國防教育讀書筆記咋寫的,國防教育讀書筆記咋寫的啊

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育讀書筆記咋寫的的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育讀書筆記咋寫的的解答，讓我們一起看看吧。

1. 湖北有哪些大學(xué)？這些大學(xué)的排名是什么？
2. 歷史上有哪些令人尷尬的“神操作”？

湖北有哪些大學(xué)？這些大學(xué)的排名是什么？

目前我國高等院校達(dá)到了近3000所，其中本科院校擁有1200多所，從湖北省的高等院校數(shù)量和質(zhì)量來看，湖北省可以稱得上國內(nèi)的教育大省，尤其是武漢更是國內(nèi)教育名城。

在教育部2017年6月公布的高等院校數(shù)量來看，目前湖北省擁有129所高校，其中包括了68所本科院校，61所?？圃盒?，擁有2所985高校，5所211高校。

湖北省高等院校匯總表——截止到2017年6月

2018年湖北省高校排名情況一覽表

2018年湖北民辦大學(xué)排名情況

2018年湖北省獨(dú)立學(xué)院排名情況

上面數(shù)據(jù)是目前湖北省高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀，包括了學(xué)校的辦學(xué)層次、辦學(xué)水平，希望能夠幫助到你。

一、湖北前100名的高校有：

??華中科技大學(xué)；

??武漢大學(xué)；

??華中農(nóng)業(yè)大學(xué)；

??華中師范大學(xué)；

??中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）；

??武漢理工大學(xué)；

??中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)；

??湖北大學(xué)；

??武漢科技大學(xué)；

我國湖北省有哪些比較好的大學(xué)？其綜合實(shí)力排名又是怎樣的呢？我想這個問題這正是各位家長朋友與同學(xué)們所關(guān)心的問題，大家可以提前的了解一下關(guān)于高校方面的一些信息，這樣不僅僅有利于提升大家對學(xué)習(xí)的動力與興趣，更重要的是有利于大家今后的志愿填報(bào)與選擇。

首先我們一起來看一下湖北省近幾年高考的錄取分?jǐn)?shù)線是多少，僅供大家參考

2017年 湖北省理科高考一本錄取分?jǐn)?shù)線484分，文科高考一本錄取分?jǐn)?shù)線528分

2018年 湖北省理科高考一本錄取分?jǐn)?shù)線512分，文科高考一本錄取分?jǐn)?shù)線561分

2018年湖北省高校綜合實(shí)力排行榜如下，僅供大家參考，謝謝

其中2所“985”高校分別是：武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)

其中7所“211”高校分別是：武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

以上信息來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考！

最后的總結(jié)：

對于高校的選擇我建議大家遵從自己的本心，沒有必要被某些外在的條件所約束。正如意大利文學(xué)家但丁所說的那樣：“走自己的路，讓別人去說吧”。

可以說湖北省擁有的重點(diǎn)院校還是比較的多的，在國內(nèi)也就是北京、上海、江蘇等地的重點(diǎn)院校比湖北省多一些。目前湖北省一共兩所985院校，有7所211高校。其中986院校分別是：“武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)”。

另外就是211工程院校，分別是：“中國地質(zhì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)”。以下是關(guān)于湖北省部分院校的排名情況：

一、武漢大學(xué)，全國排名第7；

二、華中科技大學(xué)，全國排名第11；

三、武漢理工大學(xué)，全國排名第38；

四、華中師范大學(xué)，全國排名第41；

五、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，全國排名第48；

六、中國地質(zhì)大學(xué)，全國排名第60；

七、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，全國排名第71；

八、武漢科技大學(xué)，全國排名第149；

湖北省的大學(xué)比較多，這些大學(xué)的排名很難簡單定論。因?yàn)槊總€大學(xué)都有自己的特色，我覺得應(yīng)該按照學(xué)科的競爭力或者是高考錄取分?jǐn)?shù)高低應(yīng)該比較客觀。

從綜合實(shí)力來說

1、武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)屬于第一梯隊(duì)，不分伯仲，實(shí)力旗鼓相當(dāng)。

2、華中師范大學(xué)，武漢理工大學(xué)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，中國地質(zhì)大學(xué)等5所高校實(shí)力應(yīng)該差不多，他們在各自領(lǐng)域都具有相當(dāng)影響，就排名來說，很難有說服力的先后排名，這是第二梯隊(duì)。

3、湖北大學(xué)，武漢科技大學(xué)，中南民族大學(xué)等屬于第三梯隊(duì)。

4、湖北工業(yè)大學(xué)，長江大學(xué)，三峽大學(xué)，湖北中醫(yī)藥大學(xué)，武漢工程大學(xué)等是第四梯隊(duì)。其他的高?；旧暇秃茈y再先后排名。

從專業(yè)角度來說

武漢體育學(xué)院，湖北美術(shù)學(xué)院，武漢音樂學(xué)院等在各自領(lǐng)域里，全國也比較有影響。

這就湖北省高校的大致格局。

歷史上有哪些令人尷尬的“神操作”？

歷史上最令人尷尬的“神操作”莫過于晚清名將楊芳在鴉片戰(zhàn)爭中所采用的“馬桶陣”了！

1840年8月，鴉片戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)兩月，英軍就以驚人的進(jìn)軍速度順著中國東部沿岸一路攻城拔寨打到了天津大沽口外。本來對英國強(qiáng)烈主戰(zhàn)的道光皇帝迫于形勢（畢竟天津之后就是北京，哪個統(tǒng)治者愿意拿自己的身家性命來冒險(xiǎn)呢），也不得不讓步做出妥協(xié)：答應(yīng)一方面恢復(fù)同英國的貿(mào)易，另一方面嚴(yán)懲虎門銷煙的“罪魁禍?zhǔn)住绷謩t徐，只要英國軍隊(duì)同意撤離大沽口，去到相對安全的南方地區(qū)（最終選擇了廣州），其他的事情都可以稍后再議。

英國人也不是傻子，知道強(qiáng)啟戰(zhàn)端對自己也沒多大好處，還不如見好就收答應(yīng)道光的要求，而后反而能夠以勝利者的姿態(tài)向清廷索要更多的侵略利益。

于是雙方自然一拍即合，都同意下至廣州再進(jìn)行談判（中方派出的代表是兩廣總督琦善，英方代表為駐華商務(wù)總監(jiān)義律）。12月，兩撥人正式開始交涉，商討“議和”的條件。由于琦善自作主張答應(yīng)了向英國割讓香港，讓道光龍顏大怒，下令把他革職查辦、捉拿進(jìn)京。

經(jīng)過此事，道光爺終于認(rèn)識到了貪得無厭的侵略者本質(zhì)，打算對英宣戰(zhàn)，下定決心要給這些夷人一點(diǎn)顏色瞧瞧。不久后命令靖逆將軍奕山、參贊大臣楊芳等人前赴廣州處理對英作戰(zhàn)的相關(guān)事宜。

楊芳出身于貴州山區(qū)，和那些依賴?yán)献孀诔燥埖陌似熳拥懿煌?，他憑借的是自己的本事，自幼便投身行伍，然后靠自己一件又一件的軍功逐級升遷，最終才成長為清朝的高級武將。這一切當(dāng)然被道光看在眼里，道光之所以選他去廣州協(xié)助奕山與英交戰(zhàn)，看中的就是他的才干。然而對內(nèi)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、戰(zhàn)功赫赫的楊芳這次在與英國人的交鋒中會同樣出色嗎？ 依照后來發(fā)生的種種來看，答案顯然是否定的！

1841年3月5日，72歲的老楊芳奉旨來到廣州主持軍務(wù)。 一到廣州前線，這位老將就展示出了豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，首先對熟悉戰(zhàn)況的各級軍官全部詳細(xì)進(jìn)行了詢問，盡量做到知己知彼，才能料敵于前，搶占先機(jī)；然后又帶著廣州各級官員登上了沿海的炮臺，對敵國的軍艦仔細(xì)打量了一番。

就在這時，楊芳突然向隨從而來的一眾官員提出了一個疑問，英軍從顛簸飄蕩的海洋上朝我陸地開炮，為何命中率竟然比我方修筑的固定炮臺上開出的炮還要高？ 結(jié)果官員們也不知為何，報(bào)以沉默。久思之下的楊芳想到了自己年輕時候清剿天理教、鎮(zhèn)壓彝族起義的經(jīng)歷，大喊了一句：“必有妖術(shù)！” 于是就按照民間迷信的辦法來對付邪神附體的英國人。

楊芳命令手下人去搜集百姓家里正在使用的馬桶，要求越舊越好，味兒越大越秒，他要用這五谷之氣熏走附著在他們身上的神靈！楊芳天真地認(rèn)為趕跑了這些神仙，大清的軍隊(duì)就能大展神威，把這些遠(yuǎn)涉重洋的鬼子兵趕下海去。

金門“防衛(wèi)司令”胡璉率大批船艦和部隊(duì)，乘我軍守軍薄弱之時，突襲福建東山島，并搶灘登陸成功，但還沒等蔣校長將戰(zhàn)斗祝捷大會開完，登陸部隊(duì)己被我軍打得損兵折將，狼狽而逃，胡璉偷雞不成反蝕米。速勝速敗的“神操作”讓自己灰頭土臉，尷尬萬分。

1953年，偏居孤島的蔣校長雄心勃勃，再次幻想反攻，金門“防衛(wèi)司令”胡璉秉承旨意，在得知福建境內(nèi)的東山島守軍換防，趁島上只有1200余人的地方部隊(duì)駐守時，率多艘軍艦和登陸艇，集結(jié)1.3萬余兵力，在航空兵的掩護(hù)下，向東山島突然發(fā)起攻擊。

雖然我守島部隊(duì)殊死抵抗，但敵眾我寡，力量懸殊，只能邊打邊撤，艱難支撐。我華東軍區(qū)在得知東山島被偷襲后，立即派部隊(duì)前往增援。

國軍在4架飛機(jī)和炮火的掩護(hù)下，對東山島發(fā)起猛烈攻擊，15架運(yùn)輸機(jī)又空投480名傘兵參戰(zhàn)，最后終于搶灘登陸成功。

胡璉迫不及待向蔣校長報(bào)告了勝利的消息，蔣校長聞訊大喜，馬上召開祝捷大會，并宣布反攻已揭開前奏。

但僅僅兩小時之后，我增援部隊(duì)已陸續(xù)抵達(dá)東山島。華東軍區(qū)司令員陳毅在電話中對負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)斗的葉飛吼道“哪怕拚到只剩一個人，你也要把東山島保住”。

毛澤東也一直守在電話機(jī)旁，隨時與葉飛通話“兵力夠不夠？需不需要增援？……有什么要求？有什么困難”？在得知運(yùn)送兵員的汽車緊張后，毛澤東立即親自下令給華東軍區(qū)“你們的汽車團(tuán)立即開到福福州去”。

在我守島地方部隊(duì)僅剩數(shù)十人時，增援先頭部隊(duì)終于全面接替防務(wù)，葉飛立即下令“不待增援部隊(duì)全部到達(dá)，立即向國軍發(fā)起全面反擊”。

在我增援部隊(duì)中，244團(tuán)和253團(tuán)就是金門戰(zhàn)役登陸作戰(zhàn)的建制，是后來又重新組建的，面對胡璉所率的金門島部隊(duì)，真是“仇人相見，分外眼紅”，戰(zhàn)士們根本用不著動員，都懷著滿腔復(fù)仇的怒火，舍命拼殺，與胡璉這個“老冤家”再次展開殊死搏斗。

隨著我軍各路增援部隊(duì)的陸續(xù)抵達(dá)，胡璉漸漸不支，他一看情況不妙，急忙收縮兵力，指揮殘兵敗將爭先恐后奪船逃命。葉飛咬牙切齒的命令“全力追殺，不能便宜這個金門戰(zhàn)役的“老冤家”胡璉”。

到此，以上就是小編對于國防教育讀書筆記咋寫的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育讀書筆記咋寫的的2點(diǎn)解答對大家有用。