父親參與幼兒教育的圖畫,父親參與幼兒教育的圖畫作品

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于父親參與幼兒教育的圖畫的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹父親參與幼兒教育的圖畫的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩子畫畫只畫父親和他為什么？
2. 上幼兒園我為爸爸媽媽做的事？
3. 幼兒園老師，假期有孩子的父母要上班，想讓孩子到我家學(xué)拼音畫畫，就五六個孩子，這合法嗎？為什么？

小孩子畫畫只畫父親和他為什么？

個人認(rèn)為：如果小孩子畫畫，只畫爸爸和他的話，那么這個小孩子的成長過程，一定是爸爸陪伴他會多一點。而可能這個小孩子的其他的親人，如媽媽或者是爺爺、奶奶、姥姥、外公等人陪伴他并沒有爸爸陪伴他的時間長，或給予這個小孩子的愛，也沒有爸爸給予這個小孩子的愛多。

所以目前在這個小孩子的心中，只有他和爸爸。所以在他的畫中，也只顯現(xiàn)出他和爸爸。

有一句話說：言為心聲，書為心畫。如果他的畫中只有爸爸和他的話。那么可能在這個小孩子的心中，其他的親人并沒有爸爸重要。也可能在這個小孩子心中已經(jīng)把其他的親人忽略了。

建議：小孩子別的親人也合理的抽出時間，多陪陪孩子。也建議給孩子多找一些玩伴，或帶孩子常出去走走，常出去玩玩，見識見識外面的世界。畢竟孩子的茁壯成長，既需要家人共同的愛的澆灌，也需要別的小伙伴以及周圍環(huán)境共同的愛的熏陶、滋養(yǎng)，才能夠使其長大后成為一個人格健全、品性優(yōu)秀的人。

我個人認(rèn)為爸爸可能照顧的比媽媽多，對孩子好，對孩子細(xì)心，所以呢，當(dāng)孩子畫畫時就第一時間的想起爸爸，孩子是天真的，媽媽也不要多想，當(dāng)媽媽看到孩子畫的畫上只有爸爸，和孩子時，媽媽也應(yīng)該在孩子面前高興，并且一定要表揚孩子，并且問孩子可不可也，把畫送給媽媽，媽媽好喜歡，最后要觀察孩子也和你一樣開心，也同意把畫送給媽媽，這時候媽媽就開心的對孩子說，寶貝你可不可以下次畫一個有媽媽有爸爸有寶貝的，一個全家畫。送給媽媽，媽媽會更高興，更喜歡。

認(rèn)知范圍決定的。也許父親經(jīng)常逗她玩，所以對父親的影響就比較深刻。反觀我們也一樣，所處的行為動作也是由我們的認(rèn)知所左右，那些觸手不能及的事情，我們的認(rèn)知早早劃上距離的標(biāo)尺。所以對孩子的培養(yǎng)，讓他接觸的比我們多的東西將來才能更有出息。

上幼兒園我為爸爸媽媽做的事？

在幼兒園時，我為爸爸媽媽做了很多事情。我會認(rèn)真聽老師的話，遵守規(guī)則，不搗亂，不打架，不哭鬧，讓他們放心地上班。

我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，努力提高自己的能力和素質(zhì)，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

我會積極參加各種活動，表現(xiàn)自己，讓他們看到我的成長和進(jìn)步。

我會和其他小朋友友好相處，互相幫助，讓他們看到我有愛心和善良。

我會認(rèn)真回答老師的問題，讓他們知道我在學(xué)校里過得很好?？傊視M自己最大的努力，為爸爸媽媽做些力所能及的事情，讓他們感到幸福和放心。

幼兒園老師，假期有孩子的父母要上班，想讓孩子到我家學(xué)拼音畫畫，就五六個孩子，這合法嗎？為什么？

單說這件事，如果你不收費或者沒有收費的證據(jù)義務(wù)幫忙應(yīng)該從法律上沒有什么問題。但如果按教育局的相關(guān)規(guī)定，你和這些孩子有師生關(guān)系，很難說教育局追查下會怎么處理。另外如果孩子在你家出現(xiàn)意外，你肯定是要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任的，特別是家長八成會主動找你索賠，而且你既然在這個問題上有問題，我想你八成也是要收費而不是義務(wù)的一旦出現(xiàn)問題，家長拿著收費的證據(jù)找到你，那各種相關(guān)的違規(guī)違法問題就會隨之而來。

馬上就要到了放暑假的時候了，作為一位幼兒園臨時的代課老師，班級里面肯定會有家長想讓班級辦個輔導(dǎo)班的，因為孩子放暑假家長并不放暑假，所以家長并沒有多余的時間在家里面照看孩子，就想讓老師辦一個輔導(dǎo)班，正好可以帶孩子學(xué)學(xué)拼音，學(xué)學(xué)畫畫。

這種情況合法嗎？其實牽扯不到法律方面的問題，因為本身老師就是臨時的代課老師。如果老師是正式在編老師的話這種情況下肯定是不可以的。因為教育部門對正式在編制的老師進(jìn)行有償辦輔導(dǎo)班這件事情查的比較嚴(yán)，如果被逮到的話肯定這個老師的鐵飯碗也就丟了，所以如果老師是在編制的，千萬不要去冒這個風(fēng)險，辦這個輔導(dǎo)班！

但是對于臨時的代課老師，教育部就沒有那么嚴(yán)格的要求。所以這個情況下我覺得也不能一竿子打死，就說幼兒園老師不能辦輔導(dǎo)班，如果辦了輔導(dǎo)班就不可以之類的。因為我們都知道臨時的代課老師工資比較低，干的是同樣的一份工作，但是正式在編的老師和臨時代課老師的工資待遇就不一樣，臨時代課老師的工資要低的多。

所以我覺得她們辦一個輔導(dǎo)班完全是可以的，并且在假期辦一個輔導(dǎo)班，既能方便其他家長，對于一些沒有時間來照看孩子的家長來說，是一件挺好的事情。也能自己賺點錢，所以有雙重的好處，我覺得完全可行。我們幼兒園的很多臨時代課老師，在暑假的時候都辦了輔導(dǎo)班，有的是托管，有的是幼小銜接。

基本上也都是班級里面的家長要求老師辦的，因為孩子放那么長時間的暑假，整天待在家里肯定是不太現(xiàn)實的，最主要的是沒有人在家里照看孩子，而且孩子在家里待兩個月，肯定會養(yǎng)成很多壞的行為習(xí)慣，所以家長就想讓老師辦一個輔導(dǎo)班，也天天把孩子送去上學(xué)，就像和上幼兒園一樣，這樣也省了家長的麻煩，孩子跟著自己的老師，家長也比較放心。

并且老師帶著孩子，肯定不是說整天帶著孩子玩，肯定會教孩子一些東西，這個時候家長覺得應(yīng)該是比較合理的。所以我認(rèn)為臨時的代課老師，如果有時間和精力去辦一個輔導(dǎo)班的話沒有什么不可以。但是一定要遵循一個原則：那就是不能強(qiáng)制性的讓班級里面的孩子都去上輔導(dǎo)班，一定要是家長自愿。

如果家長家里有人照看孩子，不想把孩子送去上輔導(dǎo)班的話，也是很合理的情況。就是說老師一定不能強(qiáng)制必須讓孩子去上，只要一強(qiáng)制絕對會有家長心里有怨言，雖然家長可能在明面上不說，但是家長的心里肯定是不舒服的，而且鬧大了之后，家長肯定也會打電話投訴這個老師，到那個時候不管你是正式的老師還是臨時的老師，教育部門絕對會有一個說法的。

我們原來的一個同事，然后暑假的時候就辦了一個輔導(dǎo)班，她恐怕自己招不到孩子，所以就在教室里面給其他小朋友說：你們暑假還想不想和老師在一起呀？然后小朋友說想，老師就說那老師暑假還可以繼續(xù)看著你們，老師辦了一個輔導(dǎo)班，你們回家都給爸爸媽媽說，讓爸爸媽媽把你們都送到老師這里來哈。

到此，以上就是小編對于父親參與幼兒教育的圖畫的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于父親參與幼兒教育的圖畫的3點解答對大家有用。