軍隊(duì)思想教育的目的是什么,部隊(duì)思想教育的重要性

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于軍隊(duì)思想教育的目的是什么的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹軍隊(duì)思想教育的目的是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 一九二九年決議的中心思想是要用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)？
2. 如何理解軍事思想的含義、特點(diǎn)及作用？
3. 四有教育的內(nèi)容是什么？
4. 一九二九年什么會(huì)議決定無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和？

一九二九年決議的中心思想是要用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)？

一九二九年古田會(huì)議決議的中心思想是要用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和黨的建設(shè)。

古田會(huì)議，是紅四軍在1929年12月28日至29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開(kāi)的第九次黨的代表大會(huì)，即紅軍第四軍第九次黨代表大會(huì)。古田會(huì)議決議案的中心思想是要用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和黨的建設(shè)。強(qiáng)調(diào)用馬列主義和黨的正確路線教育黨和軍隊(duì)，劃清了人民軍隊(duì)同舊軍隊(duì)的界限，確定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的建軍路線。

如何理解軍事思想的含義、特點(diǎn)及作用？

軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、軍隊(duì)個(gè)國(guó)防的基本問(wèn)題的理論認(rèn)識(shí)，是人們長(zhǎng)期從事軍事時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論概括。

軍事思想是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它產(chǎn)生于一定物質(zhì)生產(chǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐的基礎(chǔ)之上，同時(shí)受其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的制約和影響。反映一定階級(jí)和集團(tuán)利益的政治觀念決定軍事思想的階級(jí)性質(zhì)，制約其發(fā)展方向。

軍事思想具有鮮明的階級(jí)性。不同階級(jí)所奉行或推崇的軍事思想，反映各個(gè)階級(jí)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不同認(rèn)識(shí)和立場(chǎng)。軍事思想具有時(shí)代性。不同歷史時(shí)期的軍事思想各有自己的特征，這種特征往往最能反映當(dāng)時(shí)的物質(zhì)生產(chǎn)水平。軍事思想還具有明顯的繼承性。——軍事思想篇。

四有教育的內(nèi)容是什么？

四有教育的內(nèi)容是：

把人們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命事業(yè)接班人，提高整個(gè)民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

通過(guò)教育，要使全體軍人、民兵、預(yù)備役人員做到：有理想，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；有道德，公而忘私，先人后已，愛(ài)黨、愛(ài)政、愛(ài)軍、愛(ài)民、愛(ài)祖國(guó)；有文化，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，有保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)；有紀(jì)律，服從命令，遵紀(jì)守法。

教育應(yīng)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，防止低格調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平、陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話和指示；緊密聯(lián)系部隊(duì)實(shí)際，著眼軍隊(duì)特點(diǎn)，大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神；把"四有"教育同學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)英雄模范和本單位的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)！

四有教育是指有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的思想教育。1985 年 3 月，鄧小平在全國(guó)科技工作會(huì)議上提出。為引導(dǎo)中國(guó)人民解放軍廣大官兵堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念，提高學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺(jué)性，中國(guó)人民解放軍總政治部于同年 8 月向全軍發(fā)出深入開(kāi)展“四有教育”的通知，并在部隊(duì)中普遍進(jìn)行以理想和紀(jì)律為重點(diǎn)內(nèi)容的思想教育。1987 年 7 月被總政治部列入《士兵政治教育大綱》，成為經(jīng)常性思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

一九二九年什么會(huì)議決定無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和？

1929年，古田會(huì)議決議的中心思想是要用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想進(jìn)行軍隊(duì)和黨的建設(shè)。

古田會(huì)議決議是《中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)決議案》的別稱。決議由毛澤東起草，1929年12月28～29日在福建省上杭縣古田村召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第4軍第九次代表大會(huì)通過(guò)?！稕Q議》總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來(lái)軍隊(duì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，確立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)建設(shè)的根本原則，是黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它為中國(guó)人民解放軍政治工作奠定了基礎(chǔ)。

古田會(huì)議決議共分8個(gè)部分：關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想，黨的組織問(wèn)題，黨內(nèi)教育問(wèn)題，紅軍宣傳工作問(wèn)題，士兵政治訓(xùn)練問(wèn)題，廢止肉刑問(wèn)題，優(yōu)待傷兵問(wèn)題，紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關(guān)系問(wèn)題。

到此，以上就是小編對(duì)于軍隊(duì)思想教育的目的是什么的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于軍隊(duì)思想教育的目的是什么的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。