學(xué)前教育要不要報藝術(shù)班,

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)前教育要不要報藝術(shù)班的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹學(xué)前教育要不要報藝術(shù)班的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兒子幼兒園很多同學(xué)都報了各種藝術(shù)班，糾結(jié)要不要給兒子也報名？
2. 我家孩子在幼兒園最喜歡的就是美術(shù)，需要給他報班嗎？
3. 幼兒園小班，有沒必要報學(xué)校的課外舞蹈班跟其他興趣班？
4. 一些公辦幼兒園不開設(shè)藝術(shù)興趣班，你會民辦幼兒園，還是選擇校外培訓(xùn)機構(gòu)？

兒子幼兒園很多同學(xué)都報了各種藝術(shù)班，糾結(jié)要不要給兒子也報名？

看到這個題目，出于對孩子教育的關(guān)心，忍不住想說一點在這方面的看法，希望能夠給孩子還在上幼兒園的家長朋友提供一些參考建議。

三歲左右的孩子，完全可以給他們報一些以培養(yǎng)興趣，開發(fā)智力同時又沒有什么壓力的藝術(shù)班。比如舞蹈、畫畫、朗誦等。舞蹈對于培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、律動、音樂感悟能力都有很多好處，這方面的潛能開發(fā)得越早越徹底。再比如畫畫，說是畫畫不如說涂鴉更準確，涂鴉對培養(yǎng)孩子的想象力特別有好處，這個年齡段的孩子往往對此都有特別濃厚的興趣，而就是這種天馬行空的涂鴉，不知不覺中對提升孩子的想象力所發(fā)揮的作用完全超出我們的預(yù)期。再說簡單的朗誦，一方面可以培養(yǎng)孩子的語言表達能力，一方面也能更好的促進他們語言功能的發(fā)育。以上這些藝術(shù)班，都不會有任何壓力，就以娛樂為主，在潛移默化中拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力。

如果時間允許，小朋友在幼兒園到小學(xué)三年級期間完全可以多參加一些興趣班，這不僅對拓寬他們的視野和知識面非常有意義，對發(fā)掘孩子的潛能、發(fā)現(xiàn)孩子的特長也大有裨益。到了三年級以后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的各種興趣班也必須要做出一些調(diào)整，這個階段除了他們的特長，其他的很多興趣班都可以適當(dāng)?shù)娜∠驼{(diào)整，這樣既給他們減了負，又保留了自己的特長，這樣才是比較合理的安排。

總而言之，報一些藝術(shù)班肯定是有必要的，只不過在選擇的過程中須根據(jù)自己孩子的個體差異進行合理的選擇和安排，如果只是漫無目的的跟風(fēng)卻完全沒有必要。以上的建議，希望能夠給那些有這方面困惑的家長帶來一定的思考和借鑒。

藝術(shù)班還是應(yīng)該報一個?？纯此d趣在哪方面。成年之后，受過藝術(shù)訓(xùn)練和沒有受過的差別很大的。如果有錢，其實應(yīng)該報多兩個。音樂的一個。畫畫和書法的各一個。這樣就比較全面了。??

兒子要是太小，先不用著急，太累了，影響孩子的發(fā)肓，只要孩子有 天賦。隨著年齡的增長會自然而然的走向自己所喜歡的各種藝術(shù)的。那樣學(xué)得會更好更快更讓人省心省力又省費用的。。。

我家孩子在幼兒園最喜歡的就是美術(shù)，需要給他報班嗎？

可以培養(yǎng)下孩子的興趣啊，畢竟這種東西對孩子百利而無一害，只要注意安排好時間別影響到課堂學(xué)習(xí)就好了。聽我同事說有個叫美術(shù)寶1對1的還挺不錯的，是教小孩子學(xué)畫畫的軟件，你可以了解下。

我弟弟家孩子也是喜歡畫畫，我弟弟就給他在美術(shù)寶1對1上報了課程，孩子現(xiàn)在畫畫的越來越好了。我弟弟跟我說教孩子的老師很專業(yè)，跟他交流也很多，對孩子畫畫幫助挺大的。

我覺得很有必要，你家孩子那么喜歡美術(shù)課，說明他對美術(shù)這個東西比較感興趣嘛。小孩子有這種課外興趣愛好的話，我們當(dāng)家長的當(dāng)然要大力培養(yǎng)他們的興趣，這樣有利于提高孩子的素質(zhì)嘛。這個素質(zhì)不是說什么文明禮儀之類的那個素質(zhì)，是一種資質(zhì)一樣的東西，以后孩子長大了跟別人競爭，也會更有優(yōu)勢一點。如果你要給孩子找培訓(xùn)班的話，我前幾天刷到一個專門教小孩子學(xué)畫畫的線上輔導(dǎo)班，看他們宣傳內(nèi)容是挺不錯的，叫做美術(shù)寶1對1。他們老師都是本科以上美院畢業(yè)的，師資水平比較高，教起孩子來效果應(yīng)該也會更好點。

幼兒園小班，有沒必要報學(xué)校的課外舞蹈班跟其他興趣班？

幼兒園小班的孩子，有沒有必要學(xué)習(xí)校外的一些興趣班？比如說舞蹈班，美術(shù)班等等。幼兒園的小班的孩子，一般也就是3~4歲，孩子是第1次進入到幼兒園生活，所以這樣的情況下，我覺得沒有必要去學(xué)習(xí)一些興趣班。

本身孩子剛進入到幼兒園里面，有可能還沒有適應(yīng)幼兒園生活，每天上幼兒園的時候還會出現(xiàn)哭鬧，不愿意上幼兒園的情況，所以這樣的情況下，家長就要著急忙慌的去給孩子報各種興趣班，對于孩子來說家長會不會覺得太早了，或者是給孩子太大的壓力了？

所以說我覺得沒有必要讓幼兒園小班的孩子去學(xué)習(xí)一些興趣班。孩子在幼兒園小班的時候，要學(xué)的東西還是不少的，因為他第一次上幼兒園，所以說對于這個大的集體生活，他還有很多地方需要適應(yīng)。有可能他每天上幼兒園都會特別勞累，緊張。

那么等他到了周六周末的時候，他就想要在家里好好的休息一下，所以這樣的情況下如果家長給孩子報了興趣班，有可能孩子周末都沒有時間休息了，時間長了孩子就有可能會爆發(fā)。因為孩子累到了一定的極致之后，他就會產(chǎn)生暴躁的情緒。嚴重的甚至興趣班，幼兒園都不愿意去上了。所以這樣的情況下家長就有點得不償失了，到那個時候后悔也來不及了。

當(dāng)然了如果孩子本身他的適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了幼兒園生活，并且他也有自己喜歡的興趣，那么家長可以給孩子去報個這樣的興趣班。其實說句實話，孩子在適當(dāng)?shù)哪挲g去學(xué)習(xí)一個興趣班還是比較好的，學(xué)習(xí)興趣班孩子會變得特別有自信，氣質(zhì)也會很好。

所以如果孩子在能力允許，年齡都允許的情況下，完全可以去報興趣班，對于孩子的成長有一定的幫助。所以幼兒園的小班的孩子到底有沒有必要去報一些興趣班？家長首先看一下孩子適應(yīng)幼兒園的能力，對于幼兒園的生活他適應(yīng)了多少了？他有沒有完全的適應(yīng)？如果孩子精力允許，家長再考慮要不要給孩子報興趣班？

其次家長要看的就是說孩子到底有沒有這個意愿？或者是有沒有這個特長？因為幼兒園小班的孩子來說，他可能會沒有主見，家長可以平時根據(jù)對孩子的觀察，看一下孩子有沒有自己特別喜歡的一件事情？比如說孩子特別喜歡舞蹈或者是畫畫。

這樣的情況下，家長就可以讓孩子去學(xué)習(xí)這樣的特長班。如果家長詢問了孩子的意見之后，發(fā)現(xiàn)孩子什么也不想學(xué)，什么樣的特長和興趣也沒有，這樣的情況下，家長就沒有必要非要逼迫孩子去學(xué)習(xí)這些特長興趣班了。到了那個時候真的有可能是浪費錢。

中班可以學(xué)了，個人建議，我家兩個孩子都是中班開始學(xué)的，因為小班才剛上幼兒園，孩子才離開家長，離開熟悉的環(huán)境，到一個陌生的環(huán)境，本來就焦慮，在幼兒園過度一下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，中班學(xué)比較好

小班的話，一般來說不管哪里辦的培訓(xùn)班，舞蹈這一類的都只是一個基本的感受，如果沖著要學(xué)點什么去報班，那就算了。因為真的學(xué)不了個什么。

現(xiàn)在都是在老師游戲的教學(xué)方式中學(xué)一些小的舞蹈組合，培養(yǎng)孩子的興趣。

小班來說，如果孩子喜歡，那就當(dāng)玩游戲一樣的，這些課程是很輕松的感覺，孩子一點都不累的。

如果孩子不喜歡，家長也不想這么早讓孩子感受，你就確實沒必要了。

我是幼兒園張老師，歡迎點贊關(guān)注留言

一些公辦幼兒園不開設(shè)藝術(shù)興趣班，你會民辦幼兒園，還是選擇校外培訓(xùn)機構(gòu)？

術(shù)業(yè)有專攻，公辦幼兒園沒有興趣班很正常，有興趣班你也未必認可他們的藝術(shù)水平！

如果我想讓孩子學(xué)門藝術(shù)，我會選擇培訓(xùn)機構(gòu)，這樣或許更專業(yè)、更有耐心、提升比較快！

個人建議，希望對你有幫助！

到此，以上就是小編對于學(xué)前教育要不要報藝術(shù)班的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)前教育要不要報藝術(shù)班的4點解答對大家有用。