大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)章節(jié)總結(jié)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)章節(jié)總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。
簡(jiǎn)述軍事活動(dòng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)三者之間的關(guān)系!急?
戰(zhàn)爭(zhēng)是國防或軍事的核心,進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)是國防力量的基本職能。
以軍隊(duì)為主體的國防力量與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系密不可分, 這包含三層意思:一是國防力量形態(tài)決定戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài), 有什么樣的國防力量就打什么樣的戰(zhàn)爭(zhēng);
二是戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)特別是未來戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)是國防力量建設(shè)的驅(qū)動(dòng)力, 是建設(shè)何種國防力量的參照系; 三是建成的國防力量要接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,在戰(zhàn)爭(zhēng)中檢驗(yàn)與發(fā)展。有鑒于此,國防信息化建設(shè)與高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系是: 國防信息化建設(shè)的結(jié)果是建成信息化國防力量, 在國防信息化建設(shè)過程中、信息化國防力量未建成之前的戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng), 而信息化國防力量建成之時(shí), 就是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)之日、高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為信息化戰(zhàn)爭(zhēng)之日; 高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)特別是信息化戰(zhàn)爭(zhēng)是國防信息化建設(shè)得以持續(xù)進(jìn)行的牽動(dòng)力量, 各國國家和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人都自覺不自覺地把 打贏這種未來戰(zhàn)爭(zhēng)作為國防信息化建設(shè)的目標(biāo)與動(dòng)力。
國防教育主要內(nèi)容有哪些?
國防教育的主要內(nèi)容
國防教育就其內(nèi)容而言,主要包括兩個(gè)方面:
一、國防理論和國防精神方面的教育。
國防理論主要有國家與國防、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、和平與發(fā)展、國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國家防衛(wèi)的方針與戰(zhàn)略,以及與國防有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、外交等方面的理論。國防精神包括愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲和奉獻(xiàn)精神,愛國尚武精神,團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神,艱苦奮斗和自強(qiáng)不息精神,以及國際主義精神等。
二、國防知識(shí)和國防技能方面的教育。
主要有國防歷史、領(lǐng)土疆域、國家武裝力量、國防科技、體育、法律、外交等方面的知識(shí),以及常規(guī)武器的運(yùn)用、軍事技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防空襲、“三防”等技能。
擴(kuò)展資料:
《國防教育法》在第三條中對(duì)國防教育的內(nèi)容和目的作出了明確規(guī)定:“國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。”國防觀念是指人們對(duì)國防的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;國防知識(shí)是指有關(guān)國防的基本理論、常識(shí);軍事技能訓(xùn)練包括學(xué)習(xí)防原子、防化學(xué)、防生物武器知識(shí)和個(gè)人防護(hù)器材的使用,人民防空知識(shí)和戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)常識(shí),開展射擊、投彈、刺殺等軍事訓(xùn)練活動(dòng),以及越野、跳傘、滑翔、航海、駕駛等軍事體育運(yùn)動(dòng)。因此,國防教育作為一門相對(duì)獨(dú)立完整的教育學(xué)科,其內(nèi)容是十分豐富的??梢哉f,凡是與國防有關(guān)的理論、知識(shí)、精神等,都是國防教育內(nèi)容的組成部分。
國防教育主要內(nèi)容有哪些?
國防教育主要包括:國防理論、國防精神、國防歷史、國防法制、國防體制、國防動(dòng)員、國防經(jīng)濟(jì)、國防外交、國防體育、國防常識(shí)等。
拓展資料:
國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭(zhēng),對(duì)全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國防建設(shè)的重要組成部分,包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識(shí)、國防技能和身體素質(zhì),以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)。
國防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個(gè)方面,內(nèi)容豐富,范圍廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
國防教育是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對(duì)全體公民進(jìn)行具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分,且在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)附上國防教育。
重要地位
1.國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),具有提高全民素質(zhì)的重要作用。
2.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會(huì)工程,國防教育的根本目的在于增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神。
3.國防教育是國防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。
國防建設(shè)
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