日本藝術(shù)家的教育理念,日本藝術(shù)家的教育理念是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于日本藝術(shù)家的教育理念的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹日本藝術(shù)家的教育理念的解答，讓我們一起看看吧。

1. 日本藝術(shù)家名言？
2. 全球最大膽的行為藝術(shù)有哪些？

日本藝術(shù)家名言？

1.不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

2.我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強。

3.人們常常會欺騙你，是為了讓你明白，有時候，你唯一應該相信的人就是你自己。

4.這個世界真的很現(xiàn)實，每個人都在為著同一個目的，不惜一切代價努力著，心甘情愿的成為金錢的奴隸，死心蹋地的付出。

5.請記得那些對你好的人，因為他本可以不這樣。

全球最大膽的行為藝術(shù)有哪些？

雖然我對行為藝術(shù)不是特別的了解，但是我身邊有一位朋友是搞行為藝術(shù)的，也特別的瘋狂，拍攝過很多行為藝術(shù)場景，有時候真搞不明白他們那樣做有任何意義，但是每次看他發(fā)朋友圈我也要點進去看，很佩服他們那種藝術(shù)行為，大膽想象和大膽藝術(shù)行為修養(yǎng)打破了我們正常人的思維。以下這個圖是我朋友真實行為場景，當時額頭血是磕破了到醫(yī)院縫了好幾針，他只是對自己當時的行為表現(xiàn)為，不想被現(xiàn)實世界束縛。。。

1974年，南斯拉夫“行為藝術(shù)之母”瑪麗娜·阿布拉莫維奇進行了一場考驗人性的實驗：著名的《節(jié)奏0》行為藝術(shù)表演。

這場行為藝術(shù)之所以讓人心驚膽戰(zhàn)，是因為隱藏在陽光背后令人絕望的真實——人心如果毫無約束，就是惡的開始。

在意大利那不勒斯的一個展館里，她面向觀眾站在桌子前，將自己麻醉，身體不能動彈，但神志清醒。桌子上有72種道具，包括槍、子彈、菜刀、鞭子等危險物品。觀眾可以使用任何一件物品，對她身體進行任意擺布。而她不作任何反擊。由于作品具有不可預測的危險性?，旣惸瘸兄Z，自己將承擔表演過程中的全部責任。

一開始，大家都很客氣，只有幾個人用口紅在她臉上稍微涂畫?；蛘邠芘幌滤念^發(fā)。慢慢地，人們發(fā)現(xiàn)她好像真不會進行任何抵抗。有人膽大起來，開始用剪刀剪碎她的衣服?？粗旣惸瘸嗌砺泱w暴露在眾人面前，現(xiàn)場一片騷動。人們開始肆無忌憚。

有人給她拍裸照，并把照片塞進她的手里。

有人用玫瑰花的刺扎她的肚子。

還有人用刀劃破她的皮膚。

一名男子用繩子把她綁在椅子上，對她實行猥褻，還把飲料倒在她身上。

甚至，有一個人用上了膛的手槍，頂住了她的頭部。幸好有人及時上前阻止，才避免了悲劇發(fā)生。

在被施暴的過程中，瑪麗娜眼泛淚光，內(nèi)心充滿恐懼，卻始終一動不動。作品持續(xù)了6個小時，瑪麗娜身上滿是人們留下的各種痕跡。

這個問題我這不想回答，有的所謂的行為藝術(shù)已經(jīng)違反了人倫道德，簡直就是犯罪，已經(jīng)在我的心底留下了陰影！以殘忍的方式創(chuàng)作的行為藝術(shù)我建議還是禁止了吧，我只能說哪位所謂的藝術(shù)家，當年是有警察看門的，是不準人們參觀的，可想而知職位所謂的藝術(shù)家有多瘋狂！

你好親，很開心回答你的問題

行為藝術(shù)源自西方，最早追溯到西方，50年代的法國畫家馬休

60年代，法國藝術(shù)家克萊茵做過人體測量的行為藝術(shù)，在裸體模特身上涂滿國際藍顏料，印到紙上，成功突破架上繪畫的限制，裸體女人就是畫筆，女人一筆印出畫來，畫畫變成一次行動，一個活動。

個人拙見，行為藝術(shù)都是大膽的，顛覆正常人的思維

英國人布里斯利在灌滿水和動物內(nèi)臟的澡盆里，一動不動泡了幾個小時，使藝術(shù)表演變成一件必須強迫自己忍受的事情。

藝術(shù)家曼佐尼，把藝術(shù)生活化，消滅了藝術(shù)的神圣化

曼佐尼提倡，所有藝術(shù)家吐出來之物都是藝術(shù)

他在氣球里吹氣，氣球變成藝術(shù)品，變成充氣雕塑

他在雞蛋上按手指印，搖身一變成雞蛋藝術(shù)品，把藝術(shù)生活化

到此，以上就是小編對于日本藝術(shù)家的教育理念的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于日本藝術(shù)家的教育理念的2點解答對大家有用。