家長對特殊教育機構(gòu)的意見,家長對特殊教育機構(gòu)的意見和建議

    nihdff 2024-04-09 257

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于家長對特殊教育機構(gòu)的意見的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹家長對特殊教育機構(gòu)的意見的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 家訪后家長意見和建議怎么寫?
    2. 父母總是貶低孩子,是一種什么心理?怎樣才能改變?

    家訪后家長意見和建議怎么寫?

    1、孩子在學(xué)校的表現(xiàn),希望能及時得到與老師的溝通。溝通能更好的促進孩子的發(fā)展,讓我們合作共同做好這項工作。

    ??2、希望老師對孩子能嚴格。

    家長對特殊教育機構(gòu)的意見,家長對特殊教育機構(gòu)的意見和建議
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    ??3、希望老師和我們家長共同努力引導(dǎo)孩子提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。

    ??4、建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時間。

    感謝老師來家訪,作為家長特別歡迎老師來家訪,因為通過家訪,老師可以和家長更好的溝通,然后了解孩子在學(xué)校的狀況,為孩子的生活和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),希望對孩子嚴格要求,讓她不再馬虎,讓他認真學(xué)習(xí),多留一些強化練習(xí)的東西

    家長對特殊教育機構(gòu)的意見,家長對特殊教育機構(gòu)的意見和建議
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    父母總是貶低孩子,是一種什么心理?怎樣才能改變?

    父母貶低孩子,其實是父母不能接受自己的一些不完美,他們無法承受自己做得不好以后導(dǎo)致的屈辱感,所以把自己不能接受的壞的部分,投射給孩子,事實上這樣非常有可能會使孩子變得越來越不好。

    還有一種可能,父母只是把自己的父母與自己溝通的方式傳承了過來,他們沒有學(xué)會直接的給予支持和鼓勵,而是用貶低的方式,希望能激起孩子的斗志,雖然我覺得這樣有點難。

    如何改變,我不知道您說的是父母的角度還是孩子的角度。

    家長對特殊教育機構(gòu)的意見,家長對特殊教育機構(gòu)的意見和建議
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    如果是孩子,了解了父母為什么要貶低自己,就有可能給自己解綁,被貶低并非是自己不好,并非是自己不值得愛。

    如果是父母,可能就要探索更深層的原因。

    我們是否經(jīng)常聽到這樣一句話:“你看隔壁家的誰誰學(xué)生,他每年考試考全校第一,還那么勤奮又有禮貌,你怎么不像他?你要好好向人家學(xué)習(xí)。”

    父母想要促進孩子而說的一句話,在孩子看來是那么地不能接受。

    “你的言下之意是,不要我咯?”孩子反駁。

    孩子最害怕家長說以下的話:

    1. 傻瓜,你真笨。

    行為:對孩子直接人身攻擊,用難聽的話數(shù)落孩子。

    結(jié)果:孩子被貼上了標簽,年幼的孩子可能會自暴自棄,直接用“笨”來逃避現(xiàn)實。

    父母也好,孩子也罷!都是一個獨立的個體,都有各自的脾氣和情緒,人之間的接觸久了,肯定也有摩擦,家長和孩子也是不例外的!

    中國的父母為什么喜歡打擊自己的孩子呢?中國的的育兒領(lǐng)域強調(diào)的是孩子的順從性,例如:聽話的孩子就是個好孩子(不管孩子心理愿不愿意)不聽話就得挨批挨揍(不管孩子有沒有理)!

    中國家長的心理定位:我是你爹,什么事都得聽我的!不顧孩子的一切分歧和矛盾,反正我就是你爹,你就得聽我的!

    美國式教育也稱:鼓勵式教育,強調(diào)孩子是一個獨立的個體,長大以后他就會離開!

    很多人都有這個疑問。家長難道不愛自己的孩子嗎?答案是非常愛,甚至可以說是全世界最愛孩子的家長,恨不得把自己的心都掏出來愛孩子!

    但就是因為太愛孩子了,怕孩子長大之后受委屈,怕孩子出現(xiàn)什么意外,怕孩子學(xué)習(xí)不好,他們采取的最有效的手段:控制!

    只要孩子聽話,家長就不會每天擔(dān)心受怕,但是只要孩子做出的行為超出家長的控制范圍,超出家長的理解范圍!那么又會采取另外的手段:打壓!然后讓你又回到了控制范圍之內(nèi),

    家長總是怕自己的孩子沒有出息,所以總是打擊你,總是惡言惡語的揭你的短,好讓孩子覺醒!


    我們無法改變父母,也沒有權(quán)利改變他們,他們同時也是這種教育模式的受害者!這種家庭教育只能靠我們自己覺醒之后,才能夠阻斷!不再認同父母的教育,其實也是一種良好的開端,同時也是覺醒的開始,我們應(yīng)當(dāng)時刻反思,這種教育模式的利端和弊端,總結(jié)出更加完美的教育方式,這才是我們應(yīng)該做的!

    1很多父母之所以喜歡貶低自己的孩子,是因為父母大多希望孩子各方面都特別的優(yōu)秀,所以很多父母希望通過貶低自己的孩子,刺激自己的孩子更加上進。 2因為很多家長都知道自己的能力不足,所以希望孩子不會存在這樣的能力不足,這種情況下,家長就會對孩子有很多的要求,結(jié)果通過各種各樣的要求孩子還是有很多的毛病,這個時候家長就會忍不住的貶低孩子。 3但無論出于怎樣的心理,父母貶低孩子其實是對孩子真誠的愛,因為愛,所以希望你能更優(yōu)秀。我從小就沒聽過父母幾句夸獎呢。我們做孩子也應(yīng)該理解父母的良苦用心

    到此,以上就是小編對于家長對特殊教育機構(gòu)的意見的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于家長對特殊教育機構(gòu)的意見的2點解答對大家有用。

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