職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù),職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)論文

    nihdff 2024-06-02 257

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中原文化藝術(shù)學(xué)院和河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是一個學(xué)校嗎?
    2. 重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣?是重慶最好的藝術(shù)學(xué)校嗎?
    3. 做一名美術(shù)教師需要什么樣的知識與能力?

    中原文化藝術(shù)學(xué)院和河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是一個學(xué)校嗎?

    兩個不是一個學(xué)校,雖然都在鄭州,但具體地址是不同的。

    河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院建于1956年,是一所以招收普通高中、中等藝術(shù)學(xué)校、職業(yè)高中畢業(yè)生為對象的公辦全日制高等專科職業(yè)學(xué)校。其具體地址在鄭州市金水區(qū)文化路79號。到目前為止,一直只招收??粕?/p>

    職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù),職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)論文
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    中原文化藝術(shù)學(xué)院始建于2010年,河南重點建設(shè)藝術(shù)院校位于鄭州新區(qū)中牟產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi),現(xiàn)占地面積980畝,具體地址是鄭州市鄭東新區(qū)鄭開大道19號西。它是一所具有培養(yǎng)本科生、研究生能力為目的的綜合性文化藝術(shù)類大學(xué),目前,中原文化藝術(shù)學(xué)院與鄭州大學(xué)已經(jīng)聯(lián)合辦學(xué)招收了本科生。

    重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣?是重慶最好的藝術(shù)學(xué)校嗎?

    重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是重慶市唯一公辦綜合性高等職業(yè)藝術(shù)院校,隸屬于重慶文化委員會,以重慶藝術(shù)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ),曾培育出三屆梅花獎得主、中國劇協(xié)副主席沈鉄梅及蔣勤勤、殷桃、呂一等知名藝術(shù)家和影視明星,辦學(xué)經(jīng)驗豐富,被譽(yù)為“藝術(shù)家的搖籃”。學(xué)院目前設(shè)立有藝術(shù)設(shè)計系、音樂系、舞蹈系、國際標(biāo)準(zhǔn)舞系、文化管理系、文化傳承系、戲劇影視系、基礎(chǔ)教學(xué)部等8個系部,開設(shè)31個專業(yè)及專業(yè)方向。學(xué)院秉承“厚德博藝”的辦學(xué)理念、堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、和諧興校、品牌名?!钡霓k學(xué)宗旨,以“四能四會”(能說會道、能唱會跳、能編會導(dǎo)、能拍會照)為人才培養(yǎng)目標(biāo),努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的具有舞臺表演力、藝術(shù)原創(chuàng)力、文化實踐力的高素質(zhì)技能型文化藝術(shù)人才。在2014年全國職業(yè)院校技能大賽藝術(shù)專業(yè)技能比賽中,獲得獎牌總數(shù)第一名和團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績。

    做一名美術(shù)教師需要什么樣的知識與能力?

    作為一名美術(shù)老師需要良好的素質(zhì)和豐富的學(xué)識,高度的專業(yè)知識和技能,是對美術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵。

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    美術(shù)教師要了解美術(shù)和美術(shù)教育的特性,了解美術(shù)教育的前沿,根據(jù)不同年級階段的孩子有著不同的處理方法。要擁有一顆愛心和寬容的心去待孩子。


    當(dāng)好美術(shù)老師不容易,除具有一般老師的專業(yè)知識與能力外,至少還須具有三個方面的素養(yǎng):一要有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,可以說創(chuàng)新貫穿于課堂的始終。二要有較高的人文素養(yǎng),國學(xué)經(jīng)典知識也不可或缺。三要有相應(yīng)的歷史知識,不然,古代中外美術(shù)作品欣賞就無從談起。

    美術(shù)教師需要具備藝術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)技能。

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    美術(shù)教師需要具備健康的美術(shù)修養(yǎng),包括崇高的藝術(shù)信仰,健康的審美品格,真誠的創(chuàng)作態(tài)度,執(zhí)著的藝術(shù)追求等,是美術(shù)教師人格的重要組成部分。

    美術(shù)技能包括美術(shù)史和美術(shù)理論知識,美術(shù)知識和技能,廣博的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。

    作為美術(shù)教師首先要具有對美的熱愛,對美術(shù)的熱愛。我覺得這事最重要的。必須具備一定的美術(shù)基本理論與知識,這樣才能養(yǎng)成高度的審美品位與情趣。

    但美術(shù)教師這個范圍很寬泛。美術(shù)教師不僅僅是畫畫老師,還包括設(shè)計、雕塑、工藝等等。都需要專業(yè)的技能支撐,更需要高度的審美與鑒賞能力。

    當(dāng)然,如果你要入職中小學(xué)教師,需要通過教育學(xué),教育心理學(xué)和普通話的測試,獲得教師資格證書。才能達(dá)到基本條件。


    本人從事美術(shù)高考教育工作已有十三年,一直屬于專業(yè)美術(shù)教育領(lǐng)域,就從專業(yè)美術(shù)老師方面談?wù)勛约旱膸c體會,供大家參考。做一名美術(shù)老師最起碼具備的素質(zhì)有以下:

    1??熱愛當(dāng)教師這份職業(yè)

    有愛心對于教師來說是這份工作的前提條件,只有對美術(shù)教學(xué)有熱情教學(xué)工作才有激情,才能不斷摸索怎樣去解決學(xué)生各種繪畫的問題,才能引導(dǎo)好學(xué)生,而且能讓自己不斷去學(xué)習(xí)與儲備新的藝術(shù)知識。要只是當(dāng)作普通的一份工作就會缺乏以上所說的認(rèn)知,會碌碌無為,所以首當(dāng)其沖是熱愛美術(shù)教育這份職業(yè)!

    2??具備扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識

    美術(shù)教師理所應(yīng)當(dāng)具備扎實的基礎(chǔ)知識,例如造型基礎(chǔ)(素描):透視的理解,結(jié)構(gòu)的理解,黑白灰的理解,空間虛實的理解等等;

    又如色彩基礎(chǔ):色彩關(guān)系的理解與如何應(yīng)用,如何用色彩來塑造物體,如何主觀處理色調(diào),如何處理冷暖,如何處理環(huán)境色等等色彩基礎(chǔ)問題

    再如人物速寫基礎(chǔ):人體的比例,動態(tài),骨架與肌肉的關(guān)系,衣紋處理,頭手鞋的細(xì)節(jié)等等。

    以上列舉的為專業(yè)繪畫教學(xué)里的三個科目的基礎(chǔ),作為美術(shù)教師最起碼能掌握才能教給學(xué)生專業(yè)的基礎(chǔ)知識,學(xué)生入門很重要,遇到教師不精則會被“誤人子弟”。所以教師要具備扎實的美術(shù)基礎(chǔ)。

    3??具備美學(xué)的眼光,傳播美學(xué)的思想,學(xué)習(xí)美學(xué)心態(tài)。

    作為美術(shù)老師出了熱愛這份工作與有扎實的美術(shù)功底以外,還應(yīng)該對“美學(xué)”有追求,也就是美術(shù)鑒賞,美術(shù)鑒賞是一件活到老學(xué)到老的事情,美術(shù)教師在教學(xué)過程中如果失去了美學(xué)的引導(dǎo),那繪畫教學(xué)就會變得機(jī)械化,學(xué)生畫的就是工業(yè)產(chǎn)品制圖不是在學(xué)藝術(shù)。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生如何去發(fā)現(xiàn)“美”,如何去欣賞“美”,如何去創(chuàng)造“美”,讓學(xué)生帶有對美的理解去學(xué)習(xí)繪畫,這就需要美術(shù)教師本身就具備在繪畫里“美”的追求。這方面也是需要美術(shù)教師不斷去學(xué)習(xí)已深造。

    到此,以上就是小編對于職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于職業(yè)教育的教學(xué)方法與藝術(shù)的3點解答對大家有用。

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