黨史是思想教育的生動教材,黨史是思想教育的生動教材嗎

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于黨史是思想教育的生動教材的問題，于是小編就整理了1個相關介紹黨史是思想教育的生動教材的解答，讓我們一起看看吧。

1. 黨員學三史指的是什么？

黨員學三史指的是什么？

黨員教育是黨的建設的重要基礎工作和長期戰(zhàn)略任務，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程中具有先導性、全局性、保障性作用。

從黨的歷史上看，黨員教育主要有兩種方式：一種是經常性教育，一種是集中性教育。以經常性教育為主，并根據形勢任務的要求和加強自身建設的需要及時開展黨內集中學習教育，已經成為我們黨的優(yōu)良傳統。

2019年11月，經中央領導同志同意，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019－2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》。

基本原則

黨員教育工作要遵循的基本原則：

一是堅持圍繞中心、服務大局；

二是堅持服務黨員、按需施教；

三是堅持聯系實際、學以致用；

四是堅持基層為主、上下聯動；

指的是中國共產黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史（簡稱中國共產黨“三史”）

黨史、國史是中國共產黨和中華民族的寶貴精神財富，蘊含著豐富的正能量，為實現中國夢提供不竭的精神動力。習總書記指出：“學習黨史、國史，是把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課?！辈⑻貏e強調“要著力抓好青少年這一重點對象，要通過開展形式多樣的黨的歷史知識、光榮傳統和優(yōu)良作風、英雄模范事跡的教育，從小培養(yǎng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情?！奔亦l(xiāng)史是黨史和國史的重要組成部分。我們鷹潭和江西悠久的歷史、燦爛的文化、著名的英雄人物和感人的事跡，是我們激發(fā)和培養(yǎng)青少年學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國思想情感的生動教材。

開展“黨史、國史、家鄉(xiāng)史”教育活動，要“聽黨話、跟黨走”，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為主題，認真學習貫徹習總書記系列講話精神，緊密結合當前青少年學生的思想實際，運用青少年學生喜聞樂見的方式，引導青少年學生學懂黨史、國史、家鄉(xiāng)史，打牢思想根基，堅定理想信念，增強對黨、對祖國、對人民、對中國特色社會主義道路的信仰和熱愛。

開展黨史、國史教育活動，要突出紅色教育，從諸多紛繁復雜的歷史現象中正確認識黨前進、發(fā)展、壯大的主流和本質，從中汲取正能量。學黨史要全面學習黨的光榮奮斗史，深刻領會黨的理論創(chuàng)新史，全面學習黨的自身建設史。核心是要學習中國共產黨創(chuàng)立的“三大偉業(yè)”，堅定“三個自信”。國史教育要重點突出四個方面的內容：一是突出近代史的教育，使青少年明確中國共產黨成立的背景，明確黨所肩負的“兩大歷史任務”。二是突出中國共產黨成立以來，團結帶領全國各族人民創(chuàng)立的“三大偉業(yè)”。三是突出中國共產黨100年艱辛探索形成的“兩大歷史性貢獻”。四是突出黨自覺加強自身建設、保持和發(fā)展先進性、經受住各種風險考驗而形成的寶貴經驗、優(yōu)良傳統作風和涌現出來的無數先輩英烈人物。

中國共產黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史（簡稱中國共產黨“三史”。）

學黨史要全面學習黨的光榮奮斗史,深刻領會黨的理論創(chuàng)新史,全面學習黨的自身建設史。

從黨的歷史上看，黨員教育主要有兩種方式：一種是經常性教育，一種是集中性教育。以經常性教育為主，并根據形勢任務的要求和加強自身建設的需要及時開展黨內集中學習教育，已經成為我們黨的優(yōu)良傳統。

到此，以上就是小編對于黨史是思想教育的生動教材的問題就介紹到這了，希望介紹關于黨史是思想教育的生動教材的1點解答對大家有用。