國防教育的原則和基礎是,國防教育的基本原則是

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育的原則和基礎是的問題，于是小編就整理了4個相關介紹國防教育的原則和基礎是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國防教育的基本原則是什么？
2. 我國國防活動的基本原則是什么？
3. 國防的基本要素包括什么？
4. 什么第一次把生命教育納入國民教育？

國防教育的基本原則是什么？

國防教育的基本原則是：

一是經(jīng)常教育與集中教育相結合。從教育形式看，經(jīng)常教育和集中教育是國防教育的兩種基本形式。

二是普及教育與重點教育相結合。從教育對象看，國防教育可以分為普及教育和重點教育兩種類型。

三是理論教育和行為教育相結合。就教育內(nèi)容和方法看，國防教育包括理論教育和行為教育兩個方面。 國防教育的根本目的在于弘揚愛國主義和革命英雄主義精神，普及國防知識，使全體公民提高國防觀念，增強保衛(wèi)國家安全的意志、技能和體魄。

我國國防活動的基本原則是什么？

我國國防活動的基本原則 我國國防活動的基本原則主要包括：維護國家的利益保證國家對國防實施集中、統(tǒng)一的領導；在國民經(jīng)濟不斷發(fā)展的基礎上，逐步實現(xiàn)國防現(xiàn)化；建立精干的常備軍和強大的后備力量相結合的武裝體制，走獨立自主，自力更生的國圃發(fā)展道路，貫徹軍民結合、平戰(zhàn)結合的方針，實行積極防御的軍事戰(zhàn)略，堅持現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭，維護和平，反對霸權主義。

國防的基本要素包括什么？

作為一名老兵，我眼里的國防就是時刻準備戰(zhàn)斗和戰(zhàn)斗兩種形態(tài)，目的只有一個國泰民安，國防打個比方就像古代的城池，城墻是否堅固，士兵武器是否精良是一座城池是否容易被攻陷的首要條件，國防與此無異，

（一）國防的主體.國防的主體,是國防活動的實行者,通常為國家.

（二）國防的目的.國防的目的主要是捍衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和 安全.

（三）國防的手段.國防的手段是指為達到國防目的而采取的方法和措施. 主要有： 1、軍事. 2、政治. 3、經(jīng)濟. 4、外交.

除上述諸因素外,與軍事有關的科技、教育等,也是國防的重要手段.

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國防的基本要素包括什么？

我想在網(wǎng)絡縱橫的今天，只要稍微去搜索一下，就會知道很多問題的答案。但是在這里還是回答一下這個問題。

首先什么是國防？國防是國家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動。這里就不一一贅述了。

現(xiàn)在來談談國防的基本要素：

第一，國防的主體，通常為國家，是國防活動的實行者。

第二，國防的目的，國防的目的主要是捍衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全。

第三，國防的手段，國防的手段是指為達到國防目的而采取的方法和措施。主要有軍事、政治、經(jīng)濟、外交。

另外，與軍事有關的科技、教育等等，也是國防的重要手段。

正所謂國無防不立，民無防不安。作為一個國家、一個民族，最重要的無非兩件大事。一個是發(fā)展問題，一個是安全問題。它是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關系到國家和民族生死存亡的根本大計。

什么第一次把生命教育納入國民教育？

明生法師提案：將生命教育課程納入國民教育體系。

生命教育就是以生命為核心，以教育為手段，倡導認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、超越生命的一種提升生命質(zhì)量、獲得生命價值的教育活動。生命教育涵蓋了人從出生到死亡的整個過程和這一過程中所涉及到的各個方面，既關乎人的生存與生活，也關乎人的成長與發(fā)展，更關乎人的本性與價值。

長期以來，我國由于生命教育的缺失，國民只注重“優(yōu)生”卻忽視“優(yōu)死”，向來避諱不敢直面“死亡”話題，從小對生命缺乏最基本的了解和思考，因此，導致各種學生殺人、自殘、自殺以及虐待動物的報道屢見不鮮。

一樁樁血的教訓告訴我們：引導學生走出生命的誤區(qū)，教育他們珍惜生命、理解生命的意義、建立積極向上的人生觀，已成為現(xiàn)代教育不可忽視的一環(huán)。如何在無法回避的生命的沉重與脆弱的沖突中發(fā)掘并整合生命意義，使個體生命最大程度地成就自我，這應是當前國民教育遭遇的重大問題。

到此，以上就是小編對于國防教育的原則和基礎是的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育的原則和基礎是的4點解答對大家有用。