大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術培訓轉家庭教育可以嗎的問題，于是小編就整理了2個相關介紹藝術培訓轉家庭教育可以嗎的解答，讓我們一起看看吧。
藝術家教合法嗎？
藝術家教完全合法。學藝術的學生，相較來說是家庭經濟條件較好的，也有條件請家教的。藝術類含音樂、舞蹈等專業(yè)，這類專業(yè)所需花費時間多，學習的空余時間基本上被輔導老師輔導課占據(jù)。
輔導老師一般都是本專業(yè)大學以上畢業(yè)般，他們的點拔和輔導教育是非常有用的！
我做過幼兒園老師，自己開畫室，會古箏，以后教育孫輩能有幫助嗎？
我覺得肯定有幫助啊，你絕對屬于“寶藏”奶奶呢。
首先，你做過幼兒園老師，那對孩子肯定會很有耐心，也了解幼兒的心理，有一套教育幼兒的方法和經驗，能夠更好地和孫輩溝通，因為懂得怎么教育照顧幼兒，也你不會犯普通老人過分溺愛孩子、不注意衛(wèi)生、過度喂養(yǎng)等等錯誤，會減少和寶媽的矛盾，肯定有助于家庭和諧。
其次，你還有特長，會畫畫，會古箏，這都是很陶冶性情的，你志趣高雅，說明你肯定是一位優(yōu)雅的女子，你的優(yōu)雅對寶寶就是最好的言傳身教，更不要說你可以在日常生活中培養(yǎng)寶寶的興趣，可以給孩子藝術的熏陶和啟蒙 ，多好?。?/p>
總之，我認為你的優(yōu)勢很明顯，既能很好地照顧寶寶，教育寶寶，還能給寶寶藝術的熏陶和培養(yǎng)，是我眼中的“寶藏奶奶”。
我覺得這個問題應該一分為二地來談。
一、從自己的個人條件和專業(yè)優(yōu)勢上來說
你說：“做過幼兒園老師，自己開畫室，還會彈古箏?！蹦愕臈l件非常好。
1、首先，做過幼兒園老師，對幼兒的心理比較了解，比如：幼兒喜歡什么，不喜歡什么，幼兒們發(fā)生矛盾了怎么解決等等。也有幼兒保育的經驗，比如：幼兒情緒不好了怎么解決、大小便在身上了怎么處理等等。所以，對于自己將來的孫輩教育，可以將自己幼兒園老師的經驗用上?？傊?，幼兒園老師的經驗，可以使自己以后帶孫輩們駕輕就熟，讓自己十分輕松。
2、法國偉大畫家畢加索曾經說過：“每個孩子都是天生的藝術家，問題是怎樣在長大之后，仍然保持這種天賦?！蹦阏f你開畫室，還會彈古箏，這對于自己將來的孫輩們的成長十分有利，因為，他們從小在藝術的環(huán)境中長大，即使不去學藝術，但是，耳聞目染也會讓他們喜歡上藝術的。再說你自己開畫室，又能彈古箏，本身就有先天的優(yōu)勢，對于培養(yǎng)自己的孩子，這些條件能夠讓多少人羨慕了！
二、從對孫輩的教育上來說
從以上的分析中，本來可以很容易找到答案了，但是，事實真的如此么？其實不然。我這里就有許多這樣不成功的例子，下面可以列舉兩個：
例子一：小潘同學。父親是音樂教師，母親會彈古箏，父親家里有許多學鋼琴的學生，父親希望小潘同學從小和自己學鋼琴，但是，事與愿違，小潘同學根本不聽，不肯練習，后來只好送到另外一位音樂老師家學，結果完全不一樣，學的很好，還考了十級。
例子二：小蔣同學。母親是音樂老師，從小被逼著和母親學鋼琴，但是，總是三天打魚兩天曬網，后來母親沒辦法，只好送到同事家里學，也學的很好。
從以上兩個例子可以看出，有時，自己雖然有先天條件，但是，不一定有好的結果。特別是你不是孩子父母，而是孩子的祖輩了。一般來說，祖輩對于孫輩格外親，所以才有“隔代親”的說法。你做過幼兒園老師，說明你是祖母，不太可能對自己的孫輩教育的很嚴厲，一旦你教育得太嚴格，說不定爺爺不高興了，另外，孩子下面也會不要你帶了。你說怎么辦？
到此，以上就是小編對于藝術培訓轉家庭教育可以嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術培訓轉家庭教育可以嗎的2點解答對大家有用。
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