全民國防教育學(xué)習(xí)讀后感,全民國防教育讀本讀后感

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于全民國防教育學(xué)習(xí)讀后感的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹全民國防教育學(xué)習(xí)讀后感的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我和我的祖國護(hù)航觀后感？
2. 2021太空授課觀后感50字。？

我和我的祖國護(hù)航觀后感？

湛藍(lán)色的天空下，深藍(lán)色的戰(zhàn)機(jī)里，呂瀟然身著藍(lán)色軍服，頭戴戰(zhàn)盔，正凝視著遠(yuǎn)方行軍禮……《護(hù)航》的最后一個(gè)畫面深深地印在我的腦海里。

“媽媽，這部電影里您最喜歡哪個(gè)故事??？”電影剛剛散場，我便激動(dòng)地對(duì)媽媽說，“我最喜歡《護(hù)航》，那里面的呂瀟然太帥了！”

“你覺得她哪里帥?。俊?/p>

“你看她，高高的個(gè)子，利落的短發(fā)，酷酷的墨鏡，神氣的軍裝，還有走路的姿勢，多帥啊！”

“除了這些，她還有什么地方帥??？如果只是外表帥讓你喜歡她的話，那就未免太世俗了，外表再帥，也帥不過三秒?！眿寢屝χf。

我想起了電影中呂瀟然挑戰(zhàn)高難度飛行訓(xùn)練時(shí)堅(jiān)毅的眼神，眼睛一亮說：“她不服輸?shù)木窈軒?！?/p>

“不錯(cuò)不錯(cuò)，說到點(diǎn)子了。”媽媽夸贊我說，“既然你這么喜歡飛行員，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，長大以后，我也把你送去當(dāng)飛行員怎么樣？”

我反唇相譏：“媽媽，您怎么也犯世俗的毛病了？我不要當(dāng)飛行員，我就要當(dāng)老師！”

“呦！驚訝到我了。說說看，為什么就要當(dāng)老師呢？”媽媽摟著我的肩問道，現(xiàn)在的我?guī)缀鹾蛬寢尣畈欢喔吡恕?/p>

“老師能培養(yǎng)出各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，比如未來的工程師、未來國防科技人才、未來的體育明星、未來的外交官、未來的航天員以及未來的飛行員，”我一邊搜羅著電影里再現(xiàn)的人物，一邊說，“從這一點(diǎn)看，老師豈不比飛行員更令人尊敬？”

2019國慶《我和我的祖國》護(hù)航電影觀后感

　　1997年7月1日點(diǎn)分，香港準(zhǔn)時(shí)回歸祖國懷抱，這一歷史性的瞬間，是中國人民的共同記憶。而很多人不知道的是，為了五星紅旗一秒不差地升起，中英雙方為了“2秒”談判了整整16輪之久，而一幕幕驚心動(dòng)魄的瞬間和令人熱淚盈眶的畫面，都在薛曉路導(dǎo)演《回歸》中得以真實(shí)呈現(xiàn)。

　　對(duì)于時(shí)任外交部禮賓司副司長、交接儀式總指揮安文彬來說，他最重要的任務(wù)便是保證五星紅旗在7月1日時(shí)分秒準(zhǔn)時(shí)升起，讓香港的主權(quán)準(zhǔn)時(shí)回歸祖國。而這卻成為了中英雙方談判最大的分歧所在。英方代表堅(jiān)持要在7月1日點(diǎn)分秒降下英國國旗。堅(jiān)信主權(quán)回歸務(wù)必分秒不差，安文彬堅(jiān)持英國國旗必須要在6月30日23點(diǎn)59分58秒降落。

　　為了這短短的2秒鐘，雙方斗智斗勇，進(jìn)行了16輪艱苦的拉鋸式談判。而這一切也首度被薛曉路導(dǎo)演搬上了銀幕。談判桌上，中英雙方代表西裝革履，言語間波瀾不驚;內(nèi)心卻有千鈞重?fù)?dān)，因?yàn)樗麄兩钪约捍碇鴩摇ｎA(yù)告短短幾個(gè)鏡頭，便展示了談判桌上的波詭云譎，也塑造出一位立場堅(jiān)定、態(tài)度強(qiáng)硬的外交官形象。154年的血脈分離，大家都不想多等待一秒。也正是因?yàn)闊o數(shù)如安文彬一般幕后英雄的努力，才保證了五星紅旗在7月1日點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)升起。

2021太空授課觀后感50字。？

神箭”在弦，再度問天。自古以來，人類就向往探索宇宙，嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、夸父逐日……遠(yuǎn)古的傳說，是中華兒女樸實(shí)的向往，卻印證著中華民族的豐富聯(lián)想與智慧?；厥孜覈d人航天工程發(fā)展歷程，我國航天人胸懷航天報(bào)國之志，自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取，取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會(huì)對(duì)接等一系列輝煌成就，走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路，積淀了深厚博大的航天精神。這“飛天一躍”，將不斷指引我們?nèi)ァ皳羝迫f里蒼穹、目標(biāo)星辰大海”，彰顯了航天工作者自力更生、不甘人后的進(jìn)取精神，凝集著中華兒女的殷切期望，凝結(jié)著航天工作者夜以繼日、刻苦攻關(guān)的辛勤汗水，凝聚著國家和民族追求科技進(jìn)步的澎湃力量。

　　自力更生、攻堅(jiān)克難。載人航天工程是一個(gè)國家綜合國力的體現(xiàn)，發(fā)展載人航天技術(shù)，對(duì)于加強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)、提升國際地位、增強(qiáng)民族凝聚力具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

到此，以上就是小編對(duì)于全民國防教育學(xué)習(xí)讀后感的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于全民國防教育學(xué)習(xí)讀后感的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。