我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀,我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀的問題，于是小編就整理了2個相關介紹我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國國防建設的主要內(nèi)容是什么？
2. 大學生進行國防教育的目的和意義是什么？

中國國防建設的主要內(nèi)容是什么？

中國國防建設的主要內(nèi)容：

1、武裝力量建設。

2、戰(zhàn)場建設，人力物力的多種動員準備。

3、邊防、海防，空防和人防建設，戰(zhàn)略物資的儲備，國防工業(yè)建設和國防科學技術研究。

4、對人民群眾和學生進行國防教育和軍事訓練，發(fā)展國防體育事業(yè)，建立，健全國防法規(guī)體系。

5、軍事理論研究，發(fā)展軍事科學，制定并完善符合實際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術原則。

6、后備力量的建設，以及與國防相關的鐵路、公路、水運、民航、郵電、能源、水利、造林、氣象、衛(wèi)生、航天等方面的建設。

國防建設，是國家為保衛(wèi)自己的安全，遏制和抵御外來侵略而采取的軍事、經(jīng)濟、政治、科技、文化等一整套措施的總稱。國防建設的目標，取決于國家的目標，它依賴于社會生產(chǎn)力發(fā)展水平。其基本內(nèi)容包括：國防領導體制 和軍隊指揮體制的確立；國防資源(包括人力、財力，物力)的投入、使用和管理；國防教育的實施；國防科學技術和武器裝備的發(fā)展；國防工程設施；常備軍戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)備水平的提高；國家動員體制的建立和健全；國防立法以及國防理論的研究等。

提高常備軍實戰(zhàn)水平和增強國家威懾能力，是國防建設的基本任務。

大學生進行國防教育的目的和意義是什么？

現(xiàn)在的世界看似和平，其實，內(nèi)部暗流涌動，暗暗較勁。一個國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實，在我讀初中時，每學期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍；雖然是課外書，但是多多少少有大半的同學都翻開看過，那時就已經(jīng)潛移默化的深入許多學生的腦海中了。而到了大學，就開始作為必修課，一直貫穿整個大學時期，不得不說，感覺晚了點，但也不失時宜。大學生慢慢作為一股主流的年輕一代，占比較大的“風向標”一舉一動影響著這個時代的方方面面。所以，這是非常必要的。??????

主要意義：

1、在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，是提高學生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

2、大學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為后備兵員的儲備，對改善現(xiàn)代軍隊兵員文化、科學技術結(jié)構具有重要意義。

3、學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助于形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現(xiàn)代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。

目的：

1、提高大學生的國防觀念和國家安全意識。

目前相當一些民眾的國防觀念相當?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當然地認為和平時期地久天長,戰(zhàn)爭只會發(fā)生在遠離國土的地方。

其實,這些認識是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟,但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。

2、培養(yǎng)國防后備人才。

目前大學國防教育的現(xiàn)實狀況與這一要求存在相當大的差距。未來國防建設需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設計息息相關。

到此，以上就是小編對于我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀的問題就介紹到這了，希望介紹關于我國的國防教育發(fā)展現(xiàn)狀的2點解答對大家有用。