疫情思想教育方案總結(jié),疫情思想教育方案總結(jié)怎么寫

    nihdff 2024-04-22 219

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于疫情思想教育方案總結(jié)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹疫情思想教育方案總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 疫情期間,如何激勵(lì)學(xué)生高效自主學(xué)習(xí)?
    2. 在疫情期間作為一名中學(xué)生應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族精神?

    疫情期間,如何激勵(lì)學(xué)生高效自主學(xué)習(xí)

    小學(xué)生要靠父母的督促、監(jiān)督、激勵(lì),初中、高中學(xué)生靠自律、自主學(xué)習(xí)。家長要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,如:安靜、舒適,學(xué)生要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,課程表,各科并舉,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做題合理穿插。

    2020年春節(jié),湖北武漢爆發(fā)了新冠病毒肺炎,武漢封城,全國各地都在封城封村,居家隔離,響應(yīng)國家號(hào)召,盡可能早點(diǎn)控制疫情的蔓延,甚至消滅疫情。在這一居家隔離期間,如何激勵(lì)學(xué)生高效自主學(xué)習(xí)成為家長和老師頭疼的事情。因?yàn)槭翘幱诤倨陂g,學(xué)生不可能像平時(shí)上學(xué)那樣按時(shí)到校、按時(shí)離校,也沒有必要搞得像平時(shí)上學(xué)那樣緊張。

    疫情思想教育方案總結(jié),疫情思想教育方案總結(jié)怎么寫
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    我們都知道學(xué)生自覺性比較差,這也是區(qū)別于成年人的一個(gè)顯著特點(diǎn)。在學(xué)生求學(xué)階段,學(xué)校和家庭一刻都不能放松,否則這種不自覺性,很容易將學(xué)生引到偏路上去,一旦路偏了再糾正過來,需要費(fèi)九牛二虎之力,這常常是很多家長考慮不到的。但既然跟著老師學(xué)習(xí)了,就要講究聽課效益。

    在家網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)和平時(shí)學(xué)習(xí)不一樣,老師沒有辦法現(xiàn)場來檢查你的預(yù)期情況,完全靠自覺。今年的疫情,把老師逼上了直播的位置,很多老師對網(wǎng)絡(luò)直播一無所知,甚至于都不知道怎么使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更不要說操作嫻熟有余。在這樣一種盲目無知的情況下,檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)工作是完全不可能的,這就需要家長配合老師檢查督促學(xué)生做好課前的預(yù)習(xí)工作。

    其實(shí)預(yù)習(xí)工作很簡單,它只是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的第一個(gè)步驟,很多人容易忽視它,但是沒有這個(gè)步驟,對于正常的學(xué)習(xí)來說,就缺少了一個(gè)良好的開端,對于提高學(xué)習(xí)效率,有著至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,手機(jī)又很普及,做好預(yù)習(xí)工作實(shí)際上非常簡單,而且預(yù)習(xí)也不需要占用很長的時(shí)間,利用網(wǎng)絡(luò)來完成這項(xiàng)工作,是完全可以做到自主的。

    疫情思想教育方案總結(jié),疫情思想教育方案總結(jié)怎么寫
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)是即時(shí)教學(xué),同步傳播的,一旦沒有認(rèn)真聽講,就容易影響后面聽課的效果。在疫情控制期間,居家隔離的情況下,同學(xué)與同學(xué)之間是沒辦法見面的,不可能像平時(shí)上課那樣,隨時(shí)問一下,就知道了相關(guān)的情況。在這樣的情況下,一旦不認(rèn)真聽講,就容易失去了很多,影響聽課的效果。

    上課聽講,做好筆記,是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)環(huán)節(jié)。好記性不如爛筆頭。這個(gè)話已經(jīng)經(jīng)過多少代學(xué)生檢驗(yàn),可以說是普遍真理,但是仍然有很多同學(xué)知道這句話的道理,就是不愿意去執(zhí)行,這是最可悲的。做筆記的效果就是便于以后隨時(shí)隨地可以翻開來,回顧當(dāng)初聽課的情景,檢查自己的記憶力是否還是那么清晰。這也是提高聽課效率的方法之一,什么時(shí)間記筆記都不算晚,也希望家長明白這個(gè)道理,和老師配合,督促學(xué)生在生活中養(yǎng)成隨時(shí)隨地記筆記的習(xí)慣。

    在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)是非常浩瀚龐雜的,知識(shí)的更新又是非常迅速的,幾乎你能想到的所有問題,在互聯(lián)網(wǎng)上都有解答,這就為我們自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)提供了便利條件。

    疫情思想教育方案總結(jié),疫情思想教育方案總結(jié)怎么寫
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    大家好!

    2大法寶,7:2:1對待方法。

    2大法寶就是:1,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。2,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。

    7:2:1對待方法:7成的學(xué)生需要制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)范,循序漸進(jìn),學(xué)校、家庭齊抓共管,兩頭抓、兩頭硬才能呈現(xiàn)理想的學(xué)習(xí)成績。2成的學(xué)生基本功夫就是在學(xué)習(xí)練成,回家要承擔(dān)一部分生活壓力,面對生活的艱辛,感覺能去學(xué)校讀書就是幸??鞓返?,亦就是窮人的孩子早當(dāng)家的類型。1成的學(xué)生天生就是讀書的人,學(xué)校、家庭都很輕松,亦就是保送北大、清華的N好學(xué)生。

    疫情期間,學(xué)生暫時(shí)不能復(fù)課,學(xué)校采取遠(yuǎn)程教育,家庭課堂是運(yùn)用2大法寶的絕佳時(shí)刻。

    圖片選自網(wǎng)上,如有不便,聯(lián)系刪除。謝謝!

    學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的過程,沒有孩子在玩耍和學(xué)習(xí)之間選擇學(xué)習(xí),因此,面對疫情這個(gè)特殊狀況,如何讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)成了擺在家長,老師面前的一大難題。尤其是現(xiàn)在有不少工廠開工,農(nóng)村家長都外出務(wù)工,家中剩下的只有老的老,小的小,現(xiàn)在再想讓孩子自己督促自己學(xué)習(xí),比登天還難。所以,不要說激勵(lì)培養(yǎng)興趣之類的話,這些都是沒用的。在這種教師和學(xué)生不能面對面授課的情況下,還是響應(yīng)中央的號(hào)召,多讓孩子學(xué)一些小知識(shí),他感興趣的事情吧。但是,現(xiàn)在孩子在抖音,快手,火山等小視頻上大顯身手,我估計(jì),不會(huì)去對別的感興趣。

    謝謝邀請。我是一名初三畢業(yè)班班主任,同時(shí)還是數(shù)學(xué)老師。

    在疫情期間,通過以下措施,作為班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生高效自主學(xué)習(xí)。

    1開好一次線上家長會(huì),做好動(dòng)員工作。利用微信,qq或者釘釘開好一次線上家長會(huì),講清楚現(xiàn)狀,(一起算一算距離中考的時(shí)間,拿出一些名人的或者前幾屆學(xué)生的例子樹立自律,惜時(shí)的榜樣)鼓勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),停課不停學(xué),創(chuàng)造中考輝煌。

    2教師做好督促計(jì)劃,學(xué)生做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。成年人時(shí)間長都會(huì)偷懶,更何況學(xué)生未成年了。所以還是需要老師或者家長的督促。隨著疫情防控形勢變化,家長們大都復(fù)工復(fù)產(chǎn),教師也不能時(shí)時(shí)刻刻泡在群里,所以作為班主任安排科任老師,每個(gè)科目的老師在群里輪流值班,每兩天檢查一科最近幾天的作業(yè),學(xué)生也做好計(jì)劃,每天的作息計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師在群里組織學(xué)生評獎(jiǎng)。

    3巧設(shè)名目,給學(xué)生發(fā)紅包。起床最早獎(jiǎng),體育訓(xùn)練獎(jiǎng),作業(yè)之星,背誦之星甚至有同學(xué)幫助老師做登記,還可以有樂于助人獎(jiǎng),等等。反正就是要讓學(xué)生感覺假期不無聊,過得有意思,能夠把學(xué)生吸引到學(xué)習(xí)這個(gè)事情上來。

    4定期召開線上班會(huì)。班主任召開家長會(huì),了解學(xué)生近幾天的身體情況,思想情況,尤其是關(guān)鍵幾個(gè)人的情況要牢牢掌握。最主要的就是給學(xué)生鼓勁加油,一定要講一講競爭對手們都在怎么做,比他們優(yōu)秀的孩子,比他們還努力。來刺激學(xué)生。

    5需要注意的問題:

    第一,手機(jī)一定不能給學(xué)生,杜絕玩游戲,

    第二教師在群里要求,線上班會(huì)不能過于頻繁,

    第三,一定要尋求家長的配合,這就要求,在這個(gè)特殊時(shí)期老師做一些工作首先一定要和家長的時(shí)間契合,不能給家長添麻煩。

    在疫情期間作為一名中學(xué)生應(yīng)如何弘揚(yáng)中華民族精神?

    疫情期間,共度時(shí)艱,作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)中華民族精神的最好方式就是做好自己分內(nèi)的事。我認(rèn)為有以下四點(diǎn):一,今年寒假特殊而漫長,不能被動(dòng)等待,平庸而過,而要科學(xué)合理規(guī)劃,創(chuàng)造性度過;二,堅(jiān)決服從學(xué)校安排,停課不停學(xué),在沒有老師監(jiān)督的情況下,克服一切困難,堅(jiān)持高效率地上好網(wǎng)課,不怕枯燥,艱苦奮斗,利用閑暇,彎道超車;三,堅(jiān)決服從政府安排,有大局意識(shí),做好個(gè)人的疫情防控工作,共渡難關(guān),決不添亂;四,要堅(jiān)信,我們一定能最終張勝新冠病毒,中華民族將越挫越勇,疫情之后,中華民族的偉大復(fù)興將會(huì)加速實(shí)現(xiàn)。

    到此,以上就是小編對于疫情思想教育方案總結(jié)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于疫情思想教育方案總結(jié)的2點(diǎn)解答對大家有用。

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