群眾思想教育重要事例報告,群眾思想教育重要事例報告范文

    nihdff 2024-06-11 232

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于群眾思想教育重要事例報告的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹群眾思想教育重要事例報告的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 個人英模事跡報告怎么寫?
    2. 紅旗團支部的事跡材料怎么寫?
    3. 孫石靈的主要事跡?
    4. 孔子對“為政”是何態(tài)度?對教育有何啟發(fā)?

    個人英模事跡報告怎么寫?

    個人英雄事跡最好是開門見山,突出英雄當(dāng)時所處的險惡處境和緊急場面,英雄當(dāng)時在危急時的英雄舉動,驚天地泣鬼神,用他那不顧一切的英雄壯舉,一舉改變了他人的險惡處境,拯救了他人,取得了理想的結(jié)果和很大的勝利。然后可敘述英雄的成長之路。使之上通下聯(lián)遙相呼應(yīng)。

    紅旗團支部的事跡材料怎么寫?

    紅旗團支部的事跡材料應(yīng)著重突出其思想引領(lǐng)、黨員教育、先鋒模范、青年成長等方面的先進事跡。通過具體事例和數(shù)據(jù),展現(xiàn)支部在理論學(xué)習(xí)、黨建創(chuàng)新、服務(wù)群眾、抗疫保衛(wèi)等方面取得的突出成績和產(chǎn)生的積極影響。

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    此外,應(yīng)突出支部成員的奉獻精神、擔(dān)當(dāng)意識和為黨和人民事業(yè)奮斗的堅定信念。

    孫石靈的主要事跡?

    1909年生于鹽城響水。他早在學(xué)生時代經(jīng)惠浴宇介紹加入中國共產(chǎn)黨。在上海暨南大學(xué)讀書時參加了中國左翼作家聯(lián)盟和社聯(lián),從事創(chuàng)作活動,宣傳革命思想。

    在日軍侵略我國期間,他創(chuàng)作了許多劇本、小說、雜文、詩歌等,進行抗日救國活動。

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    新中國成立后,他歷任南通學(xué)院輔導(dǎo)主任兼政治教授、上?!段乃囋聢蟆肪幬⑿挛乃嚦霭嫔绺笨偩庉嫷嚷?。1956年去世。

    孔子對“為政”是何態(tài)度?對教育有何啟發(fā)?

    謝謝邀請。孔子述而不作,《論語》里的孔子曰,是否孔子曰的,令人生疑,因為多有前言不搭后語,互相矛盾之處。

    如,子曰“不在其位,不謀其政”,孔子一生,只有五十六歲時在魯國任大司寇行攝相事的很短的為政時間,其它大部分時間不在其位。然而《論語》里的孔子卻大論為政,還有《為政》專篇論政。

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    偉大的思想家: 仁、義、禮、智、信是他一慣倡導(dǎo)的。對國家和教育都有啟發(fā)作用。做事或做人沒有這幾種精神和道德約束的存在,是不會完美的。又因為他是我國教育的祖師爺,所以我們的政治教育和德育發(fā)展都充滿了儒家思想,我國發(fā)展的這么快,在世界范圍內(nèi)有立足之地,得到了很多國家的好評和共同參與,有些事功不可沒,其實也和孔子的禮儀、誠信思想分不開的。

    謝謝邀請!作君,行正,錯諸枉舉諸直,帶領(lǐng)臣民從事正業(yè);作親,做臣民的衣食父母,愛護自己臣民;作師,對自己臣民,正知正見的教導(dǎo),使臣民明理明道,心安理得,從而自覺地遵守法令制度,自覺提高自己素養(yǎng)德能。直趨天下太平。人之立命效仿天地,作君,作親,作師行為世范。

    孔子為政的態(tài)度怎樣呢?實際上就是實行仁政,看看古代文化史你就知道了,我國傳統(tǒng)文化一直強調(diào)要取信于民,實行仁政。用現(xiàn)在的話說,就叫做以人為本,重視民生。

    孔子施政三原則,敬事,節(jié)用,使民以時。

    一部《論語》,在開篇第五則,就提出了孔子的施政原則。

    子曰,道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以事。

    孔子認為,管理一個國家,要重視三點。一,敬事而信,做事態(tài)度要慎重,要不遺余力。敬,就是盡自己最大的努力去做,也就是兢兢業(yè)業(yè),身先士卒,才能讓百姓信服。你看看大禹治水,十幾年焦身勞思,三過家門而不入。你看看飛將軍李廣,軍隊每到一處,士兵不盡飲,士兵不盡食,他就不喝水,不吃飯,這樣,士兵們才愿意效命疆場。

    第二點,節(jié)用而愛人,要節(jié)約財物,愛護百姓。秦二世為什么很快滅亡了?主要原因之一,就是修建阿房宮,修建長城,大興土木,勞民傷財,百姓不堪重負。漢朝就吸取了教訓(xùn),采取休養(yǎng)生息政策,漢文帝怕花去百家的費用,不建樓臺,皇后不穿絲綢衣服,這才出現(xiàn)了文景之治。在建國初期,周恩來等老一輩革命家都很儉樸,體現(xiàn)了節(jié)用的思想。

    第三點,使民以時,叫老百姓服勞役的時候,一定要在農(nóng)閑時進行。

    有人問孔子,治理國家,足兵,足食,足信,三個條件,只能留一個,那留下那一個呢?孔子毫不猶豫地說,足信。在孔子眼中取信于民最重要。

    施政的關(guān)鍵點,欲速,則不達。見小利,則大事不成。

    自古至今,歷來的改革家,成功的不多,為什么?觸動了權(quán)貴的利益,步子邁得過大。這和老子的“治大國若烹小鮮”一樣,都強調(diào)了不能急躁,要慢慢來的道理。很小的魚,你一翻,就碎了。

    施政的四戒,虐,暴,賊,吝。

    孔子認為,當(dāng)政者不進行教育,就懲罰,就殺戮,叫做“虐”。對現(xiàn)在的教育也很有啟發(fā),學(xué)生犯錯了,要曉之以理,多給他機會。讓學(xué)生內(nèi)心愧疚,心服口服。

    事先不告誡,而要求馬上成功,叫做“暴”。開始松懈,而突然緊張起來,限制期限完成,叫做“賊”,該給予的,舍不得叫“吝”。不管家長,還是老師,功夫在平時,不能到了考試跟前,慌了手腳。甚至,只有過年的時候,看一下成績單,罵幾句。這讓孔子知道后,一定會罵你賊的。

    每每讀《論語》至此,總廢書為之三嘆,孔子的思想的確需要再三品味。

    到此,以上就是小編對于群眾思想教育重要事例報告的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于群眾思想教育重要事例報告的4點解答對大家有用。

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