大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于特殊教育發(fā)展資金申報方案的問題,于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育發(fā)展資金申報方案的解答,讓我們一起看看吧。
我今年22歲,是一名幼師,轉行做特殊兒童教育怎么樣?
你好,我是Zoya,高級人力資源師,近20年人力資源管理經(jīng)驗。之前接觸過關于自閉癥兒童的公益項目,說說我的看法,希望對你有所幫助:
首先,從年齡上來說,22歲,轉行的成本不高。
22歲,從體力和家庭負擔來說,轉行的風險和機會成本都不高。更何況,特殊兒童教育本身對教育工作者來說,也是一件履歷“增色”的事情。
但是在選擇轉行前,你要問清自己:為什么要轉?為了賺更多的錢?還是為了獻愛心?又或者就是單純的熱愛?
轉行的動機一定要首先明確,否則后續(xù)遇到困難,你會頂不住,導致你轉型失敗。
其次,從工作的難度上來說,特殊兒童教育對老師的要求會更高。
除了普通兒童的心理學和教學經(jīng)驗外,還要了解特殊兒童特殊的疾病或心理等等,掌握必要的護理知識、心理知識,需要經(jīng)過專業(yè)機構的培訓,甚至認證。
最后,從工作的收入與付出比來看,很多特殊兒童教育都是公益類的項目,收入不見得特別高,支付給老師的費用,看公益基金方的實力。
現(xiàn)在國內很多特殊兒童教育都不是以營利為主。也有一些民辦的特殊兒童教育,掌握了自己的盈利模式,會支付給專業(yè)老師較高的工資,但這是少數(shù)。
比如現(xiàn)在很多自閉癥患者的家長,都擔負不了昂貴的治療費用,而有的治療機構抓住這個痛點,開展對家長的網(wǎng)絡教學,讓家長自己通過網(wǎng)絡學習自閉癥兒童的護理和治療,在家中親自護理孩子。一方面大大降低了患者家庭的經(jīng)濟負擔,另一方面,因為對自閉癥的科普,參與治療的家長人數(shù)增多,機構也能獲得存續(xù)的資金。
總之,從事這類工作,需要你有愛心,有恒心,有耐心。特殊兒童教育比普通兒童教育,會讓你的人生獲得更多的價值感。
以上是我的分享。
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特教老復師面對的都是殘疾學生,肯定比幼教老師辛苦的制多,我覺得愿意幫助這些特殊兒童或困難人群的不一定要作為工作或事業(yè),只要度有心完全可以在工作之余或節(jié)假日去做義工,為他們奉獻愛心。我個問人建議你還是選擇幼師教育!幼師的崗位也是答很重要的!
在校大學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦公司注冊資金多少比較好?最低能是多少?
現(xiàn)在1元就可以注冊公司,但是這并不是問題的話關鍵,關鍵還在于對創(chuàng)業(yè)項目的認知、策劃和了解程度。社會往往比大學要復雜得多,很多大學生對社會的認知還不足,把社會想象的過于美好,因此對風險往往是評估不足,這一點是是多數(shù)剛畢業(yè)大學生存在的問題,當然大學生的雄心勃勃和創(chuàng)新的思維這也是很值得大家支持和鼓勵的,因此個人建議剛畢業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)額度不宜過大,以總結經(jīng)驗為主,建議多人合作,一方面可以減輕資金壓力,另一方面多一個人多一個主意,對于剛創(chuàng)業(yè)者來說可以少走很多彎路!個人淺見,供參考!
現(xiàn)在注冊公司實行認繳制(也就是不需要馬上驗資,特殊行業(yè)除外),最長可以選擇30年內驗資,注冊資金個人感覺選200萬合適可以滿足大部分商務要求(如天貓入駐)。特殊行業(yè)注冊資金有最低限制,注冊公司可以冠省名,冠市名,冠縣名,也可以中國開頭(這個太厲害就沒必要說了)如江西xx有限公司,贛州xx有限公司,尋烏xx有限公司。以江西為例冠省名注冊資金最低要求為200萬,具體要求參照自己所屬省份。
首先,在校大學創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在也是非常普遍的事情了,但是創(chuàng)業(yè)并不是看起來那么容易的,初創(chuàng)業(yè)的公司注冊資金不宜過高,個人感覺10萬足矣。其實關于注冊資金這個問題,并沒有那么固定的。
大學生創(chuàng)業(yè)其實就是個人能力的展示,有沒有啟動資金,有沒有業(yè)務來源,有沒有客戶資源,有沒有朋友或者其他人的一些幫助等等等等。
如果具備上述條件,公司的注冊資金就不是問題。
以上,僅代表個人觀點。
教育機構如何招生?
教育機構如何招生?
朋友們大家好,我是溫日輝,我來回答這個問題。
教育機構如何招生?它包括了招生的方式、方法、方案和落地實施的過程。下面我來給大家簡單總結一下。
第一、常用的招生的方式
1.?地推式招生 2、微信群招生 3、電話營銷招生 4、活動推廣招生 5、舊生裂變招生 6、網(wǎng)絡推廣招生 7、抖音等小視頻、8、直播招生 9、定向合作招生 10、商業(yè)機構聯(lián)盟招生 11、外包付費招生 ?........
第二、招生的方法
1.?免費引流轉化法 2、免費試課轉化法 3、購課贈送禮品法 4、購課贈送課程法 5、團購交費優(yōu)惠法 6、介紹成功返傭法 7、交費充值會員法 ?8、多類課程復推法
第三、招生方案
招生方案就是結合當?shù)匾约皺C構本身的實際情況,對市場進行詳細的分析,制定具體的招生方式,推演設計出完整可落地的招生方法,形成明確分工具體到人的按時間節(jié)點包括詳細步驟流程的招生方案。
總而言之,機構想要招收到更多的學生,樹立自己良好的形象,就必須從多方面入手,但要意識到教學是根本,如果沒有良好的教學手段,沒有良好的教學效果,沒有好的教學體系支持,不能夠真正給學生帶來好處,機構服務再好、活動再好、招生再好都沒用。所以說引流課程的設計就是機構的教學呈現(xiàn),所以希望校長們在嚴抓招生活動時,做好教學的質量是根本。
我是溫日輝,希望我的回答能夠幫到你。
我在兩家教育機構兼職過,自然知道一點。
但是前提條件是 工欲善其事,必先利其器。
教育行業(yè)是個良心活,很注重口碑的影響力。所以因才施教以及真正的幫助到孩子才是最需要的。
教育機構剛開始人數(shù)都不會很多,但是如果做的足夠好,即便是你不怎么宣傳,學生家長也會幫你宣傳,學生也會幫你宣傳,就是這么個道理。
所以一上來就要有好的指導老師。如果不太滿足,可以優(yōu)先聘請在校大學生,這本身也是提供給他們的一個舞臺。他們剛從那個時代過來,更了解學生們在想些什么,如果是師范類的,那就更好了。
想招生,應該先把“教育機構之器”做起來!
我是核心觀察員X博士,目前是在攻讀博士學位,關于教育方向或者升學方面的問題都可以給我留言哦!
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疫情期間,培訓招生難,資源少,曝光底?
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很多校長面對招生問題,容易著急上火,胡子眉毛一把抓;還有一些校長,招生情況不理想,就把團隊拉過來一頓臭罵,然后施壓,寄希望于高壓之下,實現(xiàn)招生的高產(chǎn)出。還有一些校長,遇到招生問題,兩眼一抹黑,只能問團隊,團隊說是什么原因就是什么原因,結果被下面的招生團隊耍的團團轉,一怒之下解散團隊重頭再來……
為什么這樣的情況在不同校區(qū)重復上演?
我在最開始做招生的時候,每天就干著外出發(fā)宣傳單,回來打電話約家長上門,安排試聽試講課,給家長做咨詢,然后簽約這些事情。當我以為這些就是校區(qū)招生的全部工作時,又發(fā)現(xiàn)可以去社區(qū)貼海報,還可以做小區(qū)的車庫道閘廣告,和遮陽傘廣告……再后來,我又發(fā)現(xiàn)可以通過加各種qq群,去尋找到目標家長學生,然后加qq點對點的咨詢招生。于是,我對新產(chǎn)生的招生手段和技巧無比渴望,總覺得會有效率更高、效果更好的招生辦法。
當我在行業(yè)中浸淫了若干年,管理8個校區(qū)的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個競爭對手,這家機構只是單純地做地推發(fā)單工作,打電話邀約上門,簡簡單單地把我管理的一個校區(qū)差點逼上了關門的絕路。在地推已經(jīng)被很多機構視為雞肋的時候,對方是如何做到的?
這些問題,都是我們校區(qū)在以月為單位的時間跨度中,始終會面對的問題。
到此,以上就是小編對于特殊教育發(fā)展資金申報方案的問題就介紹到這了,希望介紹關于特殊教育發(fā)展資金申報方案的3點解答對大家有用。
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