藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么,藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么樣的

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)生學(xué)美術(shù)有前途嗎出來(lái)真的好找工作嗎？
2. 二本藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎？

藝術(shù)生學(xué)美術(shù)有前途嗎出來(lái)真的好找工作嗎？

首先不管你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，找工作跟找老公一樣。要求低，條件好，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人才緊缺的中國(guó)市場(chǎng)工作也相對(duì)容易找。要求高，條件一般，想找個(gè)待遇好，發(fā)展好的工作還是有一定難度的。所以找工作更看重的是你的能力而不是你的專(zhuān)業(yè)。

學(xué)美術(shù)，學(xué)藝術(shù)根據(jù)自己的興趣找自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的技術(shù)能力，專(zhuān)業(yè)水平，才能在這行脫穎而出。如果你能力強(qiáng)，有創(chuàng)意，專(zhuān)業(yè)水平高，那找工作對(duì)于你來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。

現(xiàn)在學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)涉及的崗位比較廣:設(shè)計(jì)類(lèi)，攝影類(lèi)，影視類(lèi)，服裝嘞，包裝類(lèi)，廣告類(lèi)，建筑類(lèi)，游戲類(lèi)，教育類(lèi)，科技類(lèi)等都特別廣。有能力還怕找不到工作嗎？找工作時(shí)，你要自信，抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，讓別人看到你的發(fā)光點(diǎn)。有能力，你不僅能找到心儀的工作，還能自個(gè)挑公司，挑職位。

所以現(xiàn)在你最急切的問(wèn)題不是好不好找工作問(wèn)題而是如何提升自己，讓自己更有信心去找工作。如果真的喜歡藝術(shù)，喜歡繪畫(huà)，想以后往這個(gè)方向發(fā)展，就確定目標(biāo)，朝著方向努力。努力的人一般運(yùn)氣都好。

最近會(huì)經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題，作為一個(gè)從事藝術(shù)工作的人，希望能給你一些參考的意見(jiàn)，很多在校的學(xué)生都很迷茫，有一種誤區(qū)可能經(jīng)常聽(tīng)到藝術(shù)家路難走，學(xué)了藝術(shù)只會(huì)畫(huà)畫(huà)，或者做一些相關(guān)的設(shè)計(jì)類(lèi)工作，還能做什么呢？

為什么這么迷茫呢？無(wú)論哪種職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都非常大，相比其它專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)藝術(shù)職業(yè)的選擇性更加廣泛。很多藝術(shù)行業(yè)收入也都相當(dāng)可觀，當(dāng)然這也是要看個(gè)人的能力而定。例如，如果我們喜歡攝影，可以進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域，拍攝產(chǎn)品，人物，風(fēng)景，廣告等等。水平高者還可以成為攝影家，也可以和國(guó)內(nèi)外各大明星合作，為他們拍攝雜志宣傳等。從事藝術(shù)工作的人，更能夠接觸到非常多普通人難以觸及的行業(yè)。這也使得我們的眼界審美思維，在不斷地提高。我們一定要打破學(xué)習(xí)藝術(shù)思維的局限性 ，認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)只能干某樣具體的工作，其實(shí)它可以和很多相關(guān)領(lǐng)域的工作相互結(jié)合。學(xué)校里學(xué)到的是我們未來(lái)從事相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí)，基本理論，關(guān)鍵是要找到自己的興趣點(diǎn)，因?yàn)樗囆g(shù)無(wú)處不在，我們應(yīng)該多觀察社會(huì)多了解藝術(shù)形式的存在。

學(xué)藝術(shù)到底有沒(méi)有前途？并不是這個(gè)行業(yè)所能決定的，而是你自身的興趣點(diǎn)在哪，即使學(xué)到一個(gè)特別冷門(mén)的學(xué)科，如果你能把它發(fā)揮到極致，同樣可以發(fā)光發(fā)彩。之所以迷茫，是因?yàn)樽约哼€沒(méi)有找到真正的興趣點(diǎn)，不知道未來(lái)的發(fā)展方向，所以建議從現(xiàn)在開(kāi)始努力的觀察和尋找自己感興趣的事，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)什么專(zhuān)業(yè)都不會(huì)成為你未來(lái)從事某項(xiàng)工作的阻礙，重點(diǎn)是明白自己的興趣和能力。其實(shí)所有藝術(shù)領(lǐng)域，只要你找到適合自己的興趣點(diǎn)把它做到極致都會(huì)有非常好的發(fā)展。

二本藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎？

我是小魏老師，這個(gè)問(wèn)題我可以回答。

近年來(lái)，我國(guó)教育行業(yè)伴隨著經(jīng)濟(jì)上行而蓬勃發(fā)展，全國(guó)范圍內(nèi)的中、小學(xué)生都在培訓(xùn)路上一往無(wú)前；從事教育行業(yè)的越來(lái)越多，需要教育培訓(xùn)的家庭也逐年增長(zhǎng)，這么大的市場(chǎng)，必然專(zhuān)業(yè)教育人才的缺口會(huì)越來(lái)越大。

如此大的就業(yè)缺口，尤其藝術(shù)教育和常規(guī)文化教育相比專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)，對(duì)非專(zhuān)業(yè)人士從業(yè)限制較大；在此背景下，專(zhuān)科等學(xué)歷都能很好就業(yè)，二本藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)毫無(wú)疑問(wèn)更沒(méi)問(wèn)題。

但請(qǐng)注意，有個(gè)二本藝術(shù)教育學(xué)歷就一定好就業(yè)嗎？其實(shí)不然，就業(yè)看學(xué)歷，但看的不僅僅是學(xué)歷。

首先，二本藝術(shù)教育學(xué)歷僅僅是你的敲門(mén)磚。二本的藝術(shù)教育學(xué)歷相比211/985院校學(xué)歷肯定有所差距，但在對(duì)口領(lǐng)域內(nèi)大部分就業(yè)崗位都能達(dá)到面試資格，需注意僅僅是面試資格，最終是否能取得該崗位還要看你專(zhuān)業(yè)實(shí)力、專(zhuān)業(yè)水平，這方面不是學(xué)歷能代表的，要有這個(gè)認(rèn)識(shí)。

其次，自身專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬，才具備就業(yè)資格。現(xiàn)在部分教育從業(yè)人員做的不是教育而是銷(xiāo)售，如果你要同流合污，只顧推銷(xiāo)課程而無(wú)心課程準(zhǔn)備，完全不顧自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，那么你的從業(yè)之路在后期將很艱難。教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能只顧眼前的誘惑，只有自身專(zhuān)業(yè)得到成長(zhǎng)，在教育路上你才能越走越遠(yuǎn)。

再次，自身專(zhuān)業(yè)實(shí)力過(guò)硬是個(gè)基礎(chǔ)，教育還得掌握傳授技巧。現(xiàn)在部分高學(xué)歷人才被知名單位高薪引進(jìn)，不久后就傳出被單位掃地出名的新聞屢見(jiàn)不鮮；為何高學(xué)歷人才會(huì)如此不堪，是自身能力不行嗎？其實(shí)不然，這類(lèi)人才的問(wèn)題更多的是無(wú)法將自身所學(xué)進(jìn)行運(yùn)用。教育行業(yè)更是如此，自身具備實(shí)力僅是一個(gè)基礎(chǔ)，還需能夠?qū)⒆陨砟芰魇诮o學(xué)生，才能輕松就業(yè)。

部分二本藝術(shù)教育畢業(yè)生很擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，其實(shí)就在于大學(xué)期間沒(méi)有積極投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)提升中，自身沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)力，何談進(jìn)行藝術(shù)教育，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上沒(méi)有實(shí)力和成績(jī)，和身邊同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這才是“就業(yè)難、怕就業(yè)”的原因。

終上所述，二本藝術(shù)教育畢業(yè)，僅僅是一個(gè)不錯(cuò)的敲門(mén)磚。最終能否得到滿(mǎn)意工作，一方面需將自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力進(jìn)行提升，先讓自己優(yōu)秀；另一方面需多加學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身傳授技巧。做好準(zhǔn)備，就業(yè)將是一個(gè)很輕松的事情。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的經(jīng)濟(jì)狀況是什么的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。