湖南樂府藝術(shù)教育二胡,新樂府二胡考級(jí)微課

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于湖南樂府藝術(shù)教育二胡的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹湖南樂府藝術(shù)教育二胡的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么劉天華被稱為我國(guó)二胡奠基人？
2. 購(gòu)買嗩吶想知道那個(gè)牌子的嗩吶比較好？

為什么劉天華被稱為我國(guó)二胡奠基人？

劉天華在教學(xué)之余學(xué)習(xí)小提琴和西洋作曲理論，并在民族音樂的基礎(chǔ)上吸收西洋音樂和演奏技巧，在民族器樂創(chuàng)作和演奏上取得了杰出的成就。劉天華選擇二胡作為改革國(guó)樂的突破口，借鑒了小提琴的大段落顫弓等技法和西洋器樂創(chuàng)作手法，融合了琵琶的輪指按音、古琴的泛音演奏等技巧，并確立和運(yùn)用了多把位演奏法。所有這些，使二胡從樂曲到演奏上都增添了藝術(shù)表現(xiàn)的深刻性，從而使這件古代并不受人重視的民間樂器變成近代專業(yè)獨(dú)奏樂器，成為中國(guó)民樂的主角與代表，因而劉天華被視為近現(xiàn)代二胡演奏學(xué)派奠基人，二胡鼻祖。

劉天華是一位具有革新精神的音樂家。他將過去被輕視的民間樂器二胡加以改革，納入到專業(yè)音樂教學(xué)之中，使其成為音樂會(huì)上經(jīng)常獨(dú)奏的樂器。他改進(jìn)二胡的制造規(guī)格和記譜法，明確固定音高的定弦，并吸收提琴某些演奏方法。他還創(chuàng)作了二胡練習(xí)曲47首，為二胡教學(xué)的系統(tǒng)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他改進(jìn)了琵琶教學(xué)，創(chuàng)作了琵琶練習(xí)曲15首；他曾將四相十品的傳統(tǒng)琵琶加以改革，制作了六相和加半音品位的琵琶。他用近代記譜法記錄、整理的《梅蘭芳歌曲譜》，是最早根據(jù)實(shí)際演唱作記錄的京劇曲譜。

他發(fā)起與參與組織國(guó)樂研究會(huì)、樂友社、愛美樂社、國(guó)樂改進(jìn)社等音樂社團(tuán)，創(chuàng)辦《音樂雜志》，對(duì)當(dāng)時(shí)民族音樂的發(fā)展與傳播產(chǎn)生了很大的影響。他第一個(gè)采用了近代記譜法記錄了《梅蘭芳曲譜》，并在收集、整理民間音樂方面作出了很大的貢獻(xiàn)。劉天華與其兄劉半農(nóng)（著名文學(xué)家）、其弟劉北茂（著名音樂家）被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代文華史上的“劉氏三杰”。

在五四新文化運(yùn)動(dòng)的影響下，劉天華為民族音樂的發(fā)展開辟了新的道路。他中西兼擅，理藝并長(zhǎng)、而又能會(huì)通其間。他反對(duì)全盤西化，但也不排斥西方文化。在創(chuàng)作上既能掌握民族音樂的創(chuàng)作規(guī)律，又能巧妙地吸收借鑒西洋技法。他不僅將民間狀態(tài)的二胡升格為富于獨(dú)特藝術(shù)魅力的獨(dú)奏樂器，達(dá)到高等樂府專業(yè)教學(xué)的層面，而且這些作品深受人民大眾的喜愛，成為中國(guó)民族音樂寶庫(kù)中的珍品。

他是近現(xiàn)代二胡藝術(shù)的奠基人，當(dāng)代中國(guó)的二胡演奏藝術(shù)無不受其理論與風(fēng)格的影響。在民族樂器改革和演奏技藝的創(chuàng)新上，他又是一個(gè)勇于開拓的革新家。他畢生為民族音樂創(chuàng)作與教育而奮斗，培養(yǎng)了蔣風(fēng)之、陳振鐸等一批著名演奏家、理論家和教育家。可以說，劉天華是中國(guó)近現(xiàn)代民族音樂發(fā)展的奠基者、開拓者，民族音樂的一代宗師。

購(gòu)買嗩吶想知道那個(gè)牌子的嗩吶比較好？

嗩吶好品牌分別是樂府詩(shī)、正音堂二胡、玄鶴、相思鳥、 宏藝?guó)P鳴 。（1）樂府詩(shī)品牌是山東樂府詩(shī)樂器科技有限公司旗下品牌，該品牌琵琶產(chǎn)品等紋理清晰，花紋美觀，手工嵌雕工藝，做工精細(xì)，復(fù)手采用老竹手工制造，質(zhì)地堅(jiān)硬。

（2）玄鶴品牌隸屬于石家莊市長(zhǎng)豐文體樂器有限公司，石家莊市長(zhǎng)豐文體樂器有限公司是一家民族樂器、西洋樂器、拉撥弦樂、銅木管樂、鍵盤樂、吹簧樂、打擊樂、舞蹈服飾、民族服飾、教學(xué)器材、體育器材、美術(shù)用品等產(chǎn)品的經(jīng)銷批發(fā)的私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)。

（3）相思鳥樂器經(jīng)過多年的發(fā)展，無論是在經(jīng)營(yíng)理念，業(yè)態(tài)組合，規(guī)模實(shí)力等方面都可圈可點(diǎn)。

到此，以上就是小編對(duì)于湖南樂府藝術(shù)教育二胡的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于湖南樂府藝術(shù)教育二胡的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。