藝術(shù)教育國內(nèi)外研究綜述,藝術(shù)教育國外研究現(xiàn)狀

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育國內(nèi)外研究綜述的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育國內(nèi)外研究綜述的解答，讓我們一起看看吧。

1. 青少年藝體培訓相關(guān)政策？
2. 小學藝術(shù)教育學習那些內(nèi)容？
3. 藝術(shù)教育這一行怎么樣，適合剛畢業(yè)的大學生做么？
4. 你喜歡藝術(shù)嗎？你覺得藝術(shù)這個行業(yè)有沒有發(fā)展前途？

青少年藝體培訓相關(guān)政策？

1.少兒藝術(shù)培訓行業(yè)相關(guān)政策 政策長期利好,近年來由升學時的直接加分向納入綜合素質(zhì)評價體系的方式轉(zhuǎn)變。中國歷年來各地對藝術(shù)特長生的加分政策,逐步培育了市場對藝術(shù)教育的需求。

2.中國少兒藝術(shù)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 中國中小學教育中,藝術(shù)教育正日漸受社會所重視。

3.促進行業(yè)發(fā)展有利因素分析 國家政策引領(lǐng)主旋律。

小學藝術(shù)教育學習那些內(nèi)容？

簡單來說主要為聲樂、臺詞、形體和表演。很多藝術(shù)學校都開設(shè)了相應(yīng)的課程，以六一藝術(shù)團為例，開設(shè)的藝術(shù)課程有小演員班、舞蹈班（舞蹈考級、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考級、舞蹈小課）、音樂班（聲樂精品小課、吉他課、六·一合唱團、鋼琴小課、慕司音樂、金百靈小歌手俱樂部）、兒童戲劇表演（音樂劇、舞臺劇班、朗誦表演考級班）和播音主持考級班。

藝術(shù)教育這一行怎么樣，適合剛畢業(yè)的大學生做么？

孩子是祖國的花朵，更是民族的希望，而為了把孩子更好的培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，很多家長寄托于教育，因此從孩子上學開始，就會主動為他們報各種輔導(dǎo)培訓班，不讓自己家的孩子輸在起跑線上。

中國有許許多多的家庭，而對教育自然是有著非常龐大的需求，這就使得教育培訓行業(yè)也有著很大的發(fā)展空間。我身邊的就有在大學的時候我們班有一個擅長舞蹈的女生，從大一開始就在外邊帶舞蹈課，聽她講，每個月她的排課率很高，她所帶的班里有30多孩子，這還是在一個五線的小縣城，可想而知中國的教育事業(yè)，有多受歡迎。在大學里就已經(jīng)每個月有2000左右的收入。并且她考取了舞蹈教師資格證。可以說是已經(jīng)可以自己養(yǎng)活自己。

這種問題沒有孰是孰非，因為在藝術(shù)上面想要比較高的成就，有太多的必然關(guān)系和偶然性，相比而言，我反到覺得學藝術(shù)與你的天賦關(guān)系不大，就現(xiàn)實里的表現(xiàn)來看，第一是顏值，第二是運氣，第三才是天賦與勤奮。綜合而言，合不合適，開心就好，喜歡就好，喜歡藝術(shù)學習藝術(shù)不是你最終不能考上985的借口

你這個說的應(yīng)該是學生的特長培訓這一類吧？

針對這一類，首先要有一個明確的目標，把它辦成什么樣的教育？并為這個目標努力去實現(xiàn)。不能只想收費。

第二點，要有一定的基礎(chǔ)，包括附近自己的人脈，能招收的學員數(shù)量。有一個從整體到細致的規(guī)劃。

第三點，也是最重要一點，一定要有真本事，有真才實學才能不誤人子弟，才能讓家長社會認可，才能有更好的下一步的發(fā)展。

當然，還有其他很多要素，僅僅自己一點小建議，望采納！

你喜歡藝術(shù)嗎？你覺得藝術(shù)這個行業(yè)有沒有發(fā)展前途？

我喜歡藝術(shù)，而且非常喜歡。我認為藝術(shù)這個行業(yè)有廣闊的發(fā)展前途。

藝術(shù)是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的意識形態(tài)。它是借助一些手段或媒介塑造形象、營造氛圍，來反映現(xiàn)實，寄托情感的一種文化。它通常會借助語言、文字、繪畫、音樂、形體等表達。中國古代藝術(shù)主要指六藝和術(shù)數(shù)方技等各種技能或特指經(jīng)術(shù)?，F(xiàn)代藝術(shù)包括語言（含文學）、美術(shù)（繪畫、雕刻等）、表演（音樂、舞蹈）、綜合藝術(shù)（戲劇、電影）等。

我們的生活需要藝術(shù)，如果沒有藝術(shù)，我們的精神世界將是一片荒漠。就如同我們要吃飯，但是沒有水；汽車要奔馳，但輪胎沒有氣；我們要表達生氣，但不會說話；我們要表達開心，但不會笑。

廣大人民群眾需要藝術(shù)，特別是隨著生活水平的提高，迫切需要豐富多彩的藝術(shù)，這就是藝術(shù)的前途。但人民群眾需要的是優(yōu)秀的藝術(shù)，需要的是精品，因此就對藝術(shù)工作者提出了更高的要求。那些粗糙爛造和偽劣的所謂藝術(shù)品是不會有市場、不會有前途的。

“情動于中而形之于言。言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆之不足，故永歌之；永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！弊怨乓詠?，藝術(shù)就與人們的生活相伴，具有頑強的生命力。希望藝術(shù)工作者們努力奮斗，創(chuàng)作出更多的無愧于新時代、無愧于中華民族、無愧于人民的藝術(shù)作品。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育國內(nèi)外研究綜述的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育國內(nèi)外研究綜述的4點解答對大家有用。