幼兒教育方式核心概念是,幼兒教育方式核心概念是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育方式核心概念是的問題，于是小編就整理了3個相關介紹幼兒教育方式核心概念是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是教育學？
2. 早期教育的核心是什么？
3. 大家對幼兒教育行業(yè)怎么看？

什么是教育學？

教育學標準名詞解釋是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學，這個學科不僅自己學到了教育和心理，而且可以傳遞給自己的子女甚至學生。

教育?？隙撾x不了育人的本質。自古至今，教育的話題一直就備受關注。但是，很多人對教育存在著很大的誤區(qū)，認為教育就是孩子學習一堆知識，但卻忽視了教育的本質

那么什么是教育學的本質？以及為什么要接受教育？教育的目的是什么？這樣的問題一直困擾著我們。

在教育大咖德魯·吉爾平·福斯特看來，教育的意義什么？世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索，絕對不僅僅局限于學習他國的語言。語言只是一種工具，比它更重要的是學習陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。 當我們看到的世界大了，才能更加寬容，才能更加坦蕩。事實上，接受彼此的不同，尊重相互的差異已經成為“了解世界”的重點。這就是對教育的理解。

教育是學著學會自我強化自身，擁有自我判斷的長成，是對自己的突破

教育是世界文化的交流，是人民彼此定位尊重

真正的教育，是批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎。

答：《教育學》《教學心理學》

1、《教育學》《教學心理學》兩門專業(yè)課一起學習，相得益彰，起到事半功倍的效果。

2、《教育學》是研究教育的學科，旨在提供有關教育過程、方法和效果的理論與實踐知識。

3、《教學心理學》與《教育學》有機結合，為教育實踐和政策制定提供了指導作用，并致力于改善教育質量管理體系完整運行。

我的理解和其他人不一樣我的理解是教育學的，教指的是老師教學生學習知識和文化的，育指的是孩子從小開始學習和教育長大以后為國家培養(yǎng)孕育下一代的花朵，學指的是從小學長大學學習有用的知識。

教育學是一門獨立的學科，它以研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律為主要方向。

教育學是一個很廣義的詞，只要涉及教育的相關內容，教育學都應該進行研究。

竟然教育學主要研究教育的相關內容，就必須要思考我國在教育研究的主要陣地——學校教育。教育有學校教育、家庭教育、社會教育三大類，如今國家在學校教育方面的政策、措施投入最多，其他方面雖然也有發(fā)展但是比較緩慢。

不過，在國家通過各種力度大力發(fā)展學校教育的同時，廣大群眾對家庭教育、社會教育的要求也越來越好，其中有尤其是對家庭教育在教育中的作用越來越被提上議事日程。所以，家庭教育應該是我們教育學要深入研究的方向，是需要進一步規(guī)范、著力的方向。

早期教育的核心是什么？

早期教育的核心就是遵從孩子的生長規(guī)律進行教育，比如說孩子在三四歲時對于文字圖形的比較容易理解，如果你培養(yǎng)他學習數(shù)學等邏輯思維的能力，那肯定事倍功半，因為孩子邏輯思維能力是要等到六歲時才發(fā)展成熟的。

早期教育看似簡單，但確影響人的一生！

核心在于提供有利于孩子成長的環(huán)境以及有效的引導。

【1】孩子出生之后，對于世界的認知是從無到有的一個過程，并在每個基礎上不斷去疊加影響，最終慢慢糅合成對這個世界的獨立認知。這就要求外部世界給孩子提供一個非常純粹的環(huán)境。其中最重要的在于孩子親近之人的言行舉止，要求做到積極、文明、親切。讓孩子感受到周圍環(huán)境帶來的積極影響。

【2】孩子本身的個性會受到基因的影響，這部分是先天的，需要在后天給孩子提供引導，使孩子好的方面得到更加充分的發(fā)揮，同時，觀察孩子的表現(xiàn)，及時去指引孩子往正確的方向發(fā)展。

早期教育，我們究竟要教孩子些什么呢？

提出這個問題的家長，學點家庭教育吧。

學習了家庭教育你會知道早期教育，要教孩子習慣教孩子原則教孩子興趣，教孩子熱點。關鍵是培養(yǎng)引導孩子良性健康的成長。

這樣講，可能還是感覺有點兒空是吧？

其實早期教育，隨時可教，隨處可教的，只要你眼里有活兒，遇到孩子的問題都能有效地發(fā)揮教育作用的。

比如我頭條號文章上舉的那個例子。

孩子奶奶感覺孩子兩歲多了，想教孩子東西，孩子學不進，總是注意力不集中，一會兒都想去玩兒了。

這時候教什么？你明白了吧？

針對這個問題，我就告訴奶奶，早期教育，教知識不重要，關鍵是教興趣，你教的東西都不感興趣，說明你的方法有問題。

然后奶奶具體的講，想教孩子認識顏色，孩子不感興趣。

培養(yǎng)良好的探究興趣，激發(fā)啟蒙的潛能，建立自信心，勇于挑戰(zhàn)未來道路上的一切困難！同時，適當引導找到問題解決的方法，在孩子心中種上愛學習的火花種子，讓它發(fā)芽成長，將來開出幸福的花朵！

以平等包容博愛的姿態(tài)面對早期的孩子，讓他感受到愛與情懷！舒心坦然成長！

題主這個問題問到我的心坎里了，我是一個11歲女兒和2歲兒子的爸爸，在養(yǎng)育孩子的過程中，看到孩子發(fā)展過程中遇到的情況，我也經常反思，孩子的早期教育應該關注那些方面？

作為一個家庭教育的實踐者，分享一下我的感受。

我認為作為一個家長，在孩子成長的過程中，重點要關注以下幾方面的培養(yǎng)和教育工作。

這個品質，是我認為在所有品質、能力中，對孩子的成長影響最深遠的一點，尤其是自律性，有很多成年人都存在這樣的問題，制定的目標、計劃，堅持一段時間就會因為各種理由和原因慢慢的松懈、放棄，最終的結果是一事無成，其根源就在于缺乏自律的意識和能力，這種差距，導致人生的發(fā)展狀態(tài)、精神狀態(tài)、格局視野，和那些自律性強的人逐漸拉開了一個不可逾越的鴻溝。

其實，自律性好的例子不用多說，很多人應該都聽過彭于晏的故事了，對他而言，自律是他成長、強大的最有利保證。

所以，在孩子成長過程中，如何幫助孩子建立必要的自信心、自愛的意識，是作為家長特別需要重視的，在孩子面對挫折和新鮮事物時，如何鼓勵孩子去挑戰(zhàn)，安撫消極情緒和挫敗感，如何幫助孩子正確的認知自我的重要性、獨特性和唯一性，潔身自好，這些都是非常重要的。

愛心、寬容心和感恩的心是一切美德的基礎，也是和身邊的親人、朋友、老師、同學、同事建立信任和情感的基礎，無論是母親還是父親，在日常的生活、和孩子的溝通中，應該從自身表現(xiàn)出這樣的特質出來。教育孩子感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教育之恩，感激行人、車輛的禮讓之情，感激朋友的幫助，感激親人的關懷和照料，寬容他人的無心之過，熱愛自然、熱愛生命的情感，所有這些，都需要父親、母親能夠靜下心、慢下來，體會生活的美好，將這些正能量傳遞給孩子。

大家對幼兒教育行業(yè)怎么看？

你好我是新欣大人很高興回答你的問題。

作為一位經過系統(tǒng)學習的幼師。對我們幼師來說幼兒教育行業(yè)，其實是教育行業(yè)中最重要的一個環(huán)節(jié)。

1. 第一幼兒教育中讓懵懂的孩子樹立正確的認知觀，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2. 第二幼兒教育工作者也是最考驗一位老師的耐心和品質。

中國對幼兒教育還沒有達到很重視的程度，導致幼兒教師工資低，幼兒園國家的輔助少等問題。有些地區(qū)會對幼兒教育行業(yè)有些偏見，單純的認為幼兒教師是看孩子的！！

不過現(xiàn)在慢慢的幼兒教育行業(yè)開始感受到的被大家重視起來了！個人認為您如果很喜歡孩子，可以因為自己的喜歡選擇堅持！幼兒教育是個朝陽的行業(yè)！堅持就會有好的結果的！

視頻中有詳細的見解，有什么不明白的可以留言，我會一一為你解答。希望我的回答可以幫助到你！

到此，以上就是小編對于幼兒教育方式核心概念是的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育方式核心概念是的3點解答對大家有用。