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        新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論,新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的提出

        nihdff 2024-05-28 238

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        文章目錄 [+]

        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 新軍事理論的主要內(nèi)容包括?
        2. 國(guó)防教育的意義是什么?
        3. 什么是科技強(qiáng)軍?

        新軍事理論的主要內(nèi)容包括?

        軍事理論課主要內(nèi)容以國(guó)防教育為主線,通過(guò)軍事課教學(xué),使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的目的。

        國(guó)防教育的意義是什么?

        國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來(lái)侵略、顛覆和威脅,對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育,涉及到各個(gè)方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

        新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論,新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的提出
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        1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的,在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

        2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施,是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教育本身就是愛(ài)國(guó)主義的有效載體,具有發(fā)展德育和體育的功能。

        在高校國(guó)防教育的實(shí)踐中,對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的思考,可以開(kāi)闊視野、啟迪思維,為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動(dòng),使國(guó)防教育的改革成果共享,同時(shí)也能擴(kuò)大高校國(guó)防教育的影響,有利于宣傳推廣國(guó)防教育的改革主張,產(chǎn)生更大的社會(huì)效益。

        新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論,新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的提出
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        高校國(guó)防教育理論研究應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

        深刻領(lǐng)會(huì)高校國(guó)防教育的意義,著眼于未來(lái),立足于現(xiàn)在,為培養(yǎng)面向社會(huì)、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才,開(kāi)展必要的理論研究是很有必要的。

        特別是從事高校國(guó)防教育實(shí)踐的教師要對(duì)過(guò)去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行思考,以促成其在實(shí)踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理,使之理論化,并成為學(xué)校國(guó)防教育的指導(dǎo)思想,以減少教學(xué)工作的盲目性,縮短教學(xué)改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。

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        使理論與實(shí)踐相互結(jié)合,構(gòu)架起飛躍的平臺(tái),推動(dòng)高校國(guó)防教育的良性循環(huán)和發(fā)展,為中華民族全民國(guó)防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        什么是科技強(qiáng)軍?

        科技強(qiáng)軍就是鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)理論的一項(xiàng)重要內(nèi)容。概括的說(shuō)。有以下四個(gè)方面,搞好武器裝備建設(shè),縮小與世界先進(jìn)。水平差距。

        努力提高軍人科技文化水平,培養(yǎng)合格軍事人才調(diào)整。

        體制編制,優(yōu)化軍隊(duì)結(jié)構(gòu)以及先進(jìn)的軍事理論為先導(dǎo),努力發(fā)展軍事科學(xué)。依靠科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化。

        黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體開(kāi)創(chuàng)了依靠科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)與國(guó)防現(xiàn)代化的道路,黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體決定了依靠科學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)與國(guó)防,現(xiàn)代畫(huà)的根本問(wèn)題,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體規(guī)劃了我軍建設(shè)宏圖,全面實(shí)施了科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略,一就是抓法制建設(shè),20抓科技,30抓機(jī)構(gòu)調(diào)整試試全軍。掀起了學(xué)習(xí)高科技知識(shí)熱潮。

        實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略是加強(qiáng)軍隊(duì)質(zhì)量建設(shè)的必由之路,核心內(nèi)容就是把依靠科技進(jìn)步提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力擺在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的戰(zhàn)略位置,切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家的軍事科技實(shí)力,全面提高軍隊(duì)建設(shè)的科技含量。

        到此,以上就是小編對(duì)于新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于新時(shí)代國(guó)防教育科技化理論的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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