小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦

    nihdff 2024-04-06 225

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 義務(wù)教育階段藝術(shù)課有哪些?
    2. 小學(xué)美術(shù)課型分為哪些?
    3. 適合小學(xué)生的藝術(shù)課程?
    4. 義務(wù)教育為什么不注重美育?
    5. 如今中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)美術(shù)的多還是舞蹈的多?為什么?

    義務(wù)教育階段藝術(shù)課有哪些?

    按照我國教育部義務(wù)教育新課標(biāo)的要求,我國義務(wù)教育階段藝術(shù)課包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲和影視等。藝術(shù)課程培養(yǎng)的藝術(shù)能力,不僅包括不同門類藝術(shù)的基本知識(shí)和技能,還包括適應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展需要,但又被傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)忽視的下屬基本能力。

    小學(xué)美術(shù)課型分為哪些?

    小學(xué)美術(shù)課程按美術(shù)學(xué)習(xí)方式劃分四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

    小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    ①“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

    它的內(nèi)容包括一切與視覺造型有關(guān)的美術(shù)活動(dòng),如所有的繪畫種類、雕塑形式、工藝中的部分手工活動(dòng)、民間美術(shù)中的勞作活動(dòng)等。其中涵蓋美術(shù)的基本造型要素(線條、形體、空間、明暗、肌理、質(zhì)感、色彩、構(gòu)圖等)。

    ②“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

    小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多,小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多怎么辦
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    它的內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)工藝美術(shù)?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)主要包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等。傳統(tǒng)工藝美術(shù)主要包括基礎(chǔ)圖案、金屬工藝、竹木工藝、編結(jié)工藝、纖維工藝、紙工藝、泥塑和陶藝以及各種民間美術(shù)工藝制作等。

    ③“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

    它的內(nèi)容包括欣賞、鑒別和評(píng)述(美術(shù)評(píng)論\美術(shù)批評(píng))。

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    ④“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

    它的內(nèi)容包括通過綜合性美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

    分三個(gè)層次:融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)橐惑w;美術(shù)與其他學(xué)科相結(jié)合;美術(shù)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相聯(lián)系。

    適合小學(xué)生的藝術(shù)課程?

    多大的孩子?

    如果是小學(xué)生,所有的藝術(shù)專業(yè)都可以學(xué)習(xí)。主要看孩子對(duì)哪科感興趣,或者說對(duì)哪科更有天賦。

    女孩的話,像舞蹈、音樂、播音、表演都可以的。

    男孩子選擇美術(shù)也很不錯(cuò),若是將來打算通過參加藝考上大學(xué),提前做準(zhǔn)備,也是非常不錯(cuò)。

    義務(wù)教育為什么不注重美育?

    之所以在義務(wù)教育階段,美術(shù),音樂和體育課長期得不到重視,就是因?yàn)楝F(xiàn)在國家政策頒布和實(shí)施,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力過于繁重,現(xiàn)在每一個(gè)中小學(xué)生在自己的書桌里面都可以看到大量的讀書筆記本和輔導(dǎo)資料,包括各種各樣的習(xí)題。

    因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)能力是有限的,所以對(duì)于每一個(gè)孩子來說,科目過于多讓孩子造成了非常大的學(xué)習(xí)壓力,所以相對(duì)來講美術(shù),音樂和體育課就不被人們所重視,因?yàn)槊恳粋€(gè)人學(xué)習(xí)的科目一定是要參加考試的,美術(shù),音樂和體育課根本就不會(huì)參加考試,所以沒有人去重視。

    如今中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)美術(shù)的多還是舞蹈的多?為什么?

    很高興與你探討中小學(xué)生課外藝術(shù)培訓(xùn)情況:

    1.中小學(xué)生中,小學(xué)生報(bào)名參加課外藝術(shù)輔導(dǎo)的更多,因?yàn)樾W(xué)生學(xué)習(xí)壓力不大,時(shí)間充足,家長對(duì)孩子充滿了希望。中學(xué)生有升學(xué)壓力,有沒有藝術(shù)天賦小學(xué)的時(shí)候就判斷出來了,所以,再愿意參加藝術(shù)輔導(dǎo)就少了很多。

    2.參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生,肯定比舞蹈培訓(xùn)多。舞蹈培訓(xùn)基本都是女生參加,而美術(shù)培訓(xùn)男女生都可以試試,再說每個(gè)孩子都有一個(gè)畫家的夢(mèng)。


    如果自家孩子小身板小模樣不錯(cuò)或者經(jīng)濟(jì)富足的能有學(xué)舞蹈的考慮,且多為女孩子。學(xué)美術(shù)就沒有這些門坎了,且一般經(jīng)濟(jì)條件家庭都能接受,所以現(xiàn)實(shí)中還是學(xué)美術(shù)的人要高出許多!

    很高興回答這個(gè)問題,不管是舞蹈還是美術(shù),要看孩子的興趣愛好,投其所好才能事半功倍。

    視頻加載中...

    我是一位業(yè)余的舞蹈愛好者,平常沒事就喜歡和孩子一起練習(xí)舞蹈,之所以讓孩子學(xué)舞蹈是因?yàn)樗约合矚g,所以學(xué)起來才比較快。

    自從孩子學(xué)習(xí)舞蹈,形體優(yōu)美具有氣質(zhì),發(fā)育期的孩子學(xué)習(xí)舞蹈可以改變身姿,變得挺拔有自信。

    舞蹈可以讓孩子的柔韌性,敏捷性,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力得到提升,還能使孩子的微笑更美。

    希望我的回答能幫到更多的人?。?!

    到此,以上就是小編對(duì)于小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)教育專業(yè)藝術(shù)課太多的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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