戰(zhàn)疫特殊教育,戰(zhàn)疫特殊教育心得體會

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于戰(zhàn)疫特殊教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹戰(zhàn)疫特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 防疫班會內容？
2. 中國基礎教育改革措施？

防疫班會內容？

防疫的bank為內容那么低一點，我們已經可以講清楚疫情到嚴重性以及疫情的，如果不好好的防控的話，會產生的嚴重后果，這樣會讓學生產生一定的敬畏之心，

那么第二我們可以用嗯演示的方式讓大家了解我們在防疫方面作為學生，你能做的事情是哪一些？呃，比如說呃七步洗手法啊，嗯，比如說嗯要開窗通風啊，不要到外面去呀，還有以及正確的口罩的佩戴方式等。

那么第三個內容就是我們嗯可以在班會課上給大家展示一下。鐘南山院士等為疫情防控所做出的努力，然后讓孩子們感受到前方有那么多人在為我們努力，我們這么一點兒事情應該是能夠做好的，

那么最后一點就是給大家普及我們打疫苗好處。讓大家都將疫苗接種好，是保護自己，也是保護他人。

中國基礎教育改革措施？

（一）“停課不停學”保護師生安全健康，促進有序教學

敏銳應變，及時制定“停課不停學”工作方案。2月12日，教育部辦公廳與工信部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于中小學延期開學期間“停課不停學”有關工作安排的通知》，明確提出“四個堅持”，維護廣大師生的安全健康，堅決防止疫情向校園蔓延。在國家中小學網(wǎng)絡云平臺和中國教育電視臺空中課堂的有力支持下，教師幫助學生選擇適宜的學習資源，限時限量合理安排學習。

（二）國家級資源平臺為“停課不停學”提供強大支持和優(yōu)質服務

教育部2月17日正式開通國家中小學網(wǎng)絡云平臺和中國教育電視臺空中課堂。教育部與工信部建立了部際協(xié)調機制，協(xié)調網(wǎng)絡運維服務企業(yè)確保網(wǎng)絡云平臺平穩(wěn)順暢運行。統(tǒng)籌網(wǎng)絡和電視兩個渠道，有力保障了農村及邊遠貧困地區(qū)等無網(wǎng)絡或網(wǎng)速慢地區(qū)學生居家學習，共享優(yōu)質教育資源。

（三）基層創(chuàng)造性運用現(xiàn)代信息技術提升線上學習質量

多省份強化愛國主義教育引領，將偉大戰(zhàn)疫精神融入課程學習和專題學習中。積極分析探究在線學習的特點及與線下學習的差異，努力防止照搬套用線下課堂教學方式、時長和教學安排，對不同年級、不同學科加強學習指導。有的省份則對小學一二年級主要實行居家生活指導，多數(shù)省份規(guī)定了每次線上教學時間原則上在20分鐘左右。各地普遍要求做好一線醫(yī)務人員子女、農村留守兒童、家庭經濟困難學生等特殊人群的教育關愛與幫扶工作。

（四）強化心理健康保障和抗疫精神教育

普遍實施疫情期間心理健康教育。國家中小學網(wǎng)絡云平臺開設了心理健康教育專欄，從居家建議、情緒調適、親子溝通、習慣養(yǎng)成等多個方面對師生進行指導。教育部發(fā)揮中小學心理健康教育專家指導委員會專業(yè)優(yōu)勢，開展針對性心理疏導。

到此，以上就是小編對于戰(zhàn)疫特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于戰(zhàn)疫特殊教育的2點解答對大家有用。