疫情期間的積極思想教育,疫情期間的積極思想教育心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于疫情期間的積極思想教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹疫情期間的積極思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育？
2. 如何教育好自己的孩子，疫情下現(xiàn)在不上課，天天在家看電視，怎么辦？

疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育？

疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?

疫情時期，學(xué)生不能到校學(xué)習(xí)，那么，這次的疫情教學(xué)如何開展思想教育和勞動教育?

我覺得從以下幾個方面開展疫情教學(xué)：

1.不給國家添麻煩教育。教育學(xué)生呆在家里，不亂跑。少出門，講衛(wèi)生，戴口罩，不生病，不給社區(qū)工作者添麻煩，這就是不給國家添麻煩，為國家做貢獻(xiàn)。疫情期間，學(xué)生的外出情況，身體狀態(tài)每天匯報，讓學(xué)生知道不能隨便外出，不給國家添麻煩。

2.生活作息規(guī)律教育：教育學(xué)生不能到校學(xué)習(xí)，但是并不是不用學(xué)習(xí)，生活一定要有規(guī)律。學(xué)校要制定作息時間表，課程表，教育學(xué)生按時起床，按時上網(wǎng)課，課間時間鍛煉鍛煉身體，按時寫作業(yè)，上傳作業(yè)，按時睡覺。決不能借口上網(wǎng)課，在網(wǎng)上玩游戲，并通過向家長電話微信詢問，學(xué)生作息時間是否有規(guī)律。

3.理想教育。通過觀看新聞，了解戰(zhàn)疫情況，通過寫疫情作文，《我心中的偶像》，對學(xué)生進(jìn)行理想教育。教育學(xué)生每晚看山東教育頻道“同心戰(zhàn)疫”和中央臺的新聞，讓學(xué)生了解疫情，通過寫作文，增強(qiáng)學(xué)生對疫情期間的抗疫英雄的敬佩心情，增強(qiáng)學(xué)生對英雄的熱愛敬佩心情。教育學(xué)生是誰在疫情期間，逆行到抗疫前線，打敗新冠病毒，增強(qiáng)學(xué)生對身先士卒的鐘南山，睿智果敢的李蘭娟，大愛無疆的武警戰(zhàn)士和社區(qū)工作者，特別是逆行到武漢，冒著被交叉感染的風(fēng)險毅然堅守崗位，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情。長大了要向這些英雄一樣，為國家做貢獻(xiàn)。

4.愛國教育。通過這次的疫情，教育學(xué)生中國的疫情基本控制住了，而疫情在世界各國蔓延，很多的海外華僑和小留學(xué)生缺被困在國外，我國卻顯得安全。體現(xiàn)了我們國家同心戰(zhàn)疫，中國人團(tuán)結(jié)力量大，中國給中國籍新冠患者免費治療，這都體現(xiàn)了中國國力強(qiáng)大。讓學(xué)生寫抗疫作文，大都能寫出對國家的熱愛之情。

4.勞動教育。教育學(xué)生為疫情做貢獻(xiàn)。教育學(xué)生呆在家里，除了上好網(wǎng)課，還要在家多參加勞動。在家打掃衛(wèi)生，學(xué)做一份菜，和父母一起走上田間，參加農(nóng)業(yè)勞動，植樹，播種，采摘等體會父母的辛苦。可以通過寫《假期我學(xué)會了 》《媽媽夸了我》等作文，對學(xué)生進(jìn)行教育，可以通過上傳自己參加勞動的圖片，進(jìn)行勞動教育?？梢赞k手抄報“我勞動，我快樂”進(jìn)行勞動教育。

總之，對學(xué)生進(jìn)行思想和勞動教育，方法很多。

疫情中可以很好的開展思想教育。疫情中有涌現(xiàn)出很多英雄人物，最美逆行者，最美志愿者，這些先進(jìn)人物的事跡值得學(xué)習(xí)，這就是很好的教育素材?？梢缘赖屡c法治同時進(jìn)行，在疫情中也有很多違反規(guī)則的人，制假售假行為，不聽從防疫人員的勸告，甚至對這些工作人員辱罵等等。這些都是很好的素質(zhì)教育的真實材料，可以讓學(xué)生很直觀的感受到這些人和事是值得弘揚學(xué)習(xí)，還是鞭撻批評，從中可以讓學(xué)生提高自己辨別是非的能力，也接受到了思想道德教育。

我是蓬萊島勇士，一名初中物理老師，我來談?wù)勎业南敕ā?/p>

思想教育，和勞動教育不同于文化課的教育，更偏重于自身的內(nèi)化和實踐。網(wǎng)課、班會課肯定不適合。所以我建議可以從下面幾個方面來開展:

1、給學(xué)生布置一些主題活動，比如:在自家小區(qū)干一件有意義的事情，給小朋友講一個科普知識等等。以此來提升自己的思想水平。

2、安排學(xué)生觀看一些有思想的書籍、電影，然后寫寫觀后感，把線上的班會課組織成讀書會，讓學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>

3、讓孩子當(dāng)一回小記者，邀請爺爺奶奶等長輩們分享他們那會的艱苦歲月，并自己撰稿描述一下他們的故事。

4、讓孩子在家里幫助父母干一些家務(wù)活，做一道美食，教爺爺奶奶用智能手機(jī)。

總之，以一些生活中的事情來潛移默化的進(jìn)行思想教育、勞動教育效果比較好。下面是大教育家蘇霍姆林斯基的一段話與君共勉:“體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那么認(rèn)識世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。”

如何教育好自己的孩子，疫情下現(xiàn)在不上課，天天在家看電視，怎么辦？

因為疫情宅在家，很多人都喜歡看電視，我們成年人都抵抗不了電視的誘惑，更何況是孩子呢？家有小電視迷，我們該怎么辦？

看電視有利有弊。

好的電視節(jié)目有利于兒童的啟蒙教育，豐富孩子語言，增長知識，開闊眼界，使孩子更全面的認(rèn)識社會，有利于大腦開發(fā)。

但是看電視時間長了，會導(dǎo)致視力下降，也會減弱孩子的社交能力，會使孩子的思考能力下降，而且會影響孩子的創(chuàng)造力和想象力。

那么，我們在日常生活中應(yīng)該怎樣預(yù)防孩子成為電視迷呢？

首先，父母要以身作則。家長應(yīng)該少看電視，多陪孩子閱讀、運動，給孩子營造一個健康友好的家庭環(huán)境。

其次，要跟孩子約定好看電視時間，比如完成作業(yè)后，看半小時電視休息一下，要跟孩子一起遵守規(guī)則。

最后，給孩子選節(jié)目時，盡量選擇一些平和的電視節(jié)目，避免節(jié)目中有恐懼，暴力等鏡頭。

到此，以上就是小編對于疫情期間的積極思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于疫情期間的積極思想教育的2點解答對大家有用。