五四青年節(jié)國防教育園,青少年國防教育活動

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于五四青年節(jié)國防教育園的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹五四青年節(jié)國防教育園的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何評價高校927事件？

如何評價高校927事件？

2019年9月27日各高校發(fā)生了什么事？竟然用這樣聳人聽聞的“高校927事件”來標(biāo)注！

用日期來標(biāo)注一個事件的名稱，一般都是社會上發(fā)生的比較重大的事件，比如說七七事變、八一三事變、五四運動、一二·九運等等。高校里究境發(fā)生了什么事情，要用日期來標(biāo)注，是故弄懸殊，還是真的到了不可收拾的地步？

源本求源，原來不過是一個“手機流氓軟件”惹的禍，搗的鬼！這就不免給人感覺大驚小怪，小題大作了！可是，問題卻又不是那么簡單，一石激起千層浪，輿情滔滔，必有蹊蹺！

到底是什么軟件能夠讓一名大學(xué)生令心愛的手機粉身碎骨，殊不知，現(xiàn)在手機對于一名大學(xué)生來說，意義非凡，錢是小事，里面可能有上課拍下的PPT，還可能有與女朋友在一起珍貴照片，還可能有著自己無法復(fù)制的過往美好！

更令人不可思議的，這款手機軟件竟然讓一個大學(xué)生“回家搬磚去了！”滋事體大，非同小可，看來，稱之為“927事件”并非故弄玄虛！

原來，蹊蹺在這里：

這位始作俑者在攻陷清華、北大、復(fù)旦、南大這些全國最頂尖的大學(xué)之后，終于發(fā)出了這樣一則通告，從這則通報中，我們約略知道，原來手機一旦感染上這種病毒，就會自動播放“流氓音頻”，讓機主在稠人廣眾之中丟人現(xiàn)眼。

高校927事件前兩天一直高居熱搜榜首，一個整蠱軟件在各大高校迅速傳播，復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、重慶大學(xué)、北航南航、同濟大學(xué)、中財、南大、川大，甚至清華、北大等知名大學(xué)的大學(xué)生相繼中招。凡是點開這一整盅軟件的學(xué)生，都驚慌失措，不知所措，甚至有的同學(xué)為了保全名譽，解除尷尬，選擇將自己的手機摔碎或者掰斷。如下圖所示：

那么這是一個什么樣的軟件呢？

原來這個軟件兩年前就在高校流傳過，是一個高校學(xué)生寫的一個整蠱軟件，主要點開就會發(fā)出聲音，用于暴露自己上課看手機的事實，當(dāng)時有些大學(xué)生覺得好玩，就互相轉(zhuǎn)發(fā)，而事隔兩年后，這一軟件被人改寫，不但聲音換成詭異的”嬌喘“聲，而且伴有不停的截屏動作，促使你無法調(diào)音量，無法關(guān)機，而且據(jù)查還有惡意收集獲限個人信息的行為。

此事流傳之廣，對學(xué)生影響之大不可小覷，同時也引起我們深深的反思，為什么一款流氓軟件，甚至自身還攜帶病毒，竟然會在短短一天內(nèi)迅速流傳，是誰在傳播？在不名安裝軟件不可輕易點擊的網(wǎng)絡(luò)安全知識下，大學(xué)生為什么會中招？

令人想不到的是，這款軟件的傳播人正是大學(xué)生們自己，那些點開此軟件的學(xué)生，往往是因為發(fā)放該軟件的正是自己熟悉的同學(xué)，甚至好友，因此降低了個人防范心理。但正因如此，卻也透露了大學(xué)生本身更嚴(yán)重的問題：

一、整蠱沒有底線，實則是個人修養(yǎng)不過關(guān)。

相信那些傳播此軟件的學(xué)生，正是因為自己被整，才會選擇將這一軟件傳給更多的同學(xué)，而并沒有考慮，這對被整的同學(xué)來說，傷害性有多大。那個因無法關(guān)掉此聲音而不得不摔碎自己手機的同學(xué)，如果哪個同學(xué)因此被學(xué)校處分，誰又來為他們的損失負(fù)責(zé)？

利用他人的信任去欺騙他人，捉弄他人，這是個人品質(zhì)修養(yǎng)不合格的表現(xiàn)。

二、高校大學(xué)生普遍有上課看手機的習(xí)慣，這既是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，也是對老師的不尊重。

教育部稱，高校改革將有大動作，要讓高校大學(xué)生忙碌起來，要取消清考，提高畢業(yè)考試難度，讓那些每天看手機，玩游戲、睡大覺，喝大酒的大學(xué)生畢不了業(yè)，要讓只有掌握真才實學(xué)的大學(xué)生才能獲得與之相稱的文憑，成為社會有用人才。

從近些年某些大學(xué)生的課堂表現(xiàn)來看，這一改革勢在必行，大學(xué)生拿著父母的血汗錢，占著國家最優(yōu)越的教育資源，如果不學(xué)無術(shù)，那么，于個人，于家庭，于國家都將是一場巨大的損失。

三、927事件也發(fā)映出某些高校大學(xué)生，法律意識差，自我保護(hù)意識差等現(xiàn)象。

制作并傳播有害于他人的病毒軟件，這本身就是違法的，而某些同學(xué)收到后，不但沒有報警，反而將它傳播給其他人，這種操作和大學(xué)生的受教育程度不相配，令人失望。

總之，927年事件不僅是一場鬧劇，也因此暴露了某些大學(xué)生的個人素質(zhì)問題，法律意識問題以及學(xué)習(xí)態(tài)度問題，相信有關(guān)部門在加強網(wǎng)絡(luò)安全，懲辦病毒軟件的制作與傳播人的同時，加強對高校大學(xué)生的管理，規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高大學(xué)生畢業(yè)難度上同樣任重而道遠(yuǎn)。

“927事件”，屬于一起典型的網(wǎng)絡(luò)惡搞事件！事件中的這款病毒軟件，起初是一款專門用來整蠱新生的軟件，開發(fā)者也是一位大學(xué)生，據(jù)說是來自南開大學(xué)！他本想著以學(xué)長的身份整蠱一下來校就讀的新生，杜絕新生在上課期間玩手機，給新生一點教訓(xùn)！然而，讓他未曾想到的是，這款軟件傳播速度極快，還被修改了代碼，成為了一款能采集個人隱私的病毒！在很短的時間內(nèi)，致使多所高校的學(xué)生中招，其中有北京大學(xué)，清華大學(xué)，南開大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)等！中招的場景都十分的尷尬！以下詳細(xì)列舉三個場景，一：一位學(xué)生在教室上課，處于好奇，打開了一個名稱為“送給你最好的她”的軟件，然后手機就自動播放嬌喘的聲音，且無法調(diào)音量，手機也無法關(guān)機，最后這位學(xué)生情急之下，摔了手機……

二：原華北軍區(qū)師部部黨委副書記，前來學(xué)校講話，全場寂靜，一位同學(xué)打開了軟件……后這位同學(xué)被記了大過，校長特批回家休養(yǎng)，素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，當(dāng)天下午就離?；丶?！個人檔案調(diào)回原學(xué)籍。

三：兩位同學(xué)是男女朋友，在操場散步，男生邊走邊玩手機，點開了這個病毒軟件，當(dāng)場換來女朋友響亮的一耳光……

被中招的場景五花八門，還有在軍訓(xùn)時中招的，食堂吃飯時中招的，有安靜的書吧里中招的……

網(wǎng)絡(luò)惡搞，帶來的后果，輕則導(dǎo)致人們對某個人、某個問題的認(rèn)識和判斷，產(chǎn)生偏差，脫離事實真相，重則對社會造成嚴(yán)重影響與危害，擾亂社會秩序，甚至危害公共安全！網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間，但現(xiàn)在已經(jīng)是老百姓重要的生活公共區(qū)域，希望政府對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強管理與治理，以免使老百姓對網(wǎng)絡(luò)公信力產(chǎn)生懷疑！！

高校927事件，顧名思義就是此事發(fā)生在9月27日。在9月27日這一天，有的大學(xué)生倒了霉運，甚至被處分。

原因何在？就是因為上課時，點開了別人發(fā)的軟件，然后就被這款軟件給坑了。據(jù)說，北航一個同學(xué)在上課時，點開這個軟件，然后手機就發(fā)出聲音，怎么關(guān)也關(guān)不掉，情急之中，把手機隔窗戶扔了出去，可是手機屏都摔碎了，那種聲音還沒停！

那么，這究竟是一款什么軟件？又為什么被迅速傳播呢？

其實，這款叫做“送給最好的TA”的軟件，就是一款流氓軟件，該軟件一旦打開，會自動將音量調(diào)到最大，播放嬌喘聲音，且無法關(guān)機。目前，這款軟件的文件名被改為多個名字，誘導(dǎo)下載。此軟件嚴(yán)重影響了課堂秩序，有的學(xué)生因此受處分。

那么，為什么這樣的低俗軟件能迅速傳播呢？

首先:好奇心使然。最初點開的學(xué)生肯定是受到軟件名字的誘惑，“給最好的TA”，難免讓人尋思:最好的他是誰呢？有的學(xué)生可能都沒有打開，直接發(fā)出去了。有的學(xué)生可能出于開玩笑，發(fā)給了同學(xué)或朋友，還有的同學(xué)可能出于報復(fù)心理，不管何種心態(tài)，這事確實鬧大了。這就說明作為大學(xué)生是非觀念不強，法律意識淡薄，不僅不能自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，還將它傳播給他人，實在不應(yīng)該。

其次:作為學(xué)生課堂上看手機現(xiàn)象嚴(yán)重。有的學(xué)生贏了高考，卻輸在了大學(xué)，每天玩手機、刷屏已成了常態(tài)，連上課時間也不例外。這次事件中，名校學(xué)生被整蠱的也不少，由此可見作為大學(xué)生上課玩手機，荒廢學(xué)業(yè)者不在少數(shù)，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，對老師的不尊重。建議以后上課直接交手機。

927事件雖然是一次偶然事件，但是折射出大學(xué)生存在的諸多問題，需要引起各方的重視，同時給大家提個醒:作為大學(xué)生要不斷加強自身修養(yǎng)，遇到未知軟件不要隨意點開，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)，不要傳播不健康內(nèi)容。維護(hù)干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，人人有責(zé)！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！

到此，以上就是小編對于五四青年節(jié)國防教育園的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于五四青年節(jié)國防教育園的1點解答對大家有用。