特殊教育老師講政治課,特殊教育老師講政治課視頻

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育老師講政治課的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹特殊教育老師講政治課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么科目的老師當(dāng)班主任比較好？

什么科目的老師當(dāng)班主任比較好？

小學(xué)科目少，班主任大多是語文數(shù)學(xué)老師，高年級(jí)會(huì)有英語老師。

那就談?wù)劤醺咧邪伞?/p>

首先我們要明白一點(diǎn)，班主任優(yōu)秀與否的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校眼里是不一樣的。提問者有很大傾向是關(guān)注什么學(xué)科的老師做班主任對(duì)提高孩子成績(jī)有利，提問者應(yīng)該是家長(zhǎng)。

其次家長(zhǎng)要明白一點(diǎn)，班主任是否能幫助孩子提高成績(jī)，與什么學(xué)科、性別、年齡沒有必然關(guān)系。

本人觀點(diǎn)：

對(duì)提高孩子成績(jī)是否有幫助，班主任分為三類，即只管自己學(xué)科類、兼顧各科類、給其他學(xué)科讓路類。

只管自己學(xué)科的班主任，充分利用班主任職權(quán)，搶占更多的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間蛋糕。學(xué)生的精力是有限的，班主任科目分?jǐn)?shù)上去了，其他科目下來了。這類班主任以數(shù)學(xué)、英語老師居多，尤其是英語老師。英語老師幾乎是女老師，英語靠盯是最容易見效的。

兼顧各科的班主任，即不放松自己學(xué)科，也能時(shí)刻關(guān)注其他學(xué)科，是比較理想的班主任類型。

給其他學(xué)科讓路的班主任又分兩種，一種是非中高考科目老師，讓路是必然的，他們更接近于專職班主任，也就是類似于政工干部。另一種是對(duì)自己教學(xué)能力極度自信的班主任，教學(xué)能力強(qiáng)的同時(shí)又有班主任身份加持，把更多的課外時(shí)間留給其他任課老師，保證了學(xué)生各科的均衡發(fā)展。這種班主任是最優(yōu)秀的班主任，教學(xué)德育能力突出，同事關(guān)系融洽。

回到提問者的實(shí)際問題，哪個(gè)科目的任課老師做班主任最合適？

這必須從學(xué)校教學(xué)常規(guī)考慮?。。?/p>

初中一般都是：語文，數(shù)學(xué)，英語。這些課程常規(guī)都是排在早上第一節(jié)，第二節(jié)，單班周課時(shí)也是較多比重的（擔(dān)任一個(gè)班即可?。才胚@些任課教師當(dāng)班主任與學(xué)生接觸自然最多，便于班主任即時(shí)了解學(xué)生！其它學(xué)科任課教師單班周課時(shí)少一般都要擔(dān)任多個(gè)班級(jí)任課接觸學(xué)生相對(duì)少。（比如物理老師周4/班至少任3個(gè)班，化學(xué)老師周3/班至少任4個(gè)班，生物老師周2/班至少任6個(gè)班，音樂老師周1/班至少任12個(gè)班，）

我是高中老師，我來回答這個(gè)問題。

在我們學(xué)校，擔(dān)任班主任的老師有哪些學(xué)科呢？

仔細(xì)梳理了一下，除了音樂沒有擔(dān)任班主任的，其他各學(xué)科都有擔(dān)任班主任的。

以高一年級(jí)為例說明吧——

高一共有28個(gè)班，有兩位老師同時(shí)兼任兩個(gè)班的班主任，因此高一年級(jí)共有26位班主任。

那么看看這26位班主任的學(xué)科分布情況吧：

語文教師4位，數(shù)學(xué)教師5位，外語教師6位，物理教師1位，化學(xué)教師3位，生物教師1位，政治教師2位，地理教師1位，信息教師2位，體育教師1位。

外語教師最多，當(dāng)然我們學(xué)校的外語包括英語、日語和俄語；數(shù)學(xué)教師其次，語文教師第三，化學(xué)教師第四。

從這個(gè)學(xué)科分布規(guī)律可以看出什么問題嗎？

?語數(shù)外老師當(dāng)班主任要比其他學(xué)科出色嗎？不一定！

個(gè)人認(rèn)為:如果是小學(xué)，當(dāng)然是語文或者數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任好些，因?yàn)檫@兩科是小學(xué)最重要的學(xué)科，當(dāng)班主任一般能一直帶學(xué)生到畢業(yè)。這樣就避免了中途換老師帶來的影響。

初中最好是語、數(shù)、外學(xué)科的老師當(dāng)班主任，首先這三科最重要，其次是這三個(gè)學(xué)科是課時(shí)最多，還伴隨整個(gè)初中階段，不像物理、化學(xué)分別是初二、初三才開設(shè)。

高中階段，首先當(dāng)班主任的條件應(yīng)該是升學(xué)科目的老師。高中有個(gè)很重要的是就是文理分科，如果你的孩子是學(xué)理科，個(gè)人認(rèn)為班主任是數(shù)學(xué)老師或者物理老師最好。因?yàn)檫@兩科是理科生的命根子，說大點(diǎn)也是國(guó)家是否強(qiáng)大的基礎(chǔ)。如果理科生是這兩科老師當(dāng)班主任，對(duì)學(xué)生這兩科的成績(jī)有很大幫助，畢竟學(xué)生還是對(duì)班主任要畏懼一些，在班主任的課堂上自然也會(huì)認(rèn)真點(diǎn)。

如果學(xué)文科，個(gè)人認(rèn)為遇到班主任是教語文和英語的最好，語文老師當(dāng)班主任能讓學(xué)生的寫作能力明顯提升。英語就是高考也是150分，對(duì)高考來說，分?jǐn)?shù)就是一切，這就是英語老師當(dāng)班主任的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)然這只是從學(xué)科特性上來分析，班主任工作是一非常繁瑣，突發(fā)情況非常多的工作。當(dāng)好一名班主任并不是由學(xué)科決定的，是由這個(gè)老師的方方面面決定的。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育老師講政治課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育老師講政治課的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。