藝術(shù)與語文教育的相同點,藝術(shù)與語文教育的相同點和不同點

    nihdff 2024-06-01 259

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)與語文教育的相同點的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)與語文教育的相同點的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 小學(xué)教育(語文方向)專業(yè)與語文教育專業(yè)一樣嗎?
    2. 教育的藝術(shù)是什么?
    3. 音樂和語文有什么關(guān)系啊?
    4. 學(xué)科語文碩士和語文教育碩士區(qū)別?

    小學(xué)教育(語文方向)專業(yè)與語文教育專業(yè)一樣嗎?

    語文專業(yè)有專業(yè)性強的漢語言教育。小學(xué)語文是不分課目的,有些美術(shù),音樂專業(yè)在小學(xué)也是干語文,或數(shù)學(xué)教育。人常說小學(xué)教師是萬能的什么都會做。

    幼兒教育也可以在小學(xué)任教,小學(xué)教育不能在幼兒園認(rèn)教,幼兒專業(yè)性太強

    藝術(shù)與語文教育的相同點,藝術(shù)與語文教育的相同點和不同點
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    教育的藝術(shù)是什么?

    教育的藝術(shù)是因材施教,古語說:玉不琢不成器,但是每塊玉的形狀,質(zhì)地分布不同,雕刻者會根據(jù)這塊玉石本身形狀特性設(shè)計出適合的雕刻圖案,更有甚者根據(jù)形狀顏色分布進行巧雕,達(dá)到最佳的藝術(shù)效果。

    現(xiàn)在切回正題,說一下什么是教育的藝術(shù)。每個學(xué)生都有他自己的長處,也有他的短板。普遍教育思想是填鴨式的灌輸,以成績好壞論高低。這樣的教育不僅不是藝術(shù),而且是對教育的褻瀆。為什么說教育的藝術(shù)就是因材施教,就像雕琢玉器一樣,根據(jù)每個學(xué)生的長短處來進行差異化教育,讓他知道自己也是很棒的,而不是一棒子打死,才能百花齊放。因為到了社會上不只是學(xué)習(xí)好才有用,也不是所有人都干一種職業(yè)。讓有不同興趣愛好的人都能找到自己的位置,這才是教育的藝術(shù)。

    一個很有趣的現(xiàn)象,有人統(tǒng)計過近三十年來的歷屆高考狀元,雖然整體都很優(yōu)秀,但是無一人成為某個行業(yè)的領(lǐng)袖,或者成為科研帶頭人,這個問題很值得我們思考。

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    教育的藝術(shù)就是循序漸進,從培養(yǎng)興趣開始,要娛教娛樂,當(dāng)牛不吃草不喝水的時候要迂回戰(zhàn)略,你硬按著牛頭讓牛吃草喝水牛能干?不管學(xué)生聽不聽的懂,我都講,我都機械的灌輸。會適得其反,讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,人在教室,心早飛了。我上小學(xué)的時候我們班主任是語文老師,每逢體育課要放松一下跑達(dá)跑達(dá)的時候,班主任夾本語文書就來到教室,用我們聽夠了的聲音說了句"這節(jié)語文課昂"。還經(jīng)常這樣,肺都要氣炸了的感覺,老師講老師的,我們?nèi)舾赏瑢W(xué)都神游物外了。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,現(xiàn)在成年人了明白這個道理,那會只知道玩的小屁孩他管這個?當(dāng)學(xué)習(xí)不進去聽不進去的時候不防站到操場或門口大喊三聲,釋放壓力、不滿、青春期的騷動…古人講,先禮后兵。禮用完了,該用威的時候要用威,恩威并施嘛。當(dāng)然,這個威一定是正能量的威!不能說同學(xué)們不學(xué)習(xí),你把學(xué)生們拉你家?guī)湍愀赊r(nóng)活,幫你做家務(wù),本身孩子們在自己家里都不愿意干活,去幫你干農(nóng)活?我舉這個"栗子",不是憑空捏造,我上學(xué)的時候就經(jīng)歷過。所以說,拿捏好度,也需要藝術(shù)。我總感覺一位優(yōu)秀的老師,必定是一位好的心里學(xué)家,要懂心里學(xué)。善于把握孩子的心理,去根據(jù)孩子的內(nèi)心想法去因心施教,因材施教,方可讓孩子心甘情愿的學(xué)習(xí)。

    因心施教,我們讀讀心里學(xué)吧!




    音樂和語文有什么關(guān)系?。?/h3>

    語文是一種看的藝術(shù),通過看然后用心感受的藝術(shù),音樂是一種聽的藝術(shù),通過聽然后用心感受的藝術(shù),語文可以促進你對音樂的感受,音樂可以促進你對語文的理解,要弄清他們的關(guān)系要一種最好的方法。就是一面聽音樂一面看一本和音樂那種要表達(dá)的情感相符的書,朋友你不煩試試

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    學(xué)科語文碩士和語文教育碩士區(qū)別?

        學(xué)科語文是專碩,語文教育是學(xué)碩。你以后想當(dāng)語文老師的話,學(xué)科語文更有優(yōu)勢些,學(xué)科語文培養(yǎng)的就是語文老師,出來可以當(dāng)中小學(xué)語文老師的。

    到此,以上就是小編對于藝術(shù)與語文教育的相同點的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)與語文教育的相同點的4點解答對大家有用。

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