大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想政治教育媒介融合的問題,于是小編就整理了2個相關介紹思想政治教育媒介融合的解答,讓我們一起看看吧。
什么是媒體融合?
媒體融合是指不同媒體之間的互相滲透、互相融合,形成新的媒體形態(tài)和媒體生態(tài)的過程。它是信息技術、傳媒技術和文化產業(yè)等多個領域的交叉融合,是數(shù)字化時代信息技術和傳媒技術發(fā)展的必然趨勢。
媒體融合的主要表現(xiàn)形式包括以下幾個方面:
1. 媒介形態(tài)的融合:不同媒介之間的界限逐漸模糊,例如電視、廣播、報紙、雜志等傳統(tǒng)媒體與互聯(lián)網、移動終端等新興媒體之間的融合。
2. 內容形態(tài)的融合:不同內容形態(tài)之間的互相借鑒和融合,例如文字、圖片、音頻、視頻等多種內容形態(tài)之間的融合。
3. 產業(yè)形態(tài)的融合:不同產業(yè)之間的交叉融合,例如文化產業(yè)、傳媒產業(yè)、信息技術產業(yè)等之間的融合。
媒體融合是指各種傳統(tǒng)媒體、新興媒體及數(shù)字化技術互動融合,形成新的傳播平臺與方式。
媒體融合既包括內容融合,又包括形式融合,包括傳媒聯(lián)合、關聯(lián)推廣、聚合創(chuàng)新等多個方面。
媒體融合在當今信息化發(fā)展的大環(huán)境下具有重要的意義和作用,可以打破傳統(tǒng)媒體固有的局限和壁壘,提高信息的傳播和傳遞效率,拓寬人們獲取信息、交流思想的渠道。
此外,媒體融合還可以促進傳媒與其他行業(yè)的深度融合和互通有無,推動新的產業(yè)模式和商業(yè)模式的創(chuàng)新發(fā)展。
“媒體融合”(media convergence),最早由尼古拉斯.尼葛洛龐蒂提出,美國馬薩諸塞州理工大學教授浦爾在其著作《自由的技術》中提到媒介融合是指各種媒介呈現(xiàn)多功能一體化的趨勢。
其概念應該包括狹義和廣義兩種,狹義的概念是指將不同的媒介形態(tài)“融合”在一起,會隨之產生“質變”,形成一種新的媒介形態(tài),如電子雜志、博客新聞等等;而廣義的“媒介融合”則范圍廣闊,包括一切媒介及其有關要素的結合、匯聚甚至融合,不僅包括媒介形態(tài)的融合,還包括媒介功能、傳播手段、所有權、組織結構等要素的融合。 也就是說,“媒體融合”是信息傳輸通道的多元化下的新作業(yè)模式,是把報紙、電視臺、電臺等傳統(tǒng)媒體,與互聯(lián)網、手機、手持智能終端等新興媒體傳播通道有效結合起來,資源共享,集中處理,衍生出不同形式的信息產品,然后通過不同的平臺傳播給受眾。
媒體融合是信息時代背景下一種媒介發(fā)展的理念,是在互聯(lián)網的迅猛發(fā)展的基礎上的傳統(tǒng)媒體的有機整合,這種整合體現(xiàn)在兩個方面:技術的融合和經營方式的融合。
如何推動新媒體和傳統(tǒng)媒體,進行融合發(fā)展?
傳統(tǒng)媒體和新媒體的融合發(fā)展,是當下媒體人思考的重點問題,也是未來媒體發(fā)展是否能夠搶占先機的關鍵所在。我從以下三個方面談一點自己粗淺的思考:一是從“人”的角度來談。傳統(tǒng)媒體人和新媒體人是一群人嗎?還是應該截然分開的一群人?二是從“選題”的角度來談。重要選題的策劃和呈現(xiàn),傳統(tǒng)媒體和新媒體應該如何搭配,如何形成合力,如何在各個渠道發(fā)出主流聲音和發(fā)表主流觀點?三是從“營銷”的角度來談。傳統(tǒng)媒體和新媒體的營銷模式應該如何準確鎖定目標人群以及確定適合各自的營銷手法。這三點應該是我們當下應該認真思考和解決的關鍵問題。在這方面,我也是正在學習的過程中,還要向大家多請教。??????
傳統(tǒng)媒體受到了新媒體的巨大沖擊,導致紙媒倒閉,人才流失。于是國家從戰(zhàn)略上希望并要求傳統(tǒng)媒體及時轉變,繼續(xù)主導輿論。另一方面,面對媒介環(huán)境的變化和用戶閱讀、觀看習慣的改變,傳統(tǒng)媒體也必須自我革命進行媒體融合。
實際上,雖然新媒體的出現(xiàn)對傳統(tǒng)媒體是很大沖擊,但傳統(tǒng)媒體在原創(chuàng)新聞、新聞可信度和權威性上又遠遠超過了新媒體,通過兩者之間的融合,可以達到優(yōu)勢互補、相互促進的狀態(tài)
“移動互聯(lián)網時代,不只是增加了新渠道、平臺、產品,而是人被改變,需求與消費行為發(fā)生重大變化,傳媒的競爭邏輯隨之演變?!敝袊ù髮W新聞學院院長陸小華表示。
清華大學馬克思主義新聞學與新聞教育改革研究中心執(zhí)行主任王君超則提出,傳統(tǒng)媒體,特別是報業(yè)在進行轉型時,不能片面強調“互聯(lián)網思維”,而是應確立“融合思維”,開發(fā)“融合新聞”,這才是真正吸收新媒體優(yōu)勢的關鍵,而新媒體則應吸收傳統(tǒng)媒體“嚴謹性思維”,更好保證內容質量。
另外,媒體融合需新技術支撐。大數(shù)據(jù)分析,精準推送……新技術的出現(xiàn)對媒體發(fā)展的影響之大毋庸置疑。新媒體的快速崛起,離不開先進技術體系支撐,可以說,新技術是支撐媒體融合發(fā)展的關鍵。
拿電視臺傳統(tǒng)的新聞采編來講,往往受限于設備、空間、時間的制約,一場新聞采編需要耗費很大的人力、物力。而使用爆新聞移動采編,一部手機就能搞定新聞采編所有問題,碎片化時間創(chuàng)作文稿、手機高清拍攝素材(照片、視頻)、手機編輯制作新聞、手機發(fā)起直播,隨時隨地上傳和審核,提高新聞采編效率。目前,這種產品已經應用于湖北、河南、遼寧等電視臺。
同時,要做到全渠道發(fā)布,實現(xiàn)內容信息的統(tǒng)一策劃、采集、加工、編輯、發(fā)布,并綜合運用圖文、圖表、音視頻等形式,實現(xiàn)內容產品從可讀到可視,從而滿足多終端,多體驗。
除了強調技術領域的支撐,有業(yè)內人士還認為,媒體融合還可以將各個傳媒產業(yè)的產品相互嵌入,變成富有多種傳媒思想的新型輿論新聞。這種新聞更能引起公眾共鳴,傳播效率和質量也會提升。同時,以資本為紐帶實施融合體內各媒體的戰(zhàn)略媒合作也是一種業(yè)務模式。
到此,以上就是小編對于思想政治教育媒介融合的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想政治教育媒介融合的2點解答對大家有用。
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