我國思想道德教育目標,我國思想道德教育目標是什么

    nihdff 2024-03-28 236

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于我國思想道德教育目標的問題,于是小編就整理了2個相關介紹我國思想道德教育目標的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 思想道德教育主要內(nèi)容?
    2. 大學生如何提高自身的思想道德素質與法律素質?

    思想道德教育主要內(nèi)容?

    基本要素包含受教育者的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為,簡稱知、情、意、行。

    道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念,包括品德知識和品德判斷兩個方面。

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    道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗,表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力,是實現(xiàn)執(zhí)行轉化的催化劑。

    道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學生品德行為的精神力量。

    道德行為是通過實踐或練習形成的,是實現(xiàn)品德認識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標志,是衡量少年兒童認識與修養(yǎng)水平高低的重要標志。

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    思想、道德、意識、觀念、理想、言行、價值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強愛國情感做起,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。4、從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發(fā)展。

    1、學生熱愛祖國、熱愛集體、關心時事、政治熱情高漲。

    2、學生基礎道德水準不斷提高,良好的道德風尚逐漸形成。近 年來由于全社會大力倡導文明新風, 學校深入開展小公民道德建設等 活動,學生講文明、講禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,助人為樂、扶貧 助困蔚然成風。大多數(shù)學生遵紀守法, 遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德, 法律意識不斷增強,文明健康的生活習慣逐漸養(yǎng)成。

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    大學生如何提高自身的思想道德素質與法律素質?

    大學生如何提高自身的思想道德素質與法律素質

    1、要與時俱進,自覺把握提高自身思想道德素質與法律素質的現(xiàn)實性。隨著社會的不斷發(fā)展進步,客觀上大學生思想道德素質與法律素質教育的環(huán)境也是變化著的。由于大學生的道德素質和法律素質有著內(nèi)在的不可分割的聯(lián)系,且思想道德素質和法律素質也是相互滲透、相互促進的,從而有助于從整體上培養(yǎng)并促使其自身不斷提高思想道德和法律素質,這對其自覺掌握社會的道德規(guī)范和掌控自身的道德行為都很重要;知法、懂法、守法、用法,形成良好的法律自律性,進而提高自身的綜合素質,促進身心的全面發(fā)展,從而成為建設和諧社會的合格青年。從近期香港部分大學生的表現(xiàn)來看,應與思想道德素質和法律素質教育的薄弱具有極大的相關性。

    2、學校是思想道德素質和法律素質教育的主陣地、主課堂、主渠道,是思想道德素質和法律素質教育這個系統(tǒng)工程的核心部分,但是社會、家庭的作用也是非常重要的。所以,大學生應自覺的將所學知識運用到實踐中去,接觸社會,宣傳正能量。

    家庭教育、學校教育、社會教育是整個思想道德素質和法律素質教育的三大組成部分。思想道德素質和法律素質教育應堅持以理想和信念教育為核心,進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導;必須以愛國主義教育為重點,進行民族精神教育;必須以基本道德規(guī)范為基礎,進行公民道德教育;必須以青年大學生全面發(fā)展為目標,進行思想道德素質和法律素質等素質教育。在高校內(nèi)部,大學生思想道德素質和法律素質必須重視教材建設,發(fā)揮“兩課”及哲學社會科學老師的積極作用,并動員和依靠全體教職員工做教書育人、管理育人和服務育人的表率。從近期香港部分大學生的表現(xiàn)來看,應該與部分香港高校中教職員工的負面表率作用具有極大的相關性。

    因此,總結來看,大學生提高自身的思想道德素質與法律素質要與時俱進,促進家庭教育、學校教育、社會教育相統(tǒng)一,努力做一個促進社會進步和穩(wěn)定的、積極向上的、陽光的、對社會有正向作用的人。希望我的回答能對你有一點點幫助。

    到此,以上就是小編對于我國思想道德教育目標的問題就介紹到這了,希望介紹關于我國思想道德教育目標的2點解答對大家有用。

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