藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎,藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎知乎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育與文化藝術(shù)類(lèi)包括哪些專(zhuān)業(yè)？
2. 請(qǐng)問(wèn)考研音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)教育是一個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？
3. 大學(xué)里美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么？
4. 川音美術(shù)學(xué)院相當(dāng)于國(guó)內(nèi)哪些美術(shù)學(xué)校？

教育與文化藝術(shù)類(lèi)包括哪些專(zhuān)業(yè)？

音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、藝術(shù)史論、美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、中國(guó)畫(huà)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

1.美術(shù)學(xué)(繪畫(huà)、雕塑、陶藝、設(shè)計(jì)、建筑、書(shū)法、篆刻、攝影、行為藝術(shù)、裝置藝術(shù)、大地藝術(shù)、波普藝術(shù)、現(xiàn)成品藝術(shù)等)

2.設(shè)計(jì)學(xué)(視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)等)

3.音樂(lè)學(xué)(聲樂(lè)、器樂(lè)、歌舞劇等)

4.文學(xué)(詩(shī)學(xué)、散文學(xué)、小說(shuō)學(xué)等)

5.戲劇學(xué)

6.電影學(xué)

7.舞蹈學(xué)

8.曲藝學(xué)

9.雜技學(xué)

請(qǐng)問(wèn)考研音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)教育是一個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎？

考研音樂(lè)學(xué)和音樂(lè)教育不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)!

音樂(lè)學(xué)的考研方向音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)治療)、音樂(lè)學(xué)(理論)、作曲(實(shí)踐方向)、作曲技術(shù)理論(理論方向)、作曲(電子音樂(lè))、和聲、配器、復(fù)調(diào)、曲式、各種音樂(lè)史。

要考的東西也多,其中包括和聲、曲式、配器、復(fù)調(diào)、視唱練耳、寫(xiě)作。

音樂(lè)教育要考聲樂(lè)和鋼琴的,另外有些學(xué)?？记胶吐?有些只考其中一門(mén)

不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)。

音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)和音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的區(qū)別主要有：

1、專(zhuān)業(yè)類(lèi)別不同：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)屬于教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

2、學(xué)習(xí)方向不同：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課程主要有作曲、聲樂(lè)、鋼琴技巧、和聲。音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)其課程除去音樂(lè)專(zhuān)業(yè)以外，還要學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)、音樂(lè)教學(xué)法、普通話教學(xué)等與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。

3、培養(yǎng)目標(biāo)不同：音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)具有音樂(lè)表演基本理論及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)應(yīng)用型人才。音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)具有音樂(lè)實(shí)踐技能和教學(xué)能力的人才。

大學(xué)里美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么？

美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)和技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。

學(xué)生通過(guò)普通小學(xué)或中學(xué)美術(shù)課教材教法的學(xué)習(xí), 使學(xué)生弄懂弄清了小學(xué)或中學(xué)美術(shù)教學(xué)的目的、意義和任務(wù)，同時(shí)也更加清楚了小學(xué)或中學(xué)美術(shù)教育改革和課程建設(shè)的目的和需要。畢業(yè)的學(xué)生能夠開(kāi)展美術(shù)教育和課程教學(xué)，能夠勝任線下美術(shù)教育和類(lèi)似美術(shù)寶1對(duì)1這樣的線上美術(shù)教學(xué)的工作。

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含素描，色彩，速寫(xiě)，油畫(huà)，國(guó)畫(huà)，裝飾畫(huà)，陶藝，版畫(huà)，書(shū)法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計(jì)，立體設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等一系列以后從事美術(shù)教育行業(yè)能用得到的技能。

川音美術(shù)學(xué)院相當(dāng)于國(guó)內(nèi)哪些美術(shù)學(xué)校？

四川音樂(lè)學(xué)院成都美術(shù)學(xué)院不是大家常見(jiàn)的那種獨(dú)立學(xué)院，而是四川音樂(lè)學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院成立于2000年，目前開(kāi)設(shè)有10個(gè)系、21個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。造型類(lèi)專(zhuān)業(yè)有中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、雕塑等；設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等，另外還開(kāi)設(shè)有工學(xué)類(lèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校目前有本科、研究生在校生人數(shù)3500余人。

學(xué)校的繪畫(huà)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)史論、環(huán)境設(shè)計(jì)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)為四川省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；工業(yè)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)為四川省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，其中繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)為四川省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為四川省應(yīng)用型示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論等具備一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)資格。

學(xué)院由于是國(guó)內(nèi)30所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類(lèi)單獨(dú)招生高校四川音樂(lè)學(xué)院所設(shè)立，一成立即具有了獨(dú)立招生資格，所有美術(shù)生報(bào)考四川音樂(lè)學(xué)院美術(shù)學(xué)院均需參加其?？挤接袡C(jī)會(huì)被錄取，并且學(xué)校一成立即具備碩士點(diǎn)，可見(jiàn)學(xué)院屬于那種含玉而生的機(jī)構(gòu)，實(shí)力不容忽視。（2021年因?yàn)楸娝苤脑?，學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)均未舉行?？迹砍姓J(rèn)各地聯(lián)考成績(jī)錄取。）

美術(shù)學(xué)院師資力量最多的是動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)任教師人數(shù)達(dá)到36人，其次為環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)21人、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)20人、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)13人、公共藝術(shù)14人、藝術(shù)與科技10人、產(chǎn)品設(shè)計(jì)10人等師資力量較強(qiáng)，其它如數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)9人、攝影7人、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)7人、雕塑6人等。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)學(xué)理論是教育碩士嗎的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。