大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治與家庭教育教案的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治與家庭教育教案的解答,讓我們一起看看吧。
高中政治教學(xué)教學(xué)設(shè)計原則?
1、目標(biāo)認(rèn)同原則
學(xué)習(xí)目標(biāo)是課程的中心,在導(dǎo)學(xué)案中要明確指出學(xué)習(xí)目標(biāo),引起學(xué)生注意,強(qiáng)調(diào)其重要性,激發(fā)好奇心和興趣。
2、情境創(chuàng)設(shè)及問題驅(qū)動原則
根據(jù)具體學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容需要,創(chuàng)設(shè)合理情境吸引學(xué)生主動性,或提出問題設(shè)置懸念,刺激其求知欲啟發(fā)其思考、探索。
3、“學(xué)法指導(dǎo)化”原則
導(dǎo)學(xué)案設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),并于日常教學(xué)活動中多加滲透,使學(xué)生多多使用,漸漸形成習(xí)慣。
4、自主與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合原則
教師應(yīng)根據(jù)學(xué)情,有計劃地留給學(xué)生獨立探索的空間,同時導(dǎo)學(xué)案設(shè)計還應(yīng)體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)原則。
高中政治課題研究的指導(dǎo)思想?
有以下幾點:
1. 實踐性思維。高中政治課題研究應(yīng)該貼近現(xiàn)實、貼近生活,關(guān)注實踐問題,探索實踐中的本質(zhì)和規(guī)律性。應(yīng)該立足于實際問題,注重調(diào)查研究,結(jié)合具體案例,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
2. 科學(xué)性思維。高中政治課題研究應(yīng)該具有科學(xué)性思維,注重理性思考、嚴(yán)謹(jǐn)分析、科學(xué)方法,從宏觀和微觀兩個層面,科學(xué)研究社會問題,探索問題的原因、機(jī)理和解決方案。
3. 主題性思維。高中政治課題研究應(yīng)該注重選題、確定主題,圍繞主題展開研究,遵循“問題導(dǎo)向、目標(biāo)明確、研究深入、實際有效”的原則,深入挖掘問題根源,深入剖析問題本質(zhì),提出具體可行的解決方案。
4. 創(chuàng)新性思維。高中政治課題研究應(yīng)該具有創(chuàng)造性思維,通過深入研究、思考和探索,提出新的觀點、新的理論、新的方法,開拓創(chuàng)新思路,創(chuàng)新解決問題的途徑和方式。
5. 實用性思維。高中政治課題研究應(yīng)該注重實用性思維,研究成果應(yīng)該具有實用價值,具有指導(dǎo)公共政策和實踐的意義,能夠為實際工作提供可借鑒的經(jīng)驗和啟示。
政治課題研究的指導(dǎo)思想是
1.指導(dǎo)思想 為適應(yīng)時代發(fā)展,積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課 程方案(實驗)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》),加強(qiáng)和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,本學(xué)期 高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以 課題研究為主線,以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新, 更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué) 生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高。
2.教學(xué)目標(biāo)和要求 用科學(xué)的發(fā)展觀,以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教 育,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思 想為指導(dǎo),把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的 特點。
怎么做教案設(shè)計?
教案設(shè)計或者教學(xué)設(shè)計,各個地區(qū)學(xué)校的教學(xué)模版模式稍有差異,實際大同小異,主要包括,一、課型,二、課題,三、學(xué)習(xí)目標(biāo),四、學(xué)習(xí)重難點,五、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教具等。六、教學(xué)學(xué)習(xí)過程,七、課后作業(yè),八、板書設(shè)計,九、教學(xué)反思等。
一、課型,有新授課,復(fù)習(xí)課,練習(xí)課等;
二、課題,明確課題;
三、學(xué)習(xí)目標(biāo),明確這節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生要掌握哪些知識;
四、學(xué)習(xí)重難點,明確重難點,教學(xué)過程突出重難點;
五、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教具等,必要的教具準(zhǔn)備,輔助教學(xué);
六、教學(xué)學(xué)習(xí)過程,重要環(huán)節(jié),重中之重;
七、課后作業(yè),鞏固所學(xué);
八、板書設(shè)計,提前規(guī)劃,提高教學(xué)效果;
九、教學(xué)反思等,不斷自我提升。
到此,以上就是小編對于思想政治與家庭教育教案的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治與家庭教育教案的3點解答對大家有用。
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