大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想教育的理論依據(jù)是的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想教育的理論依據(jù)是的解答,讓我們一起看看吧。
教育與教育者之間的關(guān)系是什么?
感謝邀請。
本人雖曾經(jīng)執(zhí)教過五年,后因棄教從電,已對教育工作漸漸陌生。在此,就不多浪費廣大友友的寶貴時間了。
不過,我認為當教育作為名稱時是指一個龐大的系統(tǒng)或單位,當教育作為動詞時是指一個復雜的互動傳授活動。而教育者是指教育系統(tǒng)(單位)中的個體(人),是教育活動的執(zhí)行者。
教育是以多種形式,使人的思想意識知識技能等發(fā)生改變;而這個教育的過程是由教育者來具體實施,教育者通過課堂組織學習、實驗考查、報告演講、影視媒介等具體方式,來完成教育過程。
教育是一個廣泛性的各個領域,通過教育者,把各個領域,各種各樣的知識,技能,技藝,手藝,言傳身教,口授相傳,心傳口授,動作示范,傳承傳播,記錄,記載,刻錄等各種各樣的形式,教授給被教育者。
教育沒有教育者的,傳授,傳承,答疑,解惑授業(yè)的傳播,那么所有的知識,技藝,都不會延續(xù)傳承下來。所以,教育于教育者的關(guān)系,是相互交替,唇齒相依,依賴共存的關(guān)系。
教育是指影響人的身心發(fā)展的社會實踐活動。對教育的定義各國的學者有著不同的認識。美國的杜威認為“教育即坐活‘’;英國的斯賓塞認為“教育為未來生活之準備";而中國的李壯則認為“教育是強迫或引導被教育者接受特定的知識、規(guī)矩、技能、技巧等。
教育者,我認為是從事教育工作的老師,或者說是能傳授知識、規(guī)矩、技能、技巧以及為人處世之道的人。
第5個問題,前者是指培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程。而教育者呢,它是從事教育的指行單位或人。比如學校教育,它要體高學生的德,智,體。單位呢,要提高員工的業(yè)務能力,個人修養(yǎng)。老板呢,他要教育他的員工尊守場規(guī)場紀,如何高質(zhì)量的為其場子創(chuàng)造勞動價值。而社區(qū)呢,它是如何讓它的居民尊老愛幼,互幫互助,做一個守法和諧的公民,等等,這就是教育者,前者是方向后者是按方向走的單位或人。
漢語言文學專業(yè),英語,思想教育專業(yè),大一新生選哪個更好?
興趣是最好的老師,雖是老生常談,但真的不無道理。你首先要問問自己,內(nèi)心最喜歡哪個學科,就選那個學科。因為喜歡,所以能從中獲得學習的快樂,學習起來感覺比較容易,不但你的大學四年會過得很快樂,而且還能獲得完成學業(yè)的價值感,為以后的工作、考研增強信心、做有益的鋪墊。
如果你無法明確自己最喜歡哪一個學科,就要考慮一下未來的職業(yè)規(guī)劃。你是想當老師呢?還是想出國留學、考研、考公務員。
如果是想當老師,選擇漢語言文學、英語、思想政治教育都不錯。語文和英語是主力學科,是學生都要學,學校和家長也都很重視,教學過程中普遍受歡迎。思想政治教育雖然沒有像語文和英語那樣受學生和家長的歡迎,但是國家非常重視對青少年的思想引導和教育,目前情況下,也是各個學校不可或缺的一門學科。
如果你想出國留學,選擇英語比較好。如果想考公務員,選擇漢語言文學和思想政治教育都可。
如果你想當可以收費補課的老師,就選擇漢語言文學和英語,因為不少家長會給孩子找補課老師,或者讓孩子到社會民辦機構(gòu)補課。
有一點你務必要清楚:不允許在職教師收費補課,這是紅色底線,違反者一票否決。
到此,以上就是小編對于思想教育的理論依據(jù)是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育的理論依據(jù)是的2點解答對大家有用。
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