特殊教育資源中心咨詢服務(wù),特殊教育資源中心咨詢服務(wù)內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育資源中心咨詢服務(wù)的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育資源中心咨詢服務(wù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 河南公費(fèi)師范生特殊教育就業(yè)前景？
2. 省教科院是干什么的？
3. 教育廳和人社廳有什么區(qū)別？

河南公費(fèi)師范生特殊教育就業(yè)前景？

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理等工作。

也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學(xué)心理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)。

到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學(xué)?；蚱胀▽W(xué)校從事教學(xué)工作，到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作。

畢業(yè)生主要面向特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校資源中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)、民政機(jī)構(gòu)、社會(huì)企事業(yè)機(jī)構(gòu)等，從事特殊教育教學(xué)實(shí)踐、學(xué)術(shù)研究、康復(fù)訓(xùn)練、服務(wù)與管理等工作。

省教科院是干什么的？

全省教育教學(xué)科學(xué)研究單位。從行政歸屬上，屬于省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，教育事業(yè)單位，一類公益事業(yè)單位，財(cái)政全額撥款單位。主要工作內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)全省教育教學(xué)科學(xué)研究工作。承擔(dān)全省教育教學(xué)工作研究的規(guī)劃、實(shí)施、落實(shí)情況的檢查，市縣教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，各市縣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣。省級(jí)教育教學(xué)課題的立項(xiàng)、評(píng)估、結(jié)案的驗(yàn)收。

四川省教科院

四川省教育科學(xué)研究院(以下簡(jiǎn)稱四川省教科院)的前身是四川省教育廳在1952年設(shè)立的中小學(xué)調(diào)查研究室。1956年，中小學(xué)調(diào)查研究室改為教學(xué)研究室。此后，又先后于1973年、1977年、1981年，分別變更為中小學(xué)教材編寫處、教材編寫與教學(xué)研究室、四川省中小學(xué)教學(xué)研究室。1983年機(jī)構(gòu)改革時(shí)，正式成立四川省教科所，作為教育廳的直屬事業(yè)單位。2015年，上級(jí)部門明確四川省教科所為公益二類事業(yè)單位。2017年，經(jīng)省委編辦（川編辦發(fā)〔2017〕102號(hào)文）批準(zhǔn)，更名為四川省教育科學(xué)研究院。

四川省教科院的主要職能有：

(一)負(fù)責(zé)教育科研項(xiàng)目管理及成果推廣，承擔(dān)省教育廳普教科研資助金項(xiàng)目管理和省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作，受委托承擔(dān)省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作;開展教育改革發(fā)展重大理論和實(shí)踐問題研究，承擔(dān)省委省政府及教育廳下達(dá)的政務(wù)調(diào)研任務(wù)，為政府及其教育行政部門提供決策咨詢。

(二)承擔(dān)基礎(chǔ)教育(包括學(xué)前教育、特殊教育、普通中小學(xué)教育，下同)、職業(yè)教育(含“9+3”教育)、成人教育、高等教育研究;負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育課程、教學(xué)的研究與指導(dǎo)和考試命題的研究、指導(dǎo)與實(shí)施，組織編寫基礎(chǔ)教育地方課程教材和開發(fā)基礎(chǔ)教育課程資源。

(三)開展以課標(biāo)、教材解讀和教法指導(dǎo)為重點(diǎn)的中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)相關(guān)工作，并進(jìn)行與之相關(guān)的管理、研究、咨詢、信息服務(wù)與資源開發(fā)等工作。

(四)開展基礎(chǔ)教育監(jiān)測(cè)評(píng)估理論、政策及指標(biāo)體系的研發(fā)與應(yīng)用工作。

教育廳和人社廳有什么區(qū)別？

教育廳和人社廳主要區(qū)別在于職能不同：

1、人力資源和社會(huì)保障局主要工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)工作的方針、政策、法律法規(guī)，編制區(qū)域勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。擬定區(qū)域勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的規(guī)章、政策，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)則、實(shí)施辦法并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查，依法行使國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督檢查職權(quán)，制定勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)的監(jiān)督檢查規(guī)范。

2、教育局的主要職能：全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門的指示，結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際研究制定本轄區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)計(jì)劃，實(shí)施辦法和補(bǔ)充規(guī)定，并組織實(shí)施。管理和指導(dǎo)本轄區(qū)基礎(chǔ)教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和特殊教育；會(huì)同有關(guān)部門管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各行業(yè)、各部門的教育工作。規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各類學(xué)校的教學(xué)改革工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展教育科學(xué)研究和教學(xué)研究；指導(dǎo)我區(qū)教育綜合改革工作。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育資源中心咨詢服務(wù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育資源中心咨詢服務(wù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。