對國防教育工作展望不高,對國防教育工作展望不高的原因

    nihdff 2024-04-27 252

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于對國防教育工作展望不高的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹對國防教育工作展望不高的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 大學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的和意義是什么?
    2. 淺談加強大學(xué)生國防意識的重要意義?

    大學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的和意義是什么?

    現(xiàn)在的世界看似和平,其實,內(nèi)部暗流涌動,暗暗較勁。一個國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實,在我讀初中時,每學(xué)期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍;雖然是課外書,但是多多少少有大半的同學(xué)都翻開看過,那時就已經(jīng)潛移默化的深入許多學(xué)生的腦海中了。而到了大學(xué),就開始作為必修課,一直貫穿整個大學(xué)時期,不得不說,感覺晚了點,但也不失時宜。大學(xué)生慢慢作為一股主流的年輕一代,占比較大的“風(fēng)向標(biāo)”一舉一動影響著這個時代的方方面面。所以,這是非常必要的。??????

    主要意義:

    對國防教育工作展望不高,對國防教育工作展望不高的原因
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    1、在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和課外多層次多樣式國防教育活動,是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強國防后備力量建設(shè)的需要,是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

    2、大學(xué)生軍事課開設(shè)將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面,作為后備兵員的儲備,對改善現(xiàn)代軍隊兵員文化、科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。

    3、學(xué)生是祖國的未來,通過學(xué)校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德,滲透到社會各個領(lǐng)域,有助于形成良好的社會道德風(fēng)尚,成為二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義新人,是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。

    對國防教育工作展望不高,對國防教育工作展望不高的原因
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    目的:

    1、提高大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識。

    目前相當(dāng)一些民眾的國防觀念相當(dāng)?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當(dāng)然地認(rèn)為和平時期地久天長,戰(zhàn)爭只會發(fā)生在遠(yuǎn)離國土的地方。

    對國防教育工作展望不高,對國防教育工作展望不高的原因
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    其實,這些認(rèn)識是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟,但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。

    2、培養(yǎng)國防后備人才。

    目前大學(xué)國防教育的現(xiàn)實狀況與這一要求存在相當(dāng)大的差距。未來國防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計息息相關(guān)。

    淺談加強大學(xué)生國防意識的重要意義?

     國防意識是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的群體意識,是民族精神最重要的體現(xiàn)。在人類歷史上,有些國家和民族的地域并不寬廣,人口也不多,但在外敵侵略和軍事威脅面前,卻能夠同仇敵愾,眾志成城,關(guān)鍵是國民有很強的國防意識。與此相反,有的國家貌似強大,但國防松馳,縱然能強盛一時,最終也逃脫不了亡國的命運。

      今天,相對和平的世界環(huán)境給國家的發(fā)展和國防建設(shè)帶來了難得的機遇。但長期的和平環(huán)境又容易使人產(chǎn)生麻痹心理,淡化國防意識?!袄鋺?zhàn)”雖已結(jié)束,但霸權(quán)主義,強權(quán)政治依舊存在。海灣的隆隆炮聲,科索沃的濃濃硝煙一再告訴我們:戰(zhàn)爭,離我們并不遠(yuǎn)。所以,我們必須居安思危,未雨綢繆。

      我們既不能像過去常常喊“狼來了”,緊繃國民的戰(zhàn)備弦,但也不等于現(xiàn)在 “狼”不存在,不會來了。相反,在相當(dāng)長的時期內(nèi),“狼”還會存在,還會找 “羊”吃。在“狼”欲撲食的威脅面前,當(dāng)一名陶然自得、悠悠度日的“綿羊“ ,還是當(dāng)一名武器精良、訓(xùn)練有素的“獵手”,答案當(dāng)然是非常明確的。

    在有“ 狼”的世界里,“羊”所能乞求的永遠(yuǎn)只是可憐、可悲的和平,只有“獵手”才能贏得并捍衛(wèi)真正的和平。因此,和平時期我們不能忘記加強戰(zhàn)備,強化國民國防意識。

      加強國防教育是強化國民國防意識的重要途徑。這既是我們加強國防建設(shè)的寶貴經(jīng)驗,也是我黨歷代領(lǐng)袖多次強調(diào)的。

    黨的十三大、十四大、十五大都把“ 加強國防教育,增強全民國防觀念”寫進(jìn)工作報告,賦予了國防教育以重要的地位。居安思危,常備不懈是每個中國公民在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國際環(huán)境中,應(yīng)該保持的警惕心理。對此,各級政府和各級領(lǐng)導(dǎo)首先要樹立國防意識,要把保衛(wèi)國家和民族的安全利益作為重要職責(zé)和“第一勤務(wù)”,把強化國民的國防意識作為加強國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一,領(lǐng)導(dǎo)不僅要加強對國防教育的指導(dǎo),還要帶頭參與,率先垂范。

    其次,要重點抓好青年學(xué)生的國防教育。我國在校學(xué)生近二千多萬,他們既是國家的未來,也是今后兵員的主要來源。搞好對他們的國防教育,在他們年青的心靈里撒下衛(wèi)國光榮的種子具有戰(zhàn)略意義。最后,在教育制度上要做到有法可依。關(guān)心國防建設(shè)是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

    強調(diào)國防教育有法可依,是讓每個公民和一切社會組織在依法履行國防義務(wù)的過程中,受到更深刻,更實際的國防教育。我們要把國防教育用法律固定下來,使全民國防教育上升為國家意志,成為人人必須遵守的法規(guī),使國防教育經(jīng)?;贫然?。 。

    到此,以上就是小編對于對國防教育工作展望不高的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于對國防教育工作展望不高的2點解答對大家有用。

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