現(xiàn)代社會的生活和思想教育,現(xiàn)代社會的生活和思想教育的關(guān)系

    nihdff 2024-06-01 349

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于現(xiàn)代社會的生活和思想教育的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹現(xiàn)代社會的生活和思想教育的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 教育的社會發(fā)展功能有哪些?
    2. 教育的社會發(fā)展功能有哪些?

      教育有個體功能、社會功能、顯性功能、隱性功能、正向功能和負(fù)向功能等。

      1、個體功能 促進個體思想意識的社會化;促進個體行為的社會化;培養(yǎng)個體的職業(yè)意識和角色。 開發(fā)人的創(chuàng)造力,促進個體價值的實現(xiàn)

      現(xiàn)代社會的生活和思想教育,現(xiàn)代社會的生活和思想教育的關(guān)系
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      2、社會功能 教育改善人口質(zhì)量、提高民族素質(zhì)、教育促進文化更新與創(chuàng)造功。 教育通過生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),促進經(jīng)濟的發(fā)展

      3、顯性功能 教育通過提高國民的人力資本,促進國民收入和經(jīng)濟的增長。

      4、隱性功能 教育傳播科學(xué),啟迪人的民主觀念;民主的教育是政治民主化的加速器。

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      5、正向功能 教育調(diào)節(jié)人與自然的關(guān)系,促進社會可持續(xù)發(fā)展的功能。 當(dāng)社會發(fā)展處于正向時期,教育對社會發(fā)展的功能總體上是正向的,但也由于某種因素的影響,使得教育與社會的外部關(guān)系失調(diào),出現(xiàn)了局部的負(fù)向功能。 來源:-教育功能

      教育的社會發(fā)展功能包括經(jīng)濟功能、政治功能和文化功能。教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)為提高勞動者素質(zhì);培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展所需人才;促進經(jīng)濟的發(fā)展和提高人民的生活水平。

      教育的政治功能表現(xiàn)為維系社會政治穩(wěn)定;促進社會政治變革。

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      教育的文化功能表現(xiàn)為文化的保存、傳遞功能;文化的傳播、交流功能;調(diào)節(jié)文化適應(yīng)性的強弱;文化的創(chuàng)造更新功能。

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      這個問題屬于哲學(xué),很難說明白。我認(rèn)為人生最為簡單的一句話,就是人從出生到死亡的整個過程,包括人的生命和生話。“人生易老天難老"!人生是起伏不定,人生有追求,有失落。有痛苦有歡樂,有成功有失敗。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。人生沒有十全十美,不完美才是人生!生話是人生的一部分,是一切生物為了生存發(fā)展而進行的各種話動,如衣食住行。生命弟一,生話弟二!生老病死是生命,吃喝拉撒是生話!

      生活是池塘里的爛泥,當(dāng)你的兩腳陷進去的時候,你就知道它有多么難纏??墒怯幸粋€孩子不是這么看生活。

      睡覺的時候,您始終都在呼吸,但您并沒有在生活。我說的生活是……做自己想做的事情:在外面玩耍,讀書給自己聽,爬山,和湯姆先生還有南希在花園里聊天,去了解這座房子、這里的人們,還有昨天我穿過那條美麗的街道時看到的所有的一切。這才是我說的生活,波利姨媽。僅僅在呼吸可算不上生活!

      ——《波利安娜》

      波利安娜父母雙亡,被姨媽收養(yǎng) ,可是姨媽性情冷漠古怪,不善言笑,不太喜歡玻利安娜??刹ɡ材炔贿@么想,告訴姨媽,生活不是呼吸—

      是做自己想做的事情

      是在外面玩耍 ,

      讀 書給自己聽

      去爬山,去聊天

      穿過村莊去看世界

      這就是一個11歲女孩眼中的生活。

      當(dāng)你對生活感動厭倦時 你不妨從生活爛泥中拔出雙腳,學(xué)著向玻利安娜那樣去生活。

      (二)一個物欲橫流的社會,壓榨人們的身心,讓身心疲憊的我們忘了還有聽花,看海的生活。

      今天,和鄰居聊天,說起了凈水器,我說裝上凈水器上好一點,她說“不安了,喝死就喝死去,什么地方都要錢,不花都不行”。聽了她的話, 我愕然 。

      錢是我們痛苦的根源么? 當(dāng)我們被金錢綁架時,我們成了金錢的奴隸。

      金錢不可怕,可怕是我們的心。

      但愿我們的心像這個孩子這么簡單,有花,有草 ,有書,有故事 ,有遠(yuǎn)方就是生活了。

      我已經(jīng)過了半百年紀(jì),早已不再想人生理想了,對于生活也不求什么大富大貴,只是隨心所欲隨遇而安吧。

      前半生一直折騰,總想在村里位列富人行列,可是天生九升九走遍天下難夠斗,一直過著清貧的日子,偶爾還要欠點債才可以度荒年,好歹緊折騰慢折騰沒讓一家人餓肚子,好歹冬穿棉夏換單還能應(yīng)付過來,時常也能買點肉買點酒給生活添點勁頭。

      終于孩子們都成家立業(yè)了,我也就老了,對生活再也不想折騰了,老老實實上幾年班,把人生理想統(tǒng)統(tǒng)拋到九天外,放下不切合實際的想法,平平淡淡的活幾年,讓心歸零從此只管自己門前雪決不問他人瓦上霜。

      我今年35,巳經(jīng)到了成孰的年齡。我的想法很簡單:

      第一,希望和老公,相親相愛,白頭偕老。

      第二,希望三個孩子都能和睦相處,并希望他們在沒有煩惱的世界里,健康快樂的長大。

      世間是沒有什么人和事放不下,活著要的是一份輕松和快樂,想那么多干嗎?走的太急,痛的是腳,想的太多,累的是心,所以看淡一些,放開一些,淡定從容,人生才會幸福。

      我今年23,已經(jīng)不是小女孩,褪去了青澀,逐漸走向成熟,該有自己的人生目標(biāo)了。

      打工4年,多少品味到人生的意義,看到了許多人和事,洞察出社會的各種現(xiàn)象,悟到了一些真理。

      對自己的人生規(guī)劃如下

      一、找一個心儀異性朋友,互相了解,談一場平平淡淡的戀愛,不傷害,不攀比,不虛偽,坦誠相待,能成就成,不能成就當(dāng)朋友,給彼此留下情感的空間。

      二,找一份收入穩(wěn)定的工作,讓今后的生活有保障。不浮躁,不朝三暮四,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實,務(wù)實,只有靠自己努力爭取得到果實才最有成就感。

      三,結(jié)婚不能遠(yuǎn)嫁。不想離父母太遠(yuǎn),因為女兒是父母的心肝,離太遠(yuǎn)了,想見父母一趟不容易,父母想走女兒也不方便。雖說現(xiàn)在交通很方便,但是,我不想父母在年老的時候,為了跟女兒團聚而在車上疲憊奔波的樣子。

      四,孝順父母最重要,多關(guān)心父母的飲食起居,不要讓父母操心,父母這一把年紀(jì)已為子女,為家庭付出了很多,該讓他們度一個快樂開心的晚年。

      如果結(jié)婚了,要把公婆當(dāng)作親生父母對待,和睦相處,平平安安。

      人生路漫漫,不要想太多,想太多了,心累。因為我是平凡人,平凡人就 過平凡人的日子,足矣!

      到此,以上就是小編對于現(xiàn)代社會的生活和思想教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于現(xiàn)代社會的生活和思想教育的2點解答對大家有用。

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