幼兒教育的學(xué)科特點包括,幼兒教育的學(xué)科特點包括哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育的學(xué)科特點包括的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育的學(xué)科特點包括的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒課程與其他階段課程相比有哪些不同，它具有什么特點？
2. 孩子的特點怎么寫？

幼兒課程與其他階段課程相比有哪些不同，它具有什么特點？

幼兒園課程與中小學(xué)課程相比較，從內(nèi)容到形式都有著較大的區(qū)別，這是由不同教育階段的教育任務(wù)、目標(biāo)以及不同年齡段兒童身心發(fā)展的規(guī)律、特點決定的。

（1）幼兒園課程融合于一日生活之中。幼兒的保育中包含著教育，教育中蘊含著保育。從幼兒園課程的內(nèi)容來看，由于幼兒教育不是單純傳授系統(tǒng)的知識技能，而是注重幼兒全面和諧的整體培養(yǎng)。

（2）游戲是幼兒園課程的基本形式。幼兒園教育以游戲為基本活動，因此，游戲是幼兒園課程的基本形式，幼兒園通過游戲?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。而中小學(xué)教育教學(xué)的基本形式就是上課。

（3）以幼兒的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。幼兒只有通過感官確切地接觸到事物，并操作他們，才會比較容易地真正達到理解。幼兒園課程應(yīng)積極發(fā)揮幼兒感官的作用，讓他們正確地運用視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺進行學(xué)習(xí)。對幼兒來說，只有這樣的學(xué)習(xí)，才是有意義的學(xué)習(xí)。這一點也是與中、小學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)別之一，因為中、小學(xué)生是進行系統(tǒng)的學(xué)科知識學(xué)習(xí)，以間接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)為主。

孩子的特點怎么寫？

1. 你的小孩誠實嗎？從不撒謊吧？

2. 善良嗎？同情弱者嗎？每每災(zāi)情，都能夠牽動孩子的同情心，捐出零用錢，你的孩子也是吧？

3. 愿意與同學(xué)分享自己的心愛之物嗎？如果你的孩子有IPAD，同學(xué)沒有，會不會給同學(xué)玩幾天？

4. 關(guān)心人吧？家長生病，孩子馬上送藥給到病床，督促父母快快吃下。 。。。。。。。。。 孩子的優(yōu)點很多很多，因為孩子是無邪的，他們的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

1. 你的小孩誠實嗎？從不撒謊吧？

2. 善良嗎？同情弱者嗎？每每災(zāi)情，都能夠牽動孩子的同情心，捐出零用錢，你的孩子也是吧？

3. 愿意與同學(xué)分享自己的心愛之物嗎？如果你的孩子有IPAD，同學(xué)沒有，會不會給同學(xué)玩幾天？

4. 關(guān)心人吧？家長生病，孩子馬上送藥給到病床，督促父母快快吃下。 。。。。。。。。。 孩子的優(yōu)點很多很多，因為孩子是無邪的，他們的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

寫孩子的特點時，可以關(guān)注以下幾個方面：

1. 性格特點：孩子的性格是個性化的，可以寫出孩子的喜好、愛好、行為特點等。例如：“孩子是一個熱情開朗的小朋友，喜歡結(jié)交新朋友，喜歡爬山、游泳、跑步等運動?！?/p>

2. 學(xué)習(xí)特點：孩子的學(xué)習(xí)特點可以是個人化的，也可以是學(xué)科化的?？梢詫懗龊⒆拥膶W(xué)習(xí)方法、學(xué)科優(yōu)劣勢等。例如：“孩子是一個有條理、有計劃的學(xué)習(xí)者，在學(xué)習(xí)英語方面有天賦，但在數(shù)學(xué)方面有些吃力。”

3. 行為表現(xiàn)：孩子的行為表現(xiàn)是孩子性格及家庭教育的一種體現(xiàn)。可以寫出孩子的習(xí)慣、規(guī)矩及家庭教育對孩子的影響。例如：“孩子很懂規(guī)矩，遵守家人制定的規(guī)定，但有時會有一些小的刁蠻?！?/p>

4. 交往能力：孩子的交往能力是衡量一個孩子是否健康成長的重要指標(biāo)?？梢詫懗龊⒆拥慕挥亚闆r、交往方式等。

例如：“孩子具有很好的人際交往能力，能夠很好的融入團體，同時也能夠獨立思考。”

寫孩子的特點需要注重客觀性和全面性，要結(jié)合實際情況進行深入分析，并注重發(fā)掘和挖掘孩子的特長，引導(dǎo)和鼓勵孩子在自身特點的基礎(chǔ)上，全面發(fā)展。

到此，以上就是小編對于幼兒教育的學(xué)科特點包括的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育的學(xué)科特點包括的2點解答對大家有用。