國家教育對人思想的影響,國家教育對人思想的影響有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國家教育對人思想的影響的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國家教育對人思想的影響的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想道德教育對大學生有什么意義？
2. 孔子的仁學精神在現(xiàn)代對于人們來說有著怎樣的重大意義呢？

思想道德教育對大學生有什么意義？

思想道德教育要從小做起，俗話說三歲看大，七歲看老，一個人要從小養(yǎng)成良好的習慣，爭取做對社會有用的人，所以我們教育孩子要從小教起，要讓小孩從小樹立偉大的目標，要引導小孩改變不良習慣，要讓小孩懂得尊老愛幼，要讓小孩全面發(fā)展要做對社會有用的人。

思想道德教育對大學生成才的作用

【摘要】當代大學生要成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才，必須具備良好的思想道德素質(zhì)。思想道德教育在提高大學生思想認識、明確社會需求、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進全面發(fā)展，以幫助大學生成長、成才的過程中發(fā)揮著重要作用。

培養(yǎng)大學生成才是高校育人的根本任務(wù)，是高等教育自身發(fā)展的生命線，是推動社會發(fā)展、實現(xiàn)祖國富強、復興民族偉業(yè)的迫切需要。進入新世紀，中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下提出的“紅與?！钡娜瞬艠藴省ⅰ八挠小毙氯艘约熬C合素質(zhì)高的“全面發(fā)展人才”等思想，是對當代大學生成才的具體要求：大學生在大學階段接受高等教育，努力學習，全面發(fā)展，將自己塑造為順應(yīng)時代發(fā)展需求和實現(xiàn)自身價值追求的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。大學生要成為“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的“有理想、有道德、有文化、有紀律”的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，就需要具有良好的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、審美素質(zhì)、社會交往素質(zhì)等各種素質(zhì)。其中，良好的思想道德素質(zhì)是一種基礎(chǔ)性素質(zhì)，表現(xiàn)為：有著正確的世界觀、人生觀、價值觀；有崇高的理想和科學的信念，有遠大志向和抱負，努力奮斗，積極進?。痪哂袗蹏?、愛民、無私奉獻的精神；有著高尚的道德情操和優(yōu)良的道德品質(zhì)等。[1]江澤民同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出：“要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，不斷增強學生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂?！盵2]這明確表達了我們黨和政府對人才思想道德素質(zhì)的要求，指出了大學生成才必須具有良好的思想道德素質(zhì)。

思想道德素質(zhì)是大學生應(yīng)具有的基礎(chǔ)素質(zhì)，是大學生成才的重要基石。思想道德教育包括思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和道德素質(zhì)教育，是旨在提高大學生思想道德素質(zhì)，教會大學生如何做人的教育，在培養(yǎng)大學生成才的過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。

個人認為現(xiàn)在的大學生特別缺少的是思想傳統(tǒng)文化教育，作為中華民族的子孫我們不能缺少對傳統(tǒng)文化核心思想的教育，縱然對現(xiàn)代的知識掌握的在多，而對于老祖宗的東西都不知道，就等于忘本。我曾經(jīng)看過一個知識競賽的節(jié)目，當問到選手國學方面的知識，中學課本里都有，這個選手竟然說不知道，多遺憾。說到思想教育在延伸到信仰問題，現(xiàn)在的有些人太缺少信仰，不論信仰什么，只要是正確的，積極的，健康的，合理合法的都應(yīng)該提倡，殊不知沒有信仰的人就等于沒有生活的目標勇氣和希望。

孔子的仁學精神在現(xiàn)代對于人們來說有著怎樣的重大意義呢？

孔子的仁學精神在現(xiàn)在對人類來說有著怎樣重大意義呢?

過去，本人心胸很狹窄，具體講就是太較真，所以，愛生氣，氣大傷身，也落下不少病患。后來，接受了一些儒釋道方面的開化，疾病好了很多，最主要是心情和緩起來，喜悅和幸福逐漸又回到身旁。

我住在一個老的住宅區(qū)，會把生活垃圾扔到樓下的池子里，然后由清潔工運走，每年交30元的垃圾費。

過去有一天，垃圾拉不走了，原因是有的住戶不在這邊住了，他覺得自己家不產(chǎn)生垃圾了，所以就不肯交。那時，雖然多交了幾塊，平息了事態(tài)，但，本人覺得挺生氣的。

前幾天，垃圾又沒人拉了，一是漲到每年5O塊，二是那人還是不交，但這次心中平和多了。人各有選擇，各有難處，何必斤斤計較呢。

另有幾戶不住的，紛紛主動交錢，還有人主動墊付了此款。我想這就算的上"仁"了吧。

世界上除了對錯，還有第三空間。

我們這里新增了不少公共衛(wèi)生間，過去，廁所分男女，通常是不能混用的。但，新的衛(wèi)生間專為老弱病殘設(shè)了坐式馬桶和輪椅便位，唯一不同的就是男女混用，我想這也是一種仁政吧。

說到這里，大家應(yīng)該明白我的意思:我們?nèi)穗H間是有大量第三空間的，是可以不論對錯的，是需要用仁慈、仁愛、仁義來充填的，當我們心里有了愛，懂了寬容、慈悲、諒解，別人好了，自己也好了，不論現(xiàn)在、過去還是將來，孔子仁學精神都要世代相傳，永放光芒。

到此，以上就是小編對于國家教育對人思想的影響的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國家教育對人思想的影響的2點解答對大家有用。