大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于軍事類影視作品與國防教育的問題,于是小編就整理了4個相關介紹軍事類影視作品與國防教育的解答,讓我們一起看看吧。
大學生為什么要學習軍事理論知識?
大學生學習軍事理論知識的意義:
開設軍事課程的意義對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學,是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設的和諧統(tǒng)—,增強學生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學生的基本軍事技能,又有力地促進了大學生素質的全面提高。
依法履行兵役義務、自覺接受國防教育,是法律賦予大學生的神圣義務。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要后備力量。
2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定:“高等學校、高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合,對學生進行國防教育。高等學校應當設置適當?shù)膰澜逃n程?!?依法履行兵役義務、自覺接受國防教育,是法律賦予大學生的神圣義務。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務,在校期間接受軍事訓練,學習、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能,是大學生義不容辭的責任。
大學生如何學習國防教育?
大學生應學習如下幾點國防教育知識:
一、
增強國防觀念,認識國防的重要意義。
積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關.
二、
認識歷史,增強愛國情操
從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險
國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土
三、
認識世界,認識現(xiàn)實
國防電影的代表作有哪些?
一種是廣義的,即通過寬泛的取材,反映帝國主義軍事侵略和經濟侵略下的各種現(xiàn)實生活問題。屬于這類的影片有:洪深編劇、程步高導演的《新舊上?!?,蔡楚生編導的《迷途的羔羊》,歐陽予倩編劇、程步高導演的《小玲子》,夏衍編劇、張石川導演的《壓歲錢》,沈西苓編導的《十字街頭》,袁牧之編導的《馬路天使》,沈浮編導的《天作之合》等一批富于批判意義的作品。狹義的“國防電影”,則是專指直接反映抗敵斗爭、號召大眾團結御侮的影片。其中以《狼山喋血記》和《壯志凌云》為代表。
如何看待國防與政治、軍事、經濟、教育的關系?
世界政治、經濟、軍事、教育四者緊密聯(lián)系。經濟是開展政治工作和發(fā)展軍事教育的基礎,沒有經濟基礎,政治就會被動,國內政治不穩(wěn),國際上沒有政治地位。例如朝鮮。沒有經濟,軍事和教育發(fā)展將受到限制。沒有教育發(fā)展,國防和科技發(fā)展也將是無本之木,無源之水。所以要抓緊發(fā)展經濟,發(fā)展是硬道理。政治是經濟工作、軍事工作和教育工作開展的指導。離開了政治的指導,軍事、經濟和教育就迷失了方向,不能朝著正確的方向發(fā)展,文革方向判斷失誤,給國家?guī)砹司薮蟮臑碾y,所以必須要有正確的政治方向。軍事是經濟、政治和教育工作的力量保障。沒有強大的軍事做軍事和政治的后盾,國家就沒有國際話語權。沒有教育,就沒有人才,沒有人才,國家的一切的發(fā)展都會受到制約。當今世界強國之所以強先是強教育。。
到此,以上就是小編對于軍事類影視作品與國防教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于軍事類影視作品與國防教育的4點解答對大家有用。
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