孔子的教育思想意義是什么,孔子的教育思想意義是什么呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于孔子的教育思想意義是什么的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹孔子的教育思想意義是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 以孔子為代表的儒家思想中的文學(xué)理論和意義是什么？

以孔子為代表的儒家思想中的文學(xué)理論和意義是什么？

儒家思想就是忠君愛國，講仁義道德，對人要有禮貌。要講義氣，義務(wù)，義演，義診。講智慧，講信益，誠信，言而有信。

我小時侯學(xué)的也是這些，到現(xiàn)在也認(rèn)為它是必不可少的?？墒怯腥苏f它是詬病，是對自由，和自我意識的挷架。因此，這使我想起了，當(dāng)年毛主席在井岡山，就是針對某些組織和個別人，存在著自由主義，以我為中心，不服從領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象，才及時的制定了《三大紀(jì)律，八項注意》，第一，一切聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。

倘若我們每個人都想自由主義，思想還能統(tǒng)一嗎？沒有統(tǒng)一的思想，就沒有共同的目標(biāo)，沒有共同目標(biāo)，就沒有奮斗的方向。若是每個組織，都想各自為政，哪來的凝聚力。沒有凝聚力，豈能招之即來，不能招之即來，就孤軍無援坐以待斃。就會失敗。

儒家思想在當(dāng)代的意義：

儒家思想在當(dāng)代的意義，仍然是重大的?！拔幕菄掖胬m(xù)的命脈”；一個國家若失去自己的文化，就等于失去了靈魂。儒家思想是中國文化主流，它是以民心為心的民本思想，我們共產(chǎn)黨的初心，就是為民眾謀和利益，讓民眾過上好日子，為人人類發(fā)展做貢獻(xiàn)。這就是對儒家思想的繼承和延續(xù)。只有極少數(shù)人，被西方文化洗腦后，認(rèn)為儒家思想，已不適應(yīng)當(dāng)代的需要了。肆意抹黑儒家思想。殊不知儒家思想是中國文化的根。

孔子為代表的儒家思想、她的文學(xué)理論深厚而反映了中華民族的德、禮、義、志、信、悌、孝、杰、忠、誠等思想，從而深深扎根于民族之中、也影響了世界文化思想的發(fā)展?？梢哉f孔子思想和他的理論是中華民族文化精神的財富。

孔子是一個教育家、思想家,也可算半個政治家,但他首先是一個品德高尚的知識份子.他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會.他的成功與失敗,無不與他的品格相關(guān).他品格中的優(yōu)點與缺點,幾千年來影響著中國人,特別是影響著中國的知識份子.

發(fā)憤忘食,樂以忘憂

孔子63歲時,曾這樣形容自己：“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至.”當(dāng)時孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國9個年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之.

安貧樂道

孔子說：“不義而富且貴,于我如浮云”,在孔子心目中,行義是人生的最高價值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不會放棄道義.但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道,這并不符合歷史事實.孔子也曾說：“富與貴,人之所欲也；不以其道,得之不處也.貧與賤,人之所惡也；不以其道,得之不去也.”“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之.如不可求, 從吾所好.”

學(xué)而不厭,誨人不倦

孔子以好學(xué)著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識淵博,在當(dāng)時是出了名的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人,但孔子自己不這樣認(rèn)為,孔子曰：“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也.” 孔子學(xué)無常師,誰有知識,誰那里有他所不知道的東西,他就拜誰為師,因此說“三人行,必有我?guī)熝伞?

直道而行

孔子生性正直,又主張直道而行,他曾說：“吾之于人也,誰毀誰譽?如有所譽者,其有所試矣.斯民也,三代之所以直道而行也.”《史記》載孔子三十多歲時曾問禮于老子,臨別時老子贈言曰：“聰明深察而近于死者,好議人者也.博辯廣大危其身者,發(fā)人之惡者也.為人子者毋以有己,為人臣者毋以有己.”這是老子對孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看問題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險.

與人為善

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