效益,所以在新形勢下怎樣搞好國防教育需我們共同思考。
到此,以上就是小編對于國防教育授課以后的感受的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育授課以后的感受的4點解答對大家有用。
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