西青區(qū)思想理論教育中心,西青區(qū)思想理論教育中心地址

    nihdff 2024-06-01 218

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于西青區(qū)思想理論教育中心的問題,于是小編就整理了1個相關介紹西青區(qū)思想理論教育中心的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 農村閑置校舍怎么辦?

    農村閑置校舍怎么辦?

    農村閑置校舍怎么辦?

    謝謝悟空邀請。大家好,我是三農觀察匯。

    西青區(qū)思想理論教育中心,西青區(qū)思想理論教育中心地址
    (圖片來源網絡,侵刪)

    為鄉(xiāng)村振興,發(fā)展壯大集體經濟,增加農民財產性收入,前不久在街道領導的帶領下,我們參觀了盤活利用閑置宅基地和閑置住宅工作做的比較成功的一個兄弟村——西皇村。

    (西青小學校舍改造的民宿)

    西皇村地處偏遠山區(qū),這個村也沒有豐富的自然資源。但這個村的領導為鄉(xiāng)村發(fā)展,探索鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村建設的新路子,邀請鄉(xiāng)賢“歸巢”反哺鄉(xiāng)里,回歸經濟,參與鄉(xiāng)村建設。

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    (圖片來源網絡,侵刪)

    (西青小學改造后的民宿)

    通過與鄉(xiāng)賢共建項目,在共建共享和鄉(xiāng)賢助力下,這個村已籌劃鄉(xiāng)賢共建項目12個。包括主題公園、農創(chuàng)園、生態(tài)農業(yè)園。利用閑置宅基地和閑置住宅創(chuàng)辦養(yǎng)生館、精品民宿等新產業(yè)。

    (西青校舍改造后的民宿)

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    (圖片來源網絡,侵刪)

    西皇村西青小學校舍長期閑置無法利用,這次利用鄉(xiāng)賢經濟成功打造精品民宿,該項目占地面積800平方米,現擁有11個標準客房、4個復式客房。有一個集早餐廳、中餐廳、茶廳為為一體的休閑驛站。

    (鄉(xiāng)賢認領的共建共享項目)

    隨著城市化進程的加快,大量農村學生隨父母進城生活,學生少了,許多農村學校進行了布局調整,撤并了生源不足、規(guī)模過小的學校。因此,不少地方農村校舍出現閑置。這些閑置的校舍無人管理,荒草叢生,有的年久失修,還存在安全隱患。更有甚者,有的集體所有的農村閑置校舍被當成個人私有財產,暗地里被低價處置,成為腐敗滋生的溫床。農村閑置校舍資源的處置與利用亟需規(guī)范。

    在鄉(xiāng)村振興的大背景下,農村閑置校舍其實是一筆非常寶貴的資源,而盤活這些資源,對于農村環(huán)境的改善與農民增收也有幫助。

    現在的問題是,一些地方的閑置校舍產權不清晰,這成為有效再利用的攔路虎。無論是屬于教育部門,還是當地村集體,閑置校舍的利用只要遵循服務于民、有利于民的原則,不出現被私用的現象,就可以因地制宜、物盡其用。事實上,現在很多地方已有不少成功案例,有的將學校改成了幼兒園、養(yǎng)老院、村活動中心以方便村民,有的被建成了民宿發(fā)展旅游,還有的被租給了創(chuàng)業(yè)團隊。無論哪一種方式,應該多想辦法,不能任閑置校舍沉睡下去

    農村村小校舍閑置如何處理?

    就你提出的這個問題,我談一談我們村里的情況以及處理的辦法。

    我村原有的小學校舍,破爛不堪失去了使用的價值。經過多方努力,爭取了上級部門投資,又得到香港一個禪寺處的贊助,修建了一座新的學校,這個學校起名為"潤弟希望小學″。

    后來由于種種原因,沒了教師,沒了弟子,希望小學失去了希望,學校將近倒閉了。現實的情況是,一名公辦教師教著一位弱智的學生,幾年了也不知到底算幾年級的學生。只就這么延續(xù)著,教師保姆難以辯清,浪費的是國家的師資及經費,還有更多的憂慮。

    目前空閑的教室,成了村支兩委辦公的地方,還有那黨員活動室。學校院子里,放置了一些農民的玉米,還有雜草橫生。如何利用好這些閑置了的資源,至今沒有好辦法。

    農村要繁榮,建沒新農村。盼只盼學校能振興,最起碼恢復到從前。孩子有學上,教師有學生,家長無憂慮,不必去遠送。希望小學真的可潤弟,農民代代有希望。

    很高興回答這個問題!關于農村村小學校舍閑置如何處理的這個問題,我把我的想法寫出來,和大家分享一下,說的肯定不成熟,也有可能不切實際,大家一起討論吧!

    1、如果產權沒有問題,你又有這個經濟實力,我的建議是買下來!一般小學校的建址,都在村委會的附近,是農村比較繁華集中的地方,將來有可能要招商引資、辦廠之類的,那你這個校舍就值錢了。我身邊就有這個例子,荒置很多年的校舍,當時很便宜的就被人買了,后來,村里扣大棚的人家多了以后,要建一個西紅柿交易中心,校舍加上操場,是很大的一塊地方,不需要再征地改造,買校舍的這個人就按三年七萬的價格租了出去,后來又聽說,要把集市也遷到這里,總之,他是賺了。

    2、如果不出售,可以租過來,搞養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)雞、鴨、鵝,牛,都可以,房子不用蓋,還有活動場地,飼料和肥料都有地方儲存,不用做太大的改動。

    3、可以辦幼兒園或者駕校,現在是中小學校撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),幼兒園還在本地,可以改造成一個條件稍微好一些的幼兒園,有很大的競爭空間。

    還可以做駕校的練車場,省去村民去城里駕校練車的費用,報名、考試去城里,平時練車在村里,大家都方便。

    以上是我的一些想法,請大家指正!

    到此,以上就是小編對于西青區(qū)思想理論教育中心的問題就介紹到這了,希望介紹關于西青區(qū)思想理論教育中心的1點解答對大家有用。

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