張雪門提倡的幼兒教育,張雪門提倡的幼兒教育是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于張雪門提倡的幼兒教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹張雪門提倡的幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 張雪門提倡的教育方法是？
2. 幼稚園行為課程的提出者是？
3. 幼教當(dāng)代宗師是誰(shuí)？
4. 20世紀(jì)30年代在我國(guó)幼教界被稱為南城北張的兩位幼教科學(xué)家是？

張雪門提倡的教育方法是？

張雪門反對(duì)以培植士大夫和宗教信徒為目標(biāo)的幼稚教育，主張以發(fā)展兒童個(gè)性和以改造中華民族為目標(biāo)的幼稚教育。他主張實(shí)施"幼稚園行為課程"，認(rèn)為："課程 是經(jīng)驗(yàn)，是人類的經(jīng)驗(yàn)。""生活就是教育，五六歲的孩子們?cè)谟字蓤@生活的實(shí)踐，就是行為課程。"此外，他還一貫重視幼稚園師資的培訓(xùn)和師范教育。

幼稚園行為課程的提出者是？

幼稚園行為課程是我國(guó)著名的教育學(xué)家張雪門( 1981- 1973年)創(chuàng)編的。張雪門一生潛心研究?jī)和逃?，針?duì)當(dāng)時(shí)幼稚園以教材為中心的狀況，提倡幼稚教育生活化、兒童生活教育化，特別是經(jīng)過自己長(zhǎng)期的實(shí)踐和理論研究 ，形成了完整的幼稚園課程理論與方案一 幼稚園行為課程方案。

幼教當(dāng)代宗師是誰(shuí)？

張雪門是中國(guó)現(xiàn)代幼兒教育史上有著重要影響的教育家，被譽(yù)為“當(dāng)代幼教宗師”。他在半個(gè)多世紀(jì)的躬身實(shí)踐中，提出的幼稚園教育理念、幼師專業(yè)課程體系、行為課程理論、幼稚園科學(xué)教育等思想具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)當(dāng)前我國(guó)幼兒教育事業(yè)具有重要意義。

20世紀(jì)30年代在我國(guó)幼教界被稱為南城北張的兩位幼教科學(xué)家是？

我國(guó)教育界被稱為南陳北張的教育家是陳鶴琴和張雪門。陳鶴琴被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代兒童教育之父，創(chuàng)立了中國(guó)化的幼兒教育和幼兒師范教育的完整體系。陳教授編輯出版了不少兒童課外讀物，如：《中國(guó)歷史故事叢書》、《小學(xué)自然故事叢書》等著作出版

到此，以上就是小編對(duì)于張雪門提倡的幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于張雪門提倡的幼兒教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。