論特殊教育,論特殊教育音樂課與普校的區(qū)別

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于論特殊教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹論特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特教老師要考什么證書？
2. 北京市教委和教育局的區(qū)別？

特教老師要考什么證書？

特教老師要考教師資格證書，報考條件是：

1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準；

2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格；

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該參加教師資格認定機構組織的說課；

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認證的證書，或其他證書，例如：兒童口肌訓練師”“語言訓練師”國際國內雙認證證書、“全國孤獨癥兒童啟音師資骨干培訓班”進修結業(yè)證書等。

1、教師資格證

在學校以及教育機構中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔任教師工作。

2、通過特殊教育指導師認證

1)助理特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，助理特殊教育指導師認證的要求最低，屬于初級認證；

2)特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，特殊教育指導師認證的要求較高，屬于中級認證；

3)高級特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中，高級教育指導師認證的要求最高，屬于高級認證。

北京市教委和教育局的區(qū)別？

答：教委和教育局的區(qū)別是：職責不同、工作性質不同等。

一、職責不同：

1、教育局全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，研究制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施。

2、教委研究制訂全國教育發(fā)展戰(zhàn)略和教育工作的方針、政策、法規(guī)及重要規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，研究教育理論等。

二、工作性質不同：

1、教育局負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業(yè)技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協(xié)調、指導、監(jiān)督區(qū)、縣（國家）及有關部門的教育工作。

2、教委綜合管理全國的基礎教育、普通高等教育、職業(yè)技術教育、成人教育等工作，指導、協(xié)調各地區(qū)、各部門有關教育的工作，負責教育督導與評估。

到此，以上就是小編對于論特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于論特殊教育的2點解答對大家有用。