關(guān)于幼兒教育改革書籍推薦,幼兒教育改革家是誰

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1. 我國古代影響深遠(yuǎn)，久用不衰的啟蒙識字課本有哪些？
2. 幼兒英語啟蒙書籍推薦一下有哪些好的，謝謝？

我國古代影響深遠(yuǎn)，久用不衰的啟蒙識字課本有哪些？

我國的啟蒙教材古已有之，在秦代就有李斯的《倉頡篇》、趙高的《爰?xì)v篇》；漢代有改進的《凡將篇》、《急就篇》等。

作為啟蒙教材，必須具有通俗易懂、順口、易記等特點。我國古代有幾本啟蒙教材教材就具有以上特點，使其能夠成為影響深遠(yuǎn)、久用不衰的啟蒙教材，一直沿用至今。

一、《三字經(jīng)》：

? 《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟先生所作，內(nèi)容大都采用韻文，每三字一句，四句一組，像一首詩一樣，背誦起來如同唱兒歌，用來教育子女朗朗上口十分有趣，又能啟迪心智。隨著時間的推移，在《三字經(jīng)》的內(nèi)容上，不同歷史時期皆有所修改或增加。清末民初的著名學(xué)者章太炎〈字炳麟〉先生的《三字經(jīng)》增訂本，是近一個世紀(jì)以來流傳最廣的版本。

《三字經(jīng)》用簡潔通俗的白話講出了亙古不變的哲理，全文用典極多，全篇充滿樂觀精神；在《三字經(jīng)》出現(xiàn)之前，蒙學(xué)讀物都是四個字一句，《三字經(jīng)》則以三言形式出現(xiàn)，讀起來輕松愉快，更符合兒歌特點，故此為蒙學(xué)第一書?！度纸?jīng)》在古代被稱為“小綱鑒”，可以將零散的知識貫穿起來，使讀書積累的百科知識得以納入一個清晰知識體系。

二、《百家姓》：

? 《百家姓》是一本記錄中國姓氏的書籍。其內(nèi)容來源于姓氏的發(fā)展。在《百家姓》之前，有關(guān)姓氏的文字記載可以上溯至商代甲骨文。《百家姓》全文568個字，通篇采用四言體例，句句押韻，雖然它的內(nèi)容沒有文理，但讀來順口，易學(xué)好記。

?? 姓氏是中國特有的文化現(xiàn)象，是中華民族的文化瑰寶，體現(xiàn)了中國人對宗族的強烈認(rèn)同感，是中華民族得以傳承的重要依據(jù)。

三、《千字文》：

??由南北朝周興嗣編纂，一千個漢字組成的韻文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰?！肚ё治摹氛Z句平白，易誦易記，文中1000字本來不得有所重復(fù)，但周興嗣在編纂文章時，卻重復(fù)了一個“潔”字（潔、絜為同義異體字）。因此，《千字文》實際只運用了999字。?現(xiàn)行的簡體中文版本剩下九百九十余個相異漢字。

《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，啟蒙，蒙是童蒙，也就是懵懂無知，這個時候的教育是最基本的常識教育。先是教育要知尊卑，知禮讓，掃灑應(yīng)對等等本分之事，到成人之后就學(xué)習(xí)《大學(xué)》，修齊治平，個人鄙見，謝謝。

幼兒英語啟蒙書籍推薦一下有哪些好的，謝謝？

說起給孩子英語啟蒙，大概在孩子出生前，我開始閱讀這方面的書籍，當(dāng)時閱讀了安妮鮮花《不可錯過的英語啟蒙》、廖彩杏《用有聲書輕松聽出英語力》汪培珽《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》，在英語啟蒙上有了基本的思路，大概就是0-2歲以下多和孩子說，積累常用的日常用語，同時讀繪本、分級讀物，多 聽童謠磨耳朵。等孩子有了一定詞匯積累，要開始看英文動畫片，繼續(xù)讀繪本和分級讀物。孩子出生后不久，我開始著手英語啟蒙這件事。第一是日常生活中和孩子說，目前星爺能夠聽懂一些常用的指令，比如pick it up, throw it to the trash can, where is your diaper等，這件事一開始很輕松，但越到后來你就會發(fā)現(xiàn)自己的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，經(jīng)常處于詞窮的狀態(tài)，所以要不停地學(xué)習(xí)，更新自己，讓自己有東西可以輸出。第二是兒歌，在家里經(jīng)常邊唱邊跳，一些簡單的歌曲bingo,follow me，if you are happy等，可以跟著音樂做動作。今天教他five little monkey，里面一句歌詞five little monkey jumping on the bed, one fell off and bumped his head,我們倆一起在沙發(fā)上跳，我假裝摔倒，摸著自己的頭說bang! I bumped my head,他一邊笑一邊摸著自己的頭說bang！第三是繪本，之前買了幾十本繪本，他比較喜歡的是things I like to do, dear zoo, from head to toe, brown bear brown bear what do you see, wheels on the bus，no David,大概有十幾本看得比較多，from head to toe 中大部分指令都能夠做出來，比如 I am a penguin I turn my head, 現(xiàn)在只要說I am a penguin, 就會自發(fā)做出turn my head.

到此，以上就是小編對于關(guān)于幼兒教育改革書籍推薦的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于關(guān)于幼兒教育改革書籍推薦的2點解答對大家有用。