青年民警思想教育措施內(nèi)容,青年民警思想教育措施內(nèi)容怎么寫

    nihdff 2024-04-11 221

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于青年民警思想教育措施內(nèi)容的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹青年民警思想教育措施內(nèi)容的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 六個(gè)重要思想是什么?
    2. 公務(wù)用槍安全警示教育內(nèi)容?
    3. 警示教育六必?

    六個(gè)重要思想是什么?

    黨的六大指導(dǎo)思想指中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。

    一、何為黨的指導(dǎo)思想

    青年民警思想教育措施內(nèi)容,青年民警思想教育措施內(nèi)容怎么寫
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    黨的指導(dǎo)思想又稱黨的行動指南,是指導(dǎo)我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

    二、指導(dǎo)思想的內(nèi)容

    十九大黨章載明:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南,這是新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。

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    三、發(fā)展歷程

    中國共產(chǎn)黨從其誕生之日起就始終以先進(jìn)的科學(xué)理論作為自己的指導(dǎo)思想:

    1921年中共一大,將“馬克思列寧主義”作為黨的指導(dǎo)思想;

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    1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章;

    數(shù)學(xué)的六個(gè)思想:

    1、轉(zhuǎn)化思想:是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,所謂轉(zhuǎn)化思想,就是把所要解決的問題轉(zhuǎn)化為另一個(gè)較易解決的問題或已經(jīng)解決的問題,具體地說,就是說把“新知識”轉(zhuǎn)化為“舊知識”,把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,把“復(fù)雜”轉(zhuǎn)化為“簡單”,把“陌生”轉(zhuǎn)化為“熟悉”,最終獲得解原題的一種手段或方法,如在進(jìn)行分式的加減運(yùn)算時(shí)常將異分母分式轉(zhuǎn)化同分母分式來加減,將分式除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為分式乘法運(yùn)算;解分式方程時(shí)常將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程來解決。

    2、建模思想:就是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。首先要經(jīng)過觀察、分析、把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,在列分式方程解應(yīng)用題時(shí),應(yīng)先從實(shí)際問題中找出等量關(guān)系,即建立數(shù)學(xué)模型,然后根據(jù)數(shù)學(xué)模型來列分式方程,從而達(dá)到解決實(shí)際問題的目的。

    3、分類討論的思想:具體地說,就是把包含多種可能情況的問題,按某一標(biāo)準(zhǔn)分成若干類,然后對每一類分別進(jìn)行解決,從而達(dá)到解決整個(gè)問題的步的,分類的一般原則是:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、不重不漏。

    4、方程思想:就是把所要解決的問題通過設(shè)未知數(shù)列方程(組)的方法使問題得以解決或更容易解決。

    5、數(shù)形結(jié)合思想:就是把圖形與數(shù)量關(guān)系有機(jī)地結(jié)合起來,使數(shù)學(xué)問題更直觀,更容易解決。

    6、從一般到特殊的思想:先探索平行四邊形,再探索矩形、菱形、正方形這些特殊平行四邊形,先一般后特殊,在共性中尋找特性,是探索知識的主要方法。

    公務(wù)用槍安全警示教育內(nèi)容?

    一是以警示案例為戒,汲取教訓(xùn),牢固樹立“槍彈無小事”觀念,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,時(shí)刻將槍支安全管理擺在重要突出位置,守牢底線,確保公務(wù)用槍絕對安全。

    二是治安大隊(duì)要加大督導(dǎo)檢查力度,嚴(yán)格落實(shí)槍彈管理制度,規(guī)范民警領(lǐng)取、佩帶、保管、使用、交還槍彈行為,堅(jiān)決防止因公務(wù)用槍管理使用問題影響社會治安穩(wěn)定。

    三是各配槍部門加強(qiáng)民警思想排查疏導(dǎo),掌握思想動態(tài)和心理健康狀況,開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)民警進(jìn)行心理減壓,重建心理平衡。

    警示教育六必?

    鐵規(guī)鐵紀(jì)“必學(xué)”

    制定下發(fā)警示教育實(shí)施方案,把學(xué)習(xí)黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》等黨紀(jì)黨規(guī)作為必學(xué)篇目,依托理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等形式,班子集中學(xué)、支部集體學(xué)、個(gè)人自覺學(xué),確保必學(xué)篇目必須學(xué)到,應(yīng)知內(nèi)容必須掌握,強(qiáng)化思想教育,筑牢“防火墻”。

    警示教育片“必看”

    認(rèn)真組織全體民警集中觀看《鏡鑒》《警鐘》等系列警示教育片,使全體民警在振聾發(fā)聵的案件中、令人疼惜的懺悔中,受到教育,吸取教訓(xùn),強(qiáng)化紀(jì)律意識。同時(shí),組織全體民警撰寫觀后感,開展座談討論,深挖違法違紀(jì)根源,形成從視覺、聽覺到心靈深處的觸及觸動,增強(qiáng)不從“觀看者”變成“當(dāng)局者”的行動自覺。

    典型案例“必讀”

    整理全市公安隊(duì)伍發(fā)生的違法違紀(jì)案例,印制《警示教育典型案例手冊》,下發(fā)到每名民警手中,讓全體民警隨手學(xué)、隨時(shí)學(xué),做到常提醒、常扯袖,切實(shí)通過發(fā)生在身邊的違法違紀(jì)案件,教育黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線、守規(guī)矩,以案為鑒、以案明紀(jì),避免重蹈覆轍。

    廉政基地“必去”

    將市紀(jì)委廉政文化公園、辦案區(qū),以及看守所、監(jiān)獄做為公安機(jī)關(guān)廉政教育基地,組織全體黨員干部定期參觀,接受廉政教育。每次參觀后,組織黨員干部撰寫參觀體會,深入開展反思查擺,找出自身不足短板,劃清執(zhí)法辦案與違法違紀(jì)邊界,確保不踏“雷區(qū)”、不越“紅線”,做到公正執(zhí)法,清正廉明。

    以案說法“必搞”

    組織各單位把開展以案說法作為警示教育的重要形式,通過觀看視頻、通報(bào)案例、做廉政報(bào)告、開展黨規(guī)黨紀(jì)培訓(xùn)等形式,對發(fā)生在身邊熟人熟事違紀(jì)案件進(jìn)行剖析,講案情、找原因、挖根源,尤其是這些行為對本人、對家庭、對黨的事業(yè)造成的嚴(yán)重后果,使全體民警學(xué)有思、聽有感,確保行有尺度、做有限度,不出格、不越界。

    到此,以上就是小編對于青年民警思想教育措施內(nèi)容的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于青年民警思想教育措施內(nèi)容的3點(diǎn)解答對大家有用。

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