思想政治教育教材意見,思想政治教育教材意見和建議

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育教材意見的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想政治教育教材意見的解答，讓我們一起看看吧。

1. 加強思政課建設(shè)的若干意見？
2. 2019湖北省高中教材用新教材嗎？
3. 思想品德鑒定意見怎么寫？
4. 思政教師評職稱單列的標準？

加強思政課建設(shè)的若干意見？

1.充分發(fā)揮思想政治教育的主渠道主陣地作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持立德樹人根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以深入推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦為主線，提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和育人能力，不斷加強思政課的針對性、感染力和實效性，建設(shè)學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。

2.積極推進思政課教育教學(xué)改革。建立“課上+課下”、“理論+實踐”、“線上+線下”三結(jié)合的教育教學(xué)模式，使思政課更接地氣，更具活力。優(yōu)化思政課教學(xué)安排，不斷提高教學(xué)效果；改革思政課考試方法，加大平時學(xué)習和實踐環(huán)節(jié)的考核；建立一批思政課校外實踐教學(xué)基地，開展主題明確、特色鮮明、形式多樣的專題實踐活動，充分發(fā)揮實踐育人功能。

3.加大思政課建設(shè)力度。劃撥思政課建設(shè)專項經(jīng)費，用于教師學(xué)術(shù)交流、實踐研修等。設(shè)立校級思政課教學(xué)改革專項課題，引導(dǎo)教師充分利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，改進教學(xué)模式和方法，全面深化教學(xué)改革，努力提升思想政治理論課的吸引力、感染力和影響力，不斷增強思政課的教學(xué)效果。創(chuàng)造條件支持思政課教師申報各級各類課題，鼓勵教師參評各種教學(xué)科研成果獎。

4.建立思政課教師準入和退出機制。思政課教師集體備課，思政課教材必須采用教育部“馬工程”教材；思政課教師必須嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。建立思政課教師退出機制，及時調(diào)整不適合擔任思政課教學(xué)的教師。

5.加強思政課教師隊伍建設(shè)。通過優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、完善師德建設(shè)機制、統(tǒng)籌規(guī)劃隊伍培訓(xùn)，努力構(gòu)建一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍，不斷提高思政課教師隊伍的政治素質(zhì)、理論水平和教學(xué)能力。

2019湖北省高中教材用新教材嗎？

湖北省教育廳辦公室已經(jīng)發(fā)了《關(guān)于做好2019年中小學(xué)教學(xué)用書、教輔材料有關(guān)事項的通知》，除語文、思想政治、歷史三科需待教育部另行通知外，2019屆新高一仍然使用根據(jù)2003年的課程標準編寫的教材。其課程計劃按照《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈湖北省普通高中2018級學(xué)生課程實施指導(dǎo)意見〉的通知》的規(guī)定執(zhí)行。

思想品德鑒定意見怎么寫？

思想品德鑒定意見應(yīng)重點強調(diào)被評定者的思想品質(zhì)以及遵守法律法規(guī)和道德準則的能力，對其踐行社會主義核心價值觀、法律法規(guī)和社會公德要有明確描述。

要重點關(guān)注被評定者是否有暴力、腐敗以及其他犯罪活動的記錄，以及他們有無誠實、正直的行為表現(xiàn)。

思政教師評職稱單列的標準？

教育部：中小學(xué)思政課教師職稱，可實行單列評審

為加強中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)，教育部等五部門研究制定了《關(guān)于加強新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見》，并于近日印發(fā)。其中明確，完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標準和辦法，可實行單列評審。

《意見》提出，要從三個方面，不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評價激勵機制。

——改革中小學(xué)思政課教師評價機制

制定與中小學(xué)思政課教師崗位特點相匹配的評價標準，突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實效的導(dǎo)向，拓寬教學(xué)成果和研究成果認定范疇，克服唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯論文等弊端。保證中小學(xué)思政課教師開展時事教育和組織社會實踐活動的時間，記入工作量。

強化考核評價結(jié)果運用，將考評結(jié)果作為中小學(xué)思政課教師職稱評聘、績效分配、評獎評優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)的依據(jù)。完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標準和辦法，可實行單列評審，中、高級職稱評審比例不低于教師平均水平，并向一線教師傾斜。

——完善中小學(xué)思政課教師教學(xué)改革激勵機制

鼓勵中小學(xué)思政課教師加強對學(xué)生成長規(guī)律和教學(xué)改革的研究，積極推進案例式、探究式、體驗式、互動式等教學(xué)，樹立教學(xué)改革標兵，激勵教師聚焦育人實效苦練內(nèi)功。

鼓勵中小學(xué)思政課教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，提升教學(xué)效果。

鼓勵支持各地各中小學(xué)校組織開展思政課教師教學(xué)比賽，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動，結(jié)合校本實際開展教改教研，以賽促優(yōu)、以研提質(zhì)，引導(dǎo)廣大思政課教師不斷提高教育教學(xué)水平。推進國家級中小學(xué)思政課名師工作室建設(shè)。

到此，以上就是小編對于思想政治教育教材意見的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育教材意見的4點解答對大家有用。