思想方教育,思想教育啥意思

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想方教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹思想方教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子的主要思想有哪些？

孔子的主要思想有哪些？

孔子的主要思想有1.孔子的政治思想：其核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，孔子主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家方彰顯最高尚的治國之道；

2.孔子的經(jīng)濟思想：最主要的是重義輕利、“見利思義”的義利觀與“富民”思想；

3.孔子的教育思想：孔子道德教育的主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規(guī)范，“仁”為最高道德準則。孔子是中國歷史上，最早提出人的天賦素質(zhì)相近，而個性差異主要由于其所受的后天教育與社會環(huán)境影響所致的?？鬃诱J為每個人都可能受教育，每個人應該受教育；

4.孔子的美學思想：其核心為“美”與“善”的統(tǒng)一，也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一?？鬃犹岢霸娊獭保窗盐膶W藝術和政治道德相結合，把文學藝術作為改變社會和政治以及陶冶情操的重要方式?？鬃诱J為，完人應該是在詩、禮、樂中修身養(yǎng)性而成。孔子的美學思想對后世的文藝理論影響巨大。

一、有教無類。

即人人都有受教育的權利，每個人都應該受到教育。

二、學而不厭，誨人不倦

即對于教育者而言，永不滿足的學習，樹立終身學習的觀念。二要教育他人不知疲倦，認真接受知識。

三、全面教育

孔子認為教育的目的在于全方位塑造一個人。

1、在道德和政治方面，孔子主張仁說和禮說，主張個人層面上“仁”和“禮”的道德修養(yǎng)和品行，主張以德、禮治國。他強調(diào)人道主義，同時也強調(diào)建立一定的秩序和制度。而孔子的這些思想適用于任何時代，從中可見孔子在思想方面具有一定的先進性。

2、在經(jīng)濟方面，孔子崇尚重義輕利的義利觀，主張在利和義兩者中應該更為重視義，在獲取利益前要考慮所做的行為是否符合道義。孔子還重視民生，強調(diào)先使百姓富裕再施行教化。

3、在教育思想方面，孔子主張有教無類，認為每個人都能接受教育，并創(chuàng)辦私學，大量招收學生，打破了當時教育方面的壟斷。他還提倡因材施教，主張根據(jù)每個人的天賦、興趣進行不同的教育，強調(diào)學生自我思考，教師只需對學生施以引導。

4、在美學方面，孔子主張“美”和“善”的統(tǒng)一。他提倡將文學藝術和政治道德兩者結合，將文學藝術作為促進社會和政治發(fā)展的重要手段。而在史學方面，孔子主張實事求是地進行歷史研究，強調(diào)研究歷史時要重視事實依據(jù)，同時極為反對表里不一、名不副實。

優(yōu)質(zhì)解答

孔子是儒家創(chuàng)始人,他的思想核心是“仁”“禮”.

“仁”的主張是“仁者愛人”,這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情,反對苛政.孔子認為,要實現(xiàn)“愛人”,還要遵循“忠恕”之道,就是“己所不欲,勿施于人”的要求.

“禮”的主張是“克己復禮”,就是說要克制自己，服合國家利益

孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿（待考，一說字子車或子居。按：車，古文；輿，今字。車又音居，是故，子輿、子車、子居，皆孟子之字也）。漢族，戰(zhàn)國時期鄒國人，魯國慶父后裔。孟子繼承并發(fā)揚了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，對后世中國文化的影響全面而巨大，有“亞圣”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。

孟子的主要思想有：

一、性善論。孟子認為人性是人類所特有的本質(zhì)特性。孟子認為，人先天就具有四種善的萌芽：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這四種善端是后天仁、義、禮、智四種道德發(fā)展的基礎與條件。后天完善的道德其實就是先天“四端”的展開。孟子不僅提出了“四端”說，而且提出了“良知、良能”的觀念以推廣“四端”說。所謂“良知”，即不經(jīng)過考慮而生來就具有的知識。有時孟子統(tǒng)稱為“善心”。他認為善心不僅是先天性的和非功利性的，而且具有平等性，人人相同。人性是善的，一個人道德及其他方面的發(fā)展動力來自于內(nèi)部。但不否認教育的作用。教育的作用一方面將固有的善端保存并擴而充之，使其成為善德，另一方面擔負著把喪失的良心尋找回來的任務。

二、理想人格“內(nèi)圣外王”是理想人格，重視道德完善甚于治理天下國家才能?！按笳煞颉睉撚兄绺叩闹鞠蚝蛡ゴ蟮木窬辰纾兄鴮φx行為的高度自覺性，有著堅定的信念和高尚的氣節(jié)。

三、道德教育的內(nèi)容。仁、義、禮、智四德作為道德內(nèi)容。仁是發(fā)自內(nèi)心的思想情感和精神狀態(tài)，是內(nèi)在的東西，義是仁的外化推衍，是外在的道德行為。禮是行為的準則，智是辨別是非的智慧。孟子注重的道德教育的基本內(nèi)容是以血緣關系為核心的倫理道德內(nèi)容，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信”，這也是孟子整個教育目的所在。四、道德教育的方法（1）存心寡欲，自然屬性和道德屬性價值和意義不同，其中有大小貴賤之分。（2）尚志養(yǎng)氣。立大志，舍生取義。它是一種以正義培養(yǎng)起來的，是至大至剛之氣，是道德修養(yǎng)的最高境界。（3）反求諸己，道德修養(yǎng)方法上，最重自覺，講究內(nèi)省，主張判別行為是否合宜以自己的良心為標準，強調(diào)對社會規(guī)范再判斷，與孔子（4）磨練意志注重道德修養(yǎng)方法和意志的鍛煉。

到此，以上就是小編對于思想方教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想方教育的1點解答對大家有用。