大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于論藝術教育對社會的影響的問題,于是小編就整理了2個相關介紹論藝術教育對社會的影響的解答,讓我們一起看看吧。
小學生學美術的好處和重要性?
有助于培養(yǎng)和提高孩子對美的表現(xiàn)力、理解力和感受力:人的審美能力是在后天逐漸培養(yǎng)起來的,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,對孩子來說也是如此。
在日常生活中,孩子在家長的正確引導下,感受和理解著存在于自然、社會中的美,無論是幼兒園的美化,人的衣著打扮,還是家中的生活起居,言談舉止,大自然五光十色的景物和多姿多彩的變化,都能引起孩子的注意,激發(fā)孩子的審美情感,使孩子受到美的陶冶
繪畫是一門高雅的藝術,它能提高人的修養(yǎng),陶冶人的情操,可以打開你的眼界,讓你看到什么是真正的美,什么是人類孜孜不倦的追求!它充實著你的生活,讓你充滿著活力。
美術教育不僅能培養(yǎng)孩子們對生活和美術作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力,還能發(fā)展兒童的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力,在今天充滿競爭的社會里,創(chuàng)造性人才將獲得更多的發(fā)展機遇。
學畫畫鍛煉孩子的感知能力
每一次繪畫課都有新的內(nèi)容,繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子可以在老師的帶領下,學習不同的觀察方法。日積月累,孩子就可以越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知能力越來越強,也就是越來越聰明。
學畫畫增長孩子各方面的知識
每一次拿起畫筆,每看到一個新的繪畫內(nèi)容,孩子不僅要準確觀察所畫對象的形狀與顏色。更要認真了解每一事物的構造與特征,分析其外在特征的形成原因,并大膽設想其可能出現(xiàn)的變化,只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以,美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書。
學畫畫鍛煉孩子的
動手能力手腦的協(xié)調(diào)性
實踐證明,繪畫可以鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)性,用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫教學中,孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙等不同的工具材料,并在繪畫與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法,也許只有在美術殿堂中,孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術作品。手腦的協(xié)調(diào)性強,動手能力也就會加強。
學畫畫培養(yǎng)孩子的
哪些藝術對你的人生觀和價值觀產(chǎn)生了影響?
書法藝術對我的人生觀、價值觀產(chǎn)生了影響。小時候,每當我走在熙熙攘攘的集市上,看到琳瑯滿目的門頭牌匾,看到各種各樣的字體,就產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學時發(fā)現(xiàn),每個漢字形態(tài)各異,生動有趣。長大了我成了一個書法愛好者,我感受著書寫者的心情,感受著屏氣凝神的專注;感受著龍飛鳳舞時的瀟灑。
中華民族,上下五千年,生生不息。書法記錄著不屈,記錄著奮進,記錄著對美好事物的不懈追求!書法藝術在中華民族的歷史長河中,像一顆明珠,必將永遠熠熠生輝,閃閃發(fā)光……
在我們的人生都會被很多不同的藝術影響人生觀和價值觀,影響我的有:
1、課本和課外書的文學藝術,小時候我父母都非常忙,而且我有很多兄弟姐妹,所以我經(jīng)常覺得自己是被忽略的那個人。每當我孤獨寂寞的時候,都有一些課本上的人物或者小說人物在我的心里冒出來,當我很難過的時候,我都會再看一些課文或者看看小說。是書陪伴著我成長,讓我不至于悲觀、孤單地成長,我也常常感到非常幸運,因為我心里方面沒有問題。
2、多媒體影視藝術,上課之余我接觸最多的就是電視了,從小我就非常喜歡追劇。每次看到電視劇的主角都是如此善良的人,我就得出結論,人一定要善良。每完看一部電視劇或者電影,我就會自我反思,我還會思考自己將來要做個怎么樣的人,要做什么事情。是電視劇告訴我,好人都有好的結局,人有的時候不能太善良,要學會保護好自己等的道理。有的時候,電視劇也可以說是我人生中的一個導師。
3、音樂藝術,當沒有什么電視或者電影看的時候,我就會聽音樂。每次我很浮躁的時候,音樂就可以讓我靜下心來,當我非常多煩惱的時候,音樂可以讓我忘記一切。是音樂讓我有忘記煩惱的快樂,是音樂安撫了我浮躁的內(nèi)心。
到此,以上就是小編對于論藝術教育對社會的影響的問題就介紹到這了,希望介紹關于論藝術教育對社會的影響的2點解答對大家有用。
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