思想品德教育主題班會簡報,思想品德教育主題班會簡報內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想品德教育主題班會簡報的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想品德教育主題班會簡報的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思品課與主題班會有區(qū)別嗎？
2. 主題班會的主要特點是？
3. 班會課對學生有什么影響？
4. 初中班主任上網(wǎng)課期間，有哪些創(chuàng)意德育活動可以開展？

思品課與主題班會有區(qū)別嗎？

思品課是一門課程，在小學階段叫道德與法治，初中階段叫思想品德，高中階段叫政治，大學階段包括馬哲，毛概，鄧論等。是一門系統(tǒng)課程。

而主題班會是班主任老師根據(jù)現(xiàn)階段學生的現(xiàn)狀召開的具有一定目的，主題鮮明的班級會議?？梢允撬枷虢逃?，也可以是學習方面的等等。

所以二者是有區(qū)別的。

主題班會的主要特點是？

主題班會的主要特點有：

1、主題鮮明突出,針對性強，有吸引力；

2、內(nèi)容豐富,形式多樣,生動活潑,為中學生所喜聞樂見;

3、班級中參加活動的人員多,群眾性強；

4、有利于提高學生的思想品德，具有教育性,并能充分發(fā)揮班級中學生的興趣愛好和特長增進他們的智慧等。

主題鮮明，針對性強。主題班會是經(jīng)過充分準備，圍繞一個明確的目的召開的班會。這從鮮明的主題的名稱就可以看出。例：“祖國，我的母親”“老師——我愛您” “誠信在我心中”等，一看主題班會的名稱，就能受到教育感染作用。

班主任是主題班會的組織者，是導演，起著主導作用。在確定班會內(nèi)容及主題時要針對本班學生的實際、思想學習，精心設計，精心準備。

班會課對學生有什么影響？

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會課還可以增強學生的責任意識。在班會課上，學生們可以自由發(fā)表個人意見，同時班主任參與其中，大家各自提出自己的看法，這樣就更加完善了班級的制度，增加了師生間的友誼。

主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。

如果組織得好，對學生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風的形成有不可低估的作用。班會課每個班必不可少祝你快樂學習進步

初中班主任上網(wǎng)課期間，有哪些創(chuàng)意德育活動可以開展？

一場新冠疫情讓我們宅在家里，進行線上上課。司馬光說過：才者，德之資也；德者，才之帥也；自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有余而德不足也?？梢姷掠逃彩欠浅Ｖ匾?。

那么，在線上如何開展創(chuàng)意德育活動來進行有效的德育教育呢？

一、讀書是永恒的話題

宅在家里的孩子最適合用閱讀來沉靜心靈，而且線上上課前，孩子們閱讀的課外書有一定的數(shù)量了，可以發(fā)起“找一角寂靜 品一書文化”的共讀同一本書活動，可以通過讀后感的分享，讓學生拍照發(fā)老師，老師將圖片收集整理，做成美篇，發(fā)到家長群和學生的學習群，一張張可愛的笑臉，一份份有質(zhì)量的讀后感，讓許久未能見面的大家有種倍感的珍惜，宛如對疫情恐懼的安定劑?；蛘卟邉澚艘粋€繪本創(chuàng)作的活動——“我手寫我心”，疫情發(fā)生后，我們不能見面，也許有許多的想法孩子們沒有很好的交流，也許孩子不知道怎要表達，那么畫畫就是最合適的了。通過分享，引起共鳴，大家對疫情中產(chǎn)生的影響可以相互消化。

二、班級特色活動

線上上課，除了上課宅家，怎能少得了班級的特色活動呢？比如，讓孩子們激動的“每周評優(yōu)活動”，讓線上學習形成良性循環(huán)。讓孩子們熱捧的“我來露一手”的美食活動，既可以解饞又可以讓孩子增進廚藝，提高動手能力。讓孩子們沸騰的“為武漢加油”的口罩繪畫活動，結(jié)合疫情對學生進行勵志教育。讓孩子們“繩采飛揚”的跳神比賽，提高自身免疫力。“播種春天”的陽臺種植活動，讓孩子們有期待新生命成長的自信與期望……每周一次班級特色活動，讓孩子們找到快樂，煥發(fā)光彩。

孩子們都是第一參加線上德育活動，每一次活動的開始都是新的起航，每一次活動結(jié)束都是心的沐浴，宅家不宅心是我們的宗旨。

線上上課，德育活動在潛移默化中凈化孩子們的心靈，激發(fā)他們對生活的熱情，好好學習，天天向上。

到此，以上就是小編對于思想品德教育主題班會簡報的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想品德教育主題班會簡報的4點解答對大家有用。