特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話,特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話稿

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話的解答，讓我們一起看看吧。

1. 愛(ài)的教育，中恩里科與園丁一起去聾啞學(xué)校,園丁見(jiàn)到女兒吉吉雅時(shí)有什么舉動(dòng)？
2. 人們對(duì)特殊兒童的看法？
3. 是不是來(lái)女士刺激了許某某，所以讓人成魔鬼兇性大發(fā)呢？

愛(ài)的教育，中恩里科與園丁一起去聾啞學(xué)校,園丁見(jiàn)到女兒吉吉雅時(shí)有什么舉動(dòng)？

恩里科的家住在基耶里時(shí)的園丁——焦?fàn)柦箒?lái)了。他在外地打工了三年直到現(xiàn)在才回來(lái)，他的女兒吉佳是個(gè)聾啞女，從小就遭遇不幸，他想去他女兒的聾啞學(xué)校看看，一時(shí)都不能等。恩里科的家人派恩里科領(lǐng)著焦?fàn)柦谷ッ@啞學(xué)校，在去聾啞學(xué)校的路上焦?fàn)柦挂恢痹跒樗呐畠杭褤?dān)心。到了聾啞學(xué)校焦?fàn)柦咕推炔患按淖尮と税阉呐畠杭褞?lái)。不一會(huì)兒，老師就領(lǐng)著吉佳來(lái)到了焦?fàn)柦沟拿媲?，父女倆見(jiàn)面擁抱完之后，焦?fàn)柦棺尷蠋熀退龑?duì)話，這時(shí)不可思議的事情發(fā)生了，吉佳竟然能用嘴說(shuō)話了焦?fàn)柦乖趺匆膊桓蚁嘈叛矍鞍l(fā)生的事情，經(jīng)過(guò)老師的解釋他這才明白，為了驗(yàn)證一下他連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，女兒都做出了回答。當(dāng)老師對(duì)他說(shuō)出了他女兒能干的所有事物焦?fàn)柦乖僖淮紊盗?，老師叫?lái)了一個(gè)預(yù)備班的孩子，教她學(xué)最基礎(chǔ)的發(fā)音，焦?fàn)柦惯@才明白是怎么回事。這個(gè)聾啞學(xué)校有個(gè)特殊的規(guī)定就是每個(gè)小女孩兒都是由一個(gè)比她大的同學(xué)像姐姐或母親那樣照顧她，吉佳由一個(gè)十七歲的卡特琳娜.焦?fàn)栠_(dá)諾照顧的，她會(huì)幫吉佳做所有吉佳需要的事，不一會(huì)兒，老師就領(lǐng)來(lái)了一個(gè)身體健壯、滿臉笑容的金發(fā)聾啞女孩兒，這就是吉佳在學(xué)校的媽媽?zhuān)範(fàn)柦共恢涝撜f(shuō)什么好了，只好給她了許許多多祝福。當(dāng)焦?fàn)柦拱阉呐畠侯I(lǐng)出門(mén)時(shí)，女兒用她那粗聲粗氣的聲音喊道：“多——美的——陽(yáng)——光啊！”

人們對(duì)特殊兒童的看法？

隨著國(guó)家政策的扶持以及越來(lái)越多社會(huì)各界的關(guān)注，特殊兒童的教育問(wèn)題被越來(lái)越多的人所了解，也有了越來(lái)越多的人

第一次在學(xué)校遇見(jiàn)聾啞人的時(shí)候，自己很惶恐，不知道該如何去相處，很怕自己的一個(gè)沒(méi)注意，傷害了他們。后來(lái)接觸后會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是自己多慮了，他們其實(shí)同我并沒(méi)有什么不同，雖然溝通受阻，但是他們的心好像更為火熱，同時(shí)比很多人更熱愛(ài)生活。

緣分說(shuō)來(lái)也奇妙，現(xiàn)在的我成為一名特殊教育、融合教育的服務(wù)者。很多事物從聽(tīng)過(guò)到開(kāi)始去了解、去深入，這個(gè)過(guò)程就像是游樂(lè)場(chǎng)的“跳樓機(jī)”忽上忽下的，有時(shí)覺(jué)得自己了解了，突然一下又迷茫了。

11月底有幸去昆明參加了一場(chǎng)融合教育的盛宴，讓自己找到了些答案。培訓(xùn)的所有老師都有一個(gè)共同的概念輸出，就是不要把特殊孩子想的太特殊。自己之前似乎太過(guò)于小心翼翼了，把特殊太特殊化。以至于不知道該如何正確的去面對(duì)那些孩子，一方面很希望去同他們接觸，去融入他們，一方面又害怕，不知道如何去同他們相處。

他們是特殊孩子，但是他們首先是孩子。可能是同情心的本能，面對(duì)這樣的群體會(huì)多很多的包容相信很多人是這樣的。包容是好但是也因這樣心里會(huì)不斷暗示自己他的特殊要怎樣怎樣一點(diǎn)，以至于把特殊二字越看越大，這也許并不是一種好的現(xiàn)象。

是不是來(lái)女士刺激了許某某，所以讓人成魔鬼兇性大發(fā)呢？

在杭州殺人分尸案中，許某某放下了滔天罪行，很多人指責(zé)他是一個(gè)惡魔。那么在這個(gè)案件中，許某某的老婆來(lái)女士自身是否存在著什么問(wèn)題呢？

首先，來(lái)女士本身即使存在的一些問(wèn)題，那也是一些小小的家庭糾紛。這些小小的家庭糾紛，夫妻雙方應(yīng)該坦誠(chéng)相見(jiàn)啊，大家好好溝通，好好了解?？墒?，許某某卻采取了殺人分尸，這樣殘酷的舉動(dòng)，這就是不應(yīng)該了。相對(duì)于許某某所存在的這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的問(wèn)題，許某某所犯下的罪行幾乎是無(wú)法原諒的。他犯下了殺人分尸案，人命是寶貴的，要尊重人的生命?？墒撬麅H僅因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)瑣事，就將來(lái)女士殺人分尸，可見(jiàn)其錯(cuò)得非常的遠(yuǎn)。

第二點(diǎn)，來(lái)女士拒絕將名下的房產(chǎn)給許某某的大兒子，此舉引起了許某某的憤怒。徐某某甚至因此而動(dòng)了殺心。要知道來(lái)女士的房產(chǎn)是她個(gè)人財(cái)產(chǎn)，并不是許某某的，因此她如何使用這個(gè)財(cái)產(chǎn)完全是她自己的事情。而且她自己還有兩個(gè)女兒，她必須要為她的女兒所考慮。如果她的女兒以后沒(méi)有房子了，怎么辦呢?對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō)，都是親女兒比繼子要親得多，所以說(shuō)來(lái)女士把房子留給她的女兒，這完全在情理之中。許某某決不能因此就結(jié)果了來(lái)女士的性命。

所以綜合以上這兩點(diǎn)，我們不難看出，來(lái)女士在這中間可能跟許某某有一些爭(zhēng)執(zhí)，在財(cái)產(chǎn)的歸屬上面有一些爭(zhēng)議。但是這都不是許某某可以殺人分尸的理由，因?yàn)闅⑷朔质?，這是人類(lèi)道德的底線，許某某已經(jīng)觸碰了人類(lèi)道德的底線，這是不應(yīng)該的。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校開(kāi)學(xué)教師講話的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。